1 Néphi 1-6 ; 9 (Section 2)

Matériel de préparation pour l’instructeur de l’étude à domicile

Résumé des leçons quotidiennes de l’étude à domicile

Vous ne devez pas inclure dans votre leçon le résumé suivant des points de doctrine et des principes que les élèves apprennent en étudiant 1 Néphi 1-6, 9 (Section 2). La leçon que vous donnez ne porte que sur quelques-uns de ces points de doctrine et principes. Suivez l’inspiration du Saint-Esprit lorsque vous songez aux besoins de vos élèves.

Jour 1 (1 Néphi 1)

En étudiant le passage où Léhi prophétise au peuple et l’avertit qu’il doit se repentir, les élèves ont appris que les prophètes mettent en garde contre le péché et enseignent que le salut vient par l’intermédiaire de Jésus-Christ. En outre, ils ont appris que les tendres miséricordes du Seigneur sont offertes à ceux qui font preuve de foi en lui.

Jour 2 (1 Néphi 2)

Léhi obéit au commandement du Seigneur de quitter Jérusalem. Il illustre le principe que si nous sommes fidèles et obéissants, le Seigneur nous aide en cas d’épreuve. Néphi fait preuve d’obéissance et apprend personnellement que lorsque nous l’invoquons, Dieu peut nous adoucir le cœur pour que nous croyions en ses paroles. Les élèves ont appris que Dieu bénit ceux qui sont obéissants et fidèles.

Jour 3 (1 Néphi 3–4)

Lorsque Léhi parle à Néphi et à ses frères du commandement que Dieu leur a donné de retourner à Jérusalem pour se procurer les plaques d’airain, Néphi répond en témoignant que si nous faisons ce que le Seigneur nous commande, il nous prépare la voie pour l’accomplir. Néphi et ses frères vont découvrir qu’il est difficile de faire ce que le Seigneur commande. La détermination de Néphi à retourner à Jérusalem a aidé les élèves à voir que si nous faisons preuve de foi en Dieu et cherchons à faire sa volonté, même si nous ne pouvons pas en voir l’issue, il nous guide par l’intermédiaire du Saint-Esprit.

Jour 4 (1 Néphi 5–6 ; 9)

En étudiant l’expérience de Léhi lorsqu’il a sondé les plaques d’airain, les élèves ont découvert le principe suivant : Lorsque nous sondons les Écritures, nous pouvons être remplis du Saint-Esprit et recevoir des révélations. En apprenant la raison pour laquelle Néphi a écrit ses annales, les élèves ont appris aussi que le but du Livre de Mormon est de persuader tous les hommes de venir à Jésus-Christ.

Introduction

La leçon de cette semaine donnera aux élèves l’occasion de réviser et de commenter ce que leur a appris l’exemple de la famille de Léhi et de ses actes motivés par la foi. En donnant la leçon, insistez sur l’obéissance fidèle de Néphi aux commandements du Seigneur et sur sa recherche diligente de la véracité de « toutes les paroles qui avaient été dites par [son] père » (1 Néphi 2:16). S’ils suivent l’exemple d’obéissance de Néphi, les élèves acquerront leur propre témoignage de l’Évangile.

Au cours de votre enseignement, suivez l’avertissement de Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres :

« Nous devons raviver et remettre à l’honneur un enseignement de qualité dans l’Église : chez nous, en chaire, dans nos réunions administratives et évidemment dans les salles de classe. Un enseignement inspiré ne doit jamais devenir un art perdu dans l’Église, et nous devons nous assurer que la recherche de cet art ne devienne pas une tradition perdue…

Puissions-nous valoriser l’instruction au foyer et à l’Église, et améliorer nos efforts pour édifier et instruire. » (« Un docteur venu de Dieu », L’Étoile, juill. 1998, p. 25, 27).

Idées pédagogiques

1 Néphi 1

Le Seigneur accorde ses tendres miséricordes aux fidèles

Écrivez le principe suivant au tableau : Les tendres miséricordes du Seigneur sont offertes à ceux qui font preuve de foi en lui. Invitez les élèves à lire rapidement 1 Néphi 1 et à trouver le verset qui enseigne cette vérité (verset 20).

Posez les questions suivantes pour aider les élèves à se souvenir et à résumer ce qu’ils ont appris en étudiant 1 Néphi 1-6, 9 pendant la semaine :

D’après ce que vous avez appris cette semaine dans les chapitres que vous avez étudiés, de quelle manière le Seigneur accorde-t-il ses tendres miséricordes à Léhi et à sa famille ?
Quels exemples de foi et d’obéissance Léhi et sa famille donnent-ils ?
À quelle occasion avez-vous vu le Seigneur vous accorder ses tendres miséricordes ou les accorder à quelqu’un que vous connaissez ?

Vous pourriez raconter une expérience où le Seigneur a fait preuve de miséricorde envers vous et votre famille lorsque vous avez agi avec foi, ou raconter une expérience que vous avez trouvée dans une publication de l’Église. Invitez les élèves à chercher des exemples de la miséricorde du Seigneur envers les fidèles au cours de leur étude du Livre de Mormon pendant l’année.

1 Néphi 2

Le Seigneur peut nous adoucir le cœur pour que nous croyions en ses paroles

Rappelez aux élèves qu’après que Léhi a reçu le commandement de quitter Jérusalem avec sa famille, son fils, Néphi, a cherché à connaître et à comprendre personnellement la vérité des révélations de son père. Invitez un élève à lire à voix haute 1 Néphi 2:16, 19.

Demandez aux élèves : Bien que Néphi n’ait pas murmuré, quelle preuve trouve-t-on dans 1 Néphi 2:16 qu’il a peut-être eu du mal à quitter Jérusalem ? (Néphi écrit qu’il a prié pour comprendre et que le Seigneur lui a adouci le cœur. Cela indique qu’il ne lui a pas été facile de quitter Jérusalem. Par conséquent, le Seigneur l’a aidé à accepter.)

Demandez : Qu’est-ce qui vous montre que bien que Léhi et sa famille soient obéissants au Seigneur, la vie n’est pas facile pour eux ? (Voir 1 Néphi 2:4, 11.)

Demandez aux élèves de faire part de leurs réflexions au sujet des désirs de Néphi et de ce qu’il a fait pour accepter les commandements du Seigneur donnés par l’intermédiaire de son père.

Invitez quelques élèves à confier ce qu’ils ont écrit dans leur journal d’étude pour la tâche 4 du 2e jour : Racontez une expérience où, comme Néphi, vous avez invoqué votre Père céleste et où votre cœur a été adouci par l’Esprit ou une expérience où vous avez reçu le témoignage de quelque chose que le Seigneur a dit.

Rendez votre propre témoignage que lorsque nous l’invoquons, Dieu peut nous adoucir le cœur pour que nous croyions en ses paroles.

Demandez aux élèves de songer à ce qu’ils peuvent faire pour fortifier leur témoignage et obtenir une assurance personnelle, comme Néphi. Donnez-leur l’occasion d’exprimer leurs idées s’ils le souhaitent. Encouragez-les à suivre leurs idées et leurs impressions.

1 Néphi 3–4

Le Seigneur nous préparera la voie si nous obéissons fidèlement à ses commandements

Mettez les élèves deux par deux pour travailler. Écrivez au tableau les références scripturaires suivantes : 1 Néphi 3:6–7 et 1 Néphi 4:6–13. Invitez les élèves à lire ces passages et à discuter des questions suivantes avec leur équipier :

Selon vous, qu’est-ce qui est important dans la déclaration de Néphi « néanmoins, je m’avançai » ? (1 Néphi 4:7).
Comment la foi de Néphi lui a-t-elle permis d’obtenir les plaques d’airain ?

Après que les élèves ont discuté de leurs idées avec leur équipier, expliquez que le Seigneur peut nous demander de faire des choses, comme il l’a fait avec Néphi et ses frères, sans nous en révéler immédiatement la raison, le moment ou la façon de procéder. Néphi n’apprend pourquoi, quand et comment le Seigneur va l’aider qu’après avoir permis à l’Esprit de le guider et après avoir décidé d’avancer avec foi. Rendez votre témoignage que lorsque nous exerçons notre foi en Dieu et cherchons à faire ce qu’il demande, même lorsque nous ne pouvons pas en voir l’issue, il nous guide par l’intermédiaire du Saint-Esprit.

En fonction du temps, vous pourriez demander aux élèves s’ils ont des questions ou vous pourriez traiter d’idées provenant de leur 4e jour d’étude (1 Néphi 5-6, 9). Par exemple, vous pourriez les inviter à dire quelle est leur réponse à la tâche 4, pour laquelle on leur demandait d’écrire une expérience où ils ont sondé les Écritures et ressenti l’Esprit du Seigneur.

Concluez en demandant à un élève de lire à voix haute (ou de réciter) le passage de maîtrise des Écritures dans 1 Néphi 3:7. Posez ensuite les questions suivantes :

Quel principe 1 Néphi 3:7 enseigne-t-il au sujet de l’obéissance aux commandements du Seigneur ? (Les élèves devraient pouvoir exprimer le principe que si nous cherchons à faire ce qu’il nous commande, le Seigneur nous prépare la voie pour l’accomplir.)
D’après ce que vous avez lu dans 1 Néphi 1-6, 9, quels sont les résultats de l’obéissance de Léhi et de Néphi aux commandements de Dieu ?
À quelle occasion le Seigneur vous a-t-il préparé la voie pour vous aider à obéir à un commandement ?

Invitez les élèves à penser à un point sur lequel ils peuvent davantage faire preuve d’obéissance à Dieu. Vous pourriez conclure la leçon en témoignant des bénédictions que vous avez reçues dans votre vie grâce à vos efforts pour obéir aux commandements du Seigneur.

Section suivante (1 Néphi 7–14)

Dans la section suivante, les élèves étudieront les visions de Léhi et de Néphi. Les visions que Léhi et Néphi ont eues de l’arbre de vie peuvent s’appliquer à notre vie aujourd’hui. Dans le récit de sa vision, Néphi inclut la description de la naissance, du ministère et de l’expiation de Jésus-Christ, la découverte et la colonisation de l’Amérique par les Gentils, et la perte de vérités importantes dans la Bible et leur rétablissement grâce au Livre de Mormon. Néphi conclut le récit de sa vision par une description du rétablissement de l’Évangile.