บทที่ 57
ลูกา 22
คำนำ
ขณะที่การปฏิบัติศาสนกิจขณะทรงเป็นมรรตัยของพระองค์ใกล้สิ้นสุด พระเยซูทรงจัดตั้งศีลระลึก ทรงสอนสานุศิษย์ของพระองค์ให้รับใช้ผู้อื่น และทรงบัญชาเปโตรให้ชูกำลังพี่น้องของเขา การพลีพระชนม์ชีพเพื่อการชดใช้ของพระผู้ช่วยให้รอดเริ่มต้นในสวนเกทเสมนี พระองค์ทรงถูกจับกุมและสอบสวนต่อหน้าคายาฟาส ขณะที่พระองค์ทรงถูกสอบสวน เปโตรปฏิเสธว่ารู้จักพระองค์
ข้อเสนอแนะสำหรับการสอน
ลูกา 22:1–38
พระผู้ช่วยให้รอดทรงจัดตั้งศีลระลึกและแนะนำสานุศิษย์ของพระองค์
ขอให้นักเรียนแต่ละคนจินตนาการ (หรือท่านอาจเชื้อเชิญนักเรียนสองคนให้แสดงบทบาทกิจกรรมนี้) ว่าเขาและสมาชิกครอบครัวอีกคนหนึ่งกำลังนั่งอยู่บนพื้น สมาชิกครอบครัวคนนั้นต้องการจะยืนขึ้นและขอความช่วยเหลือ
-
ท่านจะช่วยเขาได้ดีเพียงใดหากท่านยังคงนั่งอยู่บนพื้น
-
จะต่างกันหรือไม่หากท่านยืนขึ้นก่อน
อธิบายว่าอุปมานี้จะช่วยให้เราเข้าใจว่าเราสามารถทำอะไรได้เพื่อช่วยยกคนอื่นขึ้นทางวิญญาณ
เชื้อเชิญให้นักเรียนมองหาความจริงขณะที่พวกเขาศึกษา ลูกา 22 ที่จะช่วยให้พวกเขารู้ว่าจะช่วยยกคนอื่นขึ้นทางวิญญาณได้อย่างไร
สรุป ลูกา 22:1–30 โดยเตือนนักเรียนว่านั่นเป็นช่วงใกล้สิ้นสุดการปฏิบัติศาสนกิจขณะทรงเป็นมรรตัยของพระองค์ พระผู้ช่วยให้รอดทรงพบกับอัครสาวกของพระองค์เพื่อถือปฏิบัติปัสกา ระหว่างช่วงเวลานั้น พระผู้ช่วยให้รอดทรงประกาศว่าหนึ่งในสานุศิษย์ของพระองค์จะทรยศพระองค์ พระองค์ทรงจัดตั้งศาสนพิธีศีลระลึก ทรงบัญชาว่าต้องปฏิบัติศีลระลึกต่อไปเพื่อระลึกถึงพระองค์ และทรงสอนอัครสาวกของพระองค์ว่าคนที่รับใช้ผู้อื่นนับว่าเป็นใหญ่ พระผู้ช่วยให้รอดทรงชมเชยอัครสาวกของพระองค์ที่ยังคงอยู่กับพระองค์และทรงสัญญากับพวกเขาว่าวันหนึ่งพวกเขาจะได้นั่งบนบัลลังก์และพิพากษาอิสราเอลสิบสองเผ่า
เชื้อเชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง ลูกา 22:31–32 ขอให้ชั้นเรียนดูตาม โดยมองหาสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดตรัสกับซีโมนเปโตร อธิบายกับชั้นเรียนว่างานแปลของโจเซฟ สมิธข้อ 31 อ่านว่า “และพระเจ้าตรัส ซีโมน ซีโมน ดูเถิด ซาตานปรารถนาเจ้า เพื่อเขาจะร่อนลูกหลานของอาณาจักรดั่งร่อนข้าวสาลี”
-
พระผู้ช่วยให้รอดตรัสว่าซาตานปรารถนาอะไร (ซาตานต้องการจะฝัดร่อนเปโตรและวิสุทธิชนเหมือนฝัดข้าวสาลี)
อธิบายว่าข้าวสาลีถูกฝัดร่อนโดยการแยกเมล็ดข้าวจากส่วนอื่นๆ ของข้าวสาลี
-
ท่านเรียนรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับเปโตรที่แสดงให้เห็นว่าเขามีประจักษ์พยานแล้ว (หากจำเป็นให้เตือนนักเรียนว่าเปโตรได้ประกาศประจักษ์พยานของเขาว่าพระเยซูเป็นพระคริสต์ พระบุตรของพระผู้เป็นเจ้าแล้ว [ดู มัทธิว 16:13–17])
-
ตามที่กล่าวไว้ใน ข้อ 32 เปโตรยังจำเป็นต้องประสบกับอะไรก่อนที่เขาจะสามารถชูกำลังพี่น้องของเขา
-
อะไรคือความแตกต่างระหว่างการมีประจักษ์พยานของพระกิตติคุณกับการเปลี่ยนใจเลื่อมใสสู่พระกิตติคุณ (การมีประจักษ์พยานของพระกิตติคุณหมายความว่าเราได้รับพยานทางวิญาณของความจริงผ่านทางพระวิญญาณบริสุทธิ์ [ดู คู่มือพระคัมภีร์, “ประจักษ์พยาน,” scriptures.lds.org] การเปลี่ยนใจเลื่อมใสคือ “การเปลี่ยนความเชื่อ [ของเรา] เปลี่ยนใจ และชีวิตของคนคนหนึ่งเพื่อยอมรับและประพฤติตนให้สอดคล้องกับพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้า (กิจการ 3:19)” [คู่มือพระคัมภีร์, “การเปลี่ยนใจเลื่อมใส, เปลี่ยนใจเลื่อมใส,” scriptures.lds.org])
-
ตามที่พระเจ้าทรงบอกเปโตร เราจะทำอะไรเมื่อเราเปลี่ยนใจเลื่อมใสสู่พระกิตติคุณ (นักเรียนอาจใช้คำพูดต่างกัน แต่ให้แน่ใจว่าพวกเขาระบุหลักธรรมต่อไปนี้ เมื่อเราเปลี่ยนใจเลื่อมใสสู่พระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ เราจะชูกำลังคนอื่น ท่านอาจเชื้อเชิญให้นักเรียนทำเครื่องหมายวลีที่สอนความจริงนี้ใน ข้อ 32)
เชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง ลูกา 22:33–34 ขอให้ชั้นเรียนดูตาม โดยหาดูว่าเปโตรตอบรับการตักเตือนของพระผู้ช่วยให้รอดให้เปลี่ยนใจเลื่อมใสและชูกำลังพี่น้องอย่างไร
-
เปโตรตอบสนองอย่างไรต่อการตักเตือนของพระผู้ช่วยให้รอด
-
พระผู้ช่วยให้รอดทรงพยากรณ์ว่าเปโตรจะทำอะไร
อธิบายว่าเรื่องราวนี้ที่มีรายละเอียดมากขึ้นบันทึกไว้ใน มัทธิว 26 เชื้อเชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง มัทธิว 26:35 ขอให้ชั้นเรียนดูตาม โดยมองหาว่าเปโตรพูดกับพระผู้ช่วยให้รอดว่าอย่างไรหลังจากได้ยินคำพยากรณ์
-
เปโตรตอบอย่างไรหลังจากได้ยินคำพยากรณ์นี้
-
คำตอบของเปโตรสอนอะไรเราว่าเขาคิดว่าประจักษ์พยานของเขาเข้มแข็งเพียงใด
ลูกา 22:39–53
พระผู้ช่วยให้รอดทรงทนทุกข์ในเกทเสมนี พระเสโทเป็นเหมือนพระโลหิตไหลหยดลงถึงดิน และถูกยูดาสทรยศ
อธิบายว่าหลังจากปัสกา พระผู้ช่วยให้รอดและอัครสาวกของพระองค์ไปที่สวนเกทเสมนี เชื้อเชิญนักเรียนหลายๆ คนผลัดกันอ่านออกเสียงจาก ลูกา 22:39–43 ขอให้ชั้นเรียนดูตาม โดยมองหาว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงทำอะไรหลังจากพระองค์เสด็จมาที่สวนเกทเสมนี เชื้อเชิญให้นักเรียนรายงานสิ่งที่พบ
-
ตามที่กล่าวไว้ใน ข้อ 43 ใครช่วยพระผู้ช่วยให้รอดให้มีกำลังเพื่อทำตามพระประสงค์ของพระบิดาบนสวรรค์
-
เราเรียนรู้ความจริงอะไรจากเรื่องราวนี้เกี่ยวกับสิ่งที่พระบิดาบนสวรรค์จะทรงทำเพื่อเราหากเราพยายามทำตามพระประสงค์ของพระองค์ (นักเรียนอาจระบุความจริงที่หลากหลาย แต่ให้แน่ใจว่าเป็นที่ชัดเจนว่า หากเราเต็มใจเชื่อฟังพระบิดาบนสวรรค์ พระองค์จะประทานกำลังให้เราเพื่อทำตามพระประสงค์ของพระองค์)
-
มีทางใดบ้างที่พระบิดาบนสวรรค์อาจเสริมสร้างความเข้มแข็งให้เรา
อธิบายว่าส่วนใหญ่ความช่วยเหลือที่เราได้รับจากพระบิดาบนสวรรค์จะไม่มาจากการปรากฏของทูตสวรรค์แต่พระองค์จะทรงช่วยเราในวิธีที่พระองค์ทรงทราบว่าดีที่สุดสำหรับเรา เชื้อเชิญให้นักเรียนไตร่ตรองเวลาที่พวกเขารู้สึกว่าพระบิดาบนสวรรค์ทรงเสริมสร้างความเข้มแข็งให้พวกเขาขณะที่พวกเขาพยายามทำตามพระประสงค์ของพระองค์
อธิบายว่าเรื่องราวของลูกาเกี่ยวกับความทุกขเวทนาของพระผู้ช่วยให้รอดในสวนเกทเสมนีรวมถึงรายละเอียดสำคัญที่ไม่ได้รวมอยู่ในเรื่องราวที่ให้ไว้โดยมัทธิวและมาระโก เชื้อเชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง ลูกา 22:44 ขอให้ชั้นเรียนดูตามและมองหาว่าลูกาบรรยายความทุกขเวทนาของพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร
-
ลูกาบรรยายความทุกขเวทนาของพระผู้ช่วยให้รอดในสวนเกทเสมนีว่าอย่างไร (ท่านอาจต้องการเชื้อเชิญให้นักเรียนทำเครื่องหมายคำพูดใน ข้อ 44 ที่สอนความจริงต่อไปนี้ พระเยซูคริสต์ทรงมีเพระเสโทเป็นเหมือนพระโลหิตขณะที่พระองค์ทรงทนทุกข์ในสวนเกทเสมนี ท่านอาจต้องการชี้ให้เห็นว่ามุมมองเรื่องความทุกขเวทนาของพระผู้ช่วยให้รอดพยากรณ์ไว้มากกว่าหนึ่งศตวรรษก่อนหน้านี้ [ดู โมไซยาห์ 3:7])
เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจมากขึ้นเกี่ยวกับสิ่งที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงประสบ อธิบายว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงอธิบายถึงความทุกขเวทนาของพระองค์ในการเปิดเผยที่ประทานแก่ศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธดังที่บันทึกไว้ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 19 เชื้อเชิญให้นักเรียนทำข้ออ้างโยงพระคัมภีร์ หลักคำสอนและพันธสัญญา 19:18 กับ ลูกา 22:44 ในพระคัมภีร์ของพวกเขา เชื้อเชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง หลักคำสอนและพันธสัญญา 19:18 ขอให้ชั้นเรียนดูตาม โดยมองหาว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงบรรยายความทุกขเวทนาของพระองค์ว่าอย่างไร
-
เราเรียนรู้รายละเอียดเพิ่มเติมอะไรเกี่ยวกับความทุกขเวทนาของพระผู้ช่วยให้รอดจากคำพรรณนาของพระองค์เองใน ข้อ 18 (ความทุกขเวทนาของพระเยซูคริสต์ทำให้พระองค์ “ต้องสั่นเพราะความเจ็บปวด, … เลือดออกจากทุกขุมขน, และทนทุกข์ทั้งร่างกายและวิญญาณ”)
-
ท่านคิดอย่างไรที่ได้รู้ว่าพระเยซูคริสต์ทนทุกข์ทรมานอย่างยิ่งเพื่อท่าน
สรุป ลูกา 22:45–48 โดยอธิบายว่าหลังจากพระผู้ช่วยให้รอดทรงทนทุกข์ทรมานในเกทเสมนี พระองค์ทรงถูกยูดาส อิสคาริโอททรยศ
เชื้อเชิญนักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง ลูกา 22:49–51 ขอให้ชั้นเรียนดูตาม โดยมองหาว่าเปโตรทำอะไรเมื่อหัวหน้าปุโรหิตและคนอื่นๆ มาจับกุมพระเยซู (ดู ยอห์น 18:10 ซึ่งเป็นเรื่องราวเพียงครั้งเดียวที่ระบุว่าเปโตรเป็นอัครสาวกที่ฟันหูทาสขาด)
-
เปโตรทำอะไรทาสของคนหนึ่งของมหาปุโรหิต
-
สิ่งอัศจรรรย์ที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงทำให้ทาสคนนั้นคืออะไร
สรุป ลูกา 22:52–53 โดยอธิบายว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงถามว่าเหตุใดหัวหน้าปุโรหิตและคนอื่นจึงจับกุมพระองค์ในตอนกลางคืนแทนที่จะเป็นตอนกลางวันเมื่อพระองค์อยู่ในพระวิหาร
ลูกา 22:54–71
พระเยซูทรงถูกสอบสวนต่อหน้าสภายิว และเปโตรปฏิเสธว่ารู้จักพระองค์
สรุป ลูกา 22:54 โดยอธิบายว่าเมื่อพระผู้ช่วยให้รอดถูกนำไปที่บ้านของมหาปุโรหิตเพื่อสอบสวน เปโตรติดตามไป
แบ่งนักเรียนออกเป็นคู่ๆ แจกสำเนาของ แผนภูมิต่อไปนี้ให้นักเรียนแต่ละคู่ (หรือเขียนไว้บนกระดาน) เชื้อเชิญนักเรียนอ่านพระคัมภีร์อ้างอิงในแผนภูมิและเติมแผนภูมิให้ครบถ้วนกับคู่ของพวกเขา
คู่มือครูเซมินารี พันธสัญญาใหม่—บทที่ 57
เกิดอะไรขึ้นกับเปโตร |
เปโตรพูดว่าอะไร | |
---|---|---|
© 2015 by Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.
-
ท่านคิดว่าเหตุใดเปโตรถึงถูกล่อลวงให้ปฏิเสธพระเยซูต่อคนเหล่านี้แต่ละคน
เชื้อเชิญให้นักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง ลูกา 22:61–62 ขอให้ชั้นเรียนดูตาม โดยมองหาว่าเกิดอะไรขึ้นหลังจากเปโตรปฏิเสธว่ารู้จักพระผู้ช่วยให้รอด
-
เกิดอะไรขึ้นหลังจากเปโตรปฏิเสธว่ารู้จักพระผู้ช่วยให้รอด
หากอยู่ในวิสัยที่ทำได้ ให้แสดง ภาพ การปฏิเสธของเปโตร โดย คาร์ลไฮน์ริค บลอค ภาพนี้มีอยู่ใน LDS.org
-
ถ้าท่านอยู่ในสถานการณ์แบบเปโตร ท่านน่าจะคิดหรือรู้สึกอย่างไรเมื่อพระผู้ช่วยให้รอดทอดพระเนตรมาที่ท่าน เพราะเหตุใด
-
ประสบการณ์ของเปโตรแสดงให้เห็นถึงความแตกต่างระหว่างการมีประจักษ์พยานในพระกิตติคุณกับการเปลี่ยนใสเลื่อมใสสู่พระกิตติคุณอย่างไร
อธิบายว่าถึงแม้เปโตรมีประจักษ์พยานในพระกิตติคุณ แต่เขายังไม่ได้เปลี่ยนใจเลื่อมใสอย่างสมบูรณ์ อย่างไรก็ตาม เขารู้ถึงความอ่อนแอของเขา และเปลี่ยนใจเลื่อมใสอย่างสมบูรณ์ เขาอุทิศชีวิตของเขาเพื่อรับใช้พระผู้เป็นเจ้าและแบ่งปันพระกิตติคุณ
-
เราสามารถเรียนรู้บทเรียนอะไรได้บ้างจากประสบการณ์ของเปโตร
สรุป ลูกา 22:63–71 โดยอธิบายว่าพระผู้ช่วยให้รอดทรงถูกหัวหน้าปุโรหิตเยาะเย้ยและโบยตี
สรุปบทเรียนโดยเชื้อเชิญให้นักเรียนเขียนลงในสมุดจดหรือสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของพวกเขาถึงสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อช่วยให้พวกเขาเปลี่ยนใจเลื่อมใสสู่พระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์อย่างแท้จริง กระตุ้นให้พวกเขาทำสิ่งหนึ่งจากรายการของพวกเขาในสัปดาห์นี้