Lektion 120
Efeserne 1
Indledning
Paulus skrev et brev til de hellige i Efesos angående deres forudordination til at modtage evangeliet. Han skrev om den sidste uddeling eller den uddeling, som vi nu lever i. Paulus underviste i, at vi kan komme til at kende vor himmelske Fader og Jesus Kristus gennem åbenbaring.
Forslag til undervisningen
Efeserne 1:1-8
Paulus underviser de hellige i, at de blev forudordineret til at modtage evangeliet
Bed eleverne om at tænke på et tidspunkt, hvor de indvilligede i at udføre en vigtig opgave og blev lovet, at de ville blive belønnet, når de havde udført opgaven.
-
Da opgaven blev svær, hvordan blev I hjulpet ved at vide, at I havde indvilliget i opgaven, og at nogen stolede på, at I udførte den?
-
Hvordan blev I velsignet eller belønnet for at udføre jeres opgave?
Forklar, at apostlen Paulus i dette brev, der står i Efeserne 1-6, taler til de hellige, der var i Efesos og de omkringliggende områder. Hans hensigt var at styrke dem, der allerede var medlemmer af Kirken og hjælpe nyomvendte til at vokse i deres åndelige kundskab og forblive trofaste mod deres pagter.
Bed nogle elever om at skiftes til at læse Efeserne 1:3-8 højt. Lad klassen følge med og se efter sandheder, som Paulus underviste de hellige i for at hjælpe dem til at forblive trofaste mod deres pagter.
-
Hvilke sandheder underviste Paulus de hellige i for at hjælpe dem til at forblive trofaste? (Når eleverne svarer, kan du eventuelt bede dem om at forklare, hvordan en forståelse af de nævnte sandheder kunne have hjulpet de hellige til at forblive trofaste).
-
Hvad tror I, at det betyder i vers 4, at Gud har valgt nogle, »før verden blev grundlagt«?
Forklar, at denne vending i forbindelse med ordet forudbestemte og vendingen »barnekår hos sig ved Jesus Kristus« i vers 5 henviser til dem, der blev valgt eller forudordineret i den førjordiske tilværelse til at modtage evangeliet. Skriv følgende sandhed på tavlen: Guds børn blev forudordineret til at modtage evangeliets velsignelser. Modtagelsen af disse velsignelser er betinget af vores trofasthed i dette liv.
Hjælp eleverne til at forstå denne sandhed ved at bede en elev om at læse følgende udtalelse højt:
»I åndeverdenen i forudtilværelsen udpegede Gud visse ånder til at udføre specifikke missioner i løbet af deres liv. Det kaldes forudordination.
Forudordination garanterer ikke, at mennesker modtager bestemte kaldelser eller ansvar. Sådanne muligheder kommer i livet som resultat af retfærdig udøvelse af handlefriheden, ligesom forudordination kommer som et resultat af retfærdighed i forudtilværelsen …
Lærdommen om forudordination gælder for alle Kirkens medlemmer og ikke blot for Frelseren og hans profeter. Før jordens skabelse blev trofaste kvinder givet visse ansvar og trofaste mænd blev forudordineret til pligter i præstedømmet. Selv om du ikke husker den gang, så har du helt sikkert sagt ja til at opfylde afgørende opgaver i din Faders tjeneste. Efterhånden, som du viser dig værdig, vil du blive givet mulighed for at opfylde de opgaver, som du da modtog« (Tro mod sandheden: Et evangelisk opslagsværk, 2005, s. 47, 48).
-
Hvordan kan en forståelse af, at vi er forudordineret til at modtage evangeliet og dets mange velsignelser, hjælpe os til at forblive trofaste mod vore pagter?
Efeserne 1:9-12
Paulus taler om tidernes fyldes uddeling
Tegn et enkelt billede af forskellige floder, der munder ud i en stor sø. Bed eleverne om at forestille sig, at hver flod repræsenterer en evangelisk uddeling.
-
Hvad er en evangelisk uddeling?
Du kan eventuelt gennemgå definitionen på en evangelisk uddeling ved at bede en elev om at læse følgende udtalelse fra Bible Dictionary i den engelske sdh-udgave af Bibelen:
»En evangelisk uddeling er en tidsperiode, hvor Herren har mindst én bemyndiget tjener på jorden, som besidder det hellige præstedømme og nøglerne, og som har det hellige hverv at få evangeliet ud til jordens befolkning. Når dette sker, bliver evangeliet åbenbaret på ny, således at de mennesker, som lever i den pågældende uddeling, ikke behøver at basere deres viden om frelsesplanen på tidligere uddelinger. Der har været mange evangeliske uddelinger på jorden siden begyndelsen. Bibelen angiver mindst en uddeling, der henhører til Adam, en anden til Enok, endnu en til Noa og så videre til Abraham, Moses og Jesus med sine apostle i tidens midte« (Bible Dictionary, »Dispensations«).
Bed en elev om at læse Efeserne 1:9-10 højt. Lad klassen følge med og se efter, hvilken uddeling Paulus henviste til. Forklar, at vendingen »sin viljes hemmelighed« i vers 9 henviser til Guds planer og hensigter.
-
Hvilken uddeling henviser Paulus til i Efeserne 1:10?
Påpeg, at »frelsesplan for tidernes fylde« er tidernes fyldes uddeling, der er den uddeling, som vi nu lever i.
-
Hvordan kan tidernes fyldes uddeling blive sammenlignet med en sø, som floder munder ud i?
-
Hvad profeterede Paulus, at der ville ske i tidernes fyldes uddeling? (Forklar, at da Paulus skrev om at »sammenfatte alt i Kristus, både det himmelske og det jordiske» (v. 10), henviste han til genoprettelsen og samlingen af alle nøgler, magter og løfter, som Gud har åbenbaret til sine børn, siden verden begyndte, såvel som anden viden, der aldrig før var blevet åbenbaret (se L&P 128:18). Skriv følgende læresætning på tavlen: I tidernes fyldes uddeling vil alt fra tidligere uddelinger bliver gengivet).
Bed en elev om at læse følgende udtalelse af ældste B.H. Roberts fra De Halvfjerds højt:
»Dette er tidernes fyldes uddeling, og vi ser, at alle tidligere uddelinger strømmer ind i den, ligesom store vandløb løber ud i havet, og det sætter os i forbindelse med dem og dem i forbindelse med os; og vi ser, at Gud har blot et stort formål i øje fra begyndelsen, og det er frelse for sine børn. Og nu er den endelige dag kommet, den endelige uddeling, hvor sandhed og lys og retfærdighed skal oversvømme jorden« (i Conference Report, okt. 1904, s. 73).
Bed eleverne om at komme op til tavlen og ud for floderne skrive sandheder, hellige skrifter, pagter og magt fra tidligere uddelinger, der er blevet gengivet eller kommet frem i tidernes fyldes uddeling. (De kan eventuelt skrive beseglingsmagten, frelsende ordinancer, Mormons Bog og så videre; eleverne kan tegne flere floder, hvis der er behov for det).
-
Hvordan er det en velsignelse for jer at leve i tidernes fyldes uddeling?
-
Hvad skal der ifølge ældste Roberts’ udtalelse ske i denne uddeling? (Sandhed, lys og retfærdighed skal oversvømme jorden).
-
Hvilke ressourcer i vores uddeling gør os i stand til at oversvømme jorden med evangeliets sandhed og lys?
Bed en elev om at læse følgende udtalelse af ældste David A. Bednar fra De Tolv Apostles Kvorum højt:
»Mine elskede brødre og søstre, det, der hidtil er blevet opnået i denne uddeling med at kommunikere evangeliske budskaber via kanaler på de sociale medier, er en god begyndelse, men kun et lille dryp. Jeg giver jer nu en opfordring til at bidrage til at forvandle dette dryp til en oversvømmelse … Jeg formaner jer til at oversvømme jorden med budskaber fyldt med retfærdighed og sandhed – budskaber, der er ægte, opbyggende og prisværdige – og bogstaveligt skylle hen over jorden som med en flodbølge« (»To Sweep the Earth as with a Flood«, foredrag ved Education Week på Brigham Young University, 19. aug. 2014, LDS.org).
Bed eleverne om at fortælle om, hvad de gør for at være med til at oversvømme jorden med budskaber fyldt med retfærdighed og sandhed.
Sammenfat Efeserne 1:11-12 ved at forklare, at Paulus underviste i, at de hellige gennem Jesus Kristus havde opnået en arv (se v. 11) i Guds rige.
Efeserne 1:13-23
Paulus underviser om forjættelsens hellige Ånd
Bed en elev om at læse Efeserne 1:13-14 højt. Lad klassen følge med og se efter en velsignelse, som de hellige havde modtaget på grund af deres trofasthed og deres tillid til og tro på Jesus Kristus.
-
Hvilke velsignelser havde de hellige modtaget ifølge vers 13? (De blev »beseglet med forjættelsens hellige ånd«).
Forklar, at blive »beseglet med forjættelsens hellige ånd« betyder, at Helligånden »vidner for Faderen om, at de frelsende ordinancer er blevet udført korrekt, og at de tilhørende pagter er blevet holdt« (Guide til Skrifterne, »Forjættelsens hellige Ånd«, scriptures.lds.org). Ånden er »pantet på vor arv« (v. 14). Det betyder, at Helligåndens tilstedeværelse i vores liv er et tegn på og en påmindelse og indikation fra Gud om, at hvis vi fortsætter med at leve trofast, vil vi modtage evigt liv.
Sammenfat Efeserne 1:15-16 ved at forklare, at Paulus fortalte de hellige, at han uophørligt takkede Gud for deres trofasthed.
Bed en elev om at læse Efeserne 1:17-18 højt. Lad klassen følge med og se efter, hvad Paulus bad om, at Gud ville give de hellige.
-
Hvad bad Paulus om, at Gud ville give de hellige?
-
Hvad lærer disse vers os om, hvordan vi kan komme til at kende vor himmelske Fader? (Eleverne bør bruge deres egne ord til at finde frem til følgende sandhed: Vi kan komme til at kende vor himmelske Fader gennem forjættelsens hellige Ånd).
Hjælp eleverne til bedre at forstå forjættelsens hellige Ånd ved at bede en elev om at læse følgende udtalelse af ældste David A. Bednar højt: Bed eleverne om at lytte efter, hvad forjættelsens hellige Ånd eller åbenbarelsens Ånd er.
»Åbenbaring er kommunikation fra Gud til hans børn på jorden og er en af de store velsignelser, der er forbundet med Helligåndsgaven og Helligåndens konstante ledsagelse. Profeten Joseph Smith har sagt: ›Helligånden er en åbenbarer‹ og ›Intet menneske kan modtage Helligånden uden at modtage åbenbaringer‹ (Kirkens præsidenters lærdomme: Joseph Smith, 2007, s. 131).
Åbenbarelsens ånd er tilgængelig for enhver, der ved behørig præstedømmemyndighed modtager de frelsende ordinancer dåb ved nedsænkning i vand til syndernes forladelse og håndspålæggelse for Helligåndsgaven – og som i tro arbejder på at opfylde præstedømmets påbud: ›Modtag Helligånden‹« (»Åbenbarelsens ånd«, Liahona, maj 2011, s. 87).
-
Hvad er forjættelsens hellige Ånd?
-
Hvordan kan åbenbaring gennem Helligånden hjælpe os til at lære vor himmelske Fader at kende?
Du kan eventuelt bede eleverne om at fortælle om, hvordan åbenbaring gennem Helligånden har hjulpet dem til at lære vor himmelske Fader bedre at kende. Du kan overveje at fortælle om en af dine egne oplevelser. Tilskynd eleverne til at stræbe efter at være værdige til Helligåndens følgeskab, så de fortsat kan lære vor himmelske Fader bedre at kende.
Sammenfat Efeserne 1:19-23 ved at forklare, at Paulus fortsatte med at undervise om de helliges lovede arv og Jesu Kristi position som overhoved for sin kirke.