Leçon 49
Énos
Introduction
Après avoir réfléchi aux paroles de son père, Énos a prié pour obtenir la rémission de ses péchés et l’a reçue. Il a ensuite prié pour le bien-être spirituel des Néphites et des Lamanites et a passé sa vie à travailler à leur salut.
Idées pédagogiques
Énos 1:1-8
Après avoir réfléchi aux paroles de son père, Énos prie pour obtenir la rémission de ses péchés et la reçoit
Écrivez au tableau les mots mon âme était affamée. Invitez les élèves à penser à une occasion où ils se sont sentis très affamés.
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Quels mots emploieriez-vous pour décrire ce que vous ressentez lorsque vous avez faim ? (Les élèves peuvent décrire la faim comme une sensation de vide, de douleur, de faiblesse, ou un désir d’être rempli.)
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Que cherche à dire celui ou celle qui utilise l’expression « mon âme était affamée » ? (Des sentiments de vide, de douleur ou de faiblesse spirituels ou le désir d’être rempli spirituellement.)
Invitez les élèves à penser à une occasion où leur âme était affamée. Expliquez qu’aujourd’hui, ils vont étudier l’expérience d’une personne dont l’âme était affamée. Montrez l’image d’Énos en prière (62604 ; Recueil d’illustrations de l’Évangile, 2009, n° 72).
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Que savez-vous de la personne représentée sur cette image ? (Si les élèves n’en sont pas sûrs, expliquez que c’est une image d’Énos, qui était petit-fils de Léhi et de Sariah et fils de Jacob. Peu avant de mourir, son père lui avait confié les petites plaques [voir Jacob 7:27].)
Demandez à un élève de lire Énos 1:1, 3 à haute voix. Comment Jacob avait-il influencé Énos ? Invitez quelques élèves à faire part à la classe de leurs réponses.
Affichez le tableau suivant. (Pour gagner du temps, vous pourriez afficher le tableau avant le début du cours.) Ce tableau est conçu pour aider des groupes d’élèves à se concentrer sur différents détails de l’expérience d’Énos tandis qu’ils étudient Énos 1:2-8.
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Ce qu’Énos désirait |
Ce qu’Énos a fait |
Les résultats |
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Expliquez que, lorsqu’Énos a pensé aux enseignements de son père, il a éprouvé des sentiments spirituels qui l’ont conduit à faire certaines choses, qui, à leur tour, ont produit certains résultats dans sa vie.
Divisez la classe en trois groupes. Lisez Énos 1:2-8 à haute voix. Demandez au premier groupe de chercher, pendant votre lecture, les expressions qui se rapportent aux désirs d’Énos. Demandez au deuxième groupe de noter ce qu’Énos a fait. Demandez au troisième groupe de chercher les résultats des désirs et des actions d’Énos. (Signalez que les versets indiqués au tableau contiennent les renseignements correspondants à la tâche de chaque groupe.)
Après avoir fini de lire Énos 1:2-8, demandez aux élèves du premier groupe de faire rapport des expressions qu’ils ont trouvées indiquant les désirs d’Énos. Demandez aux élèves d’écrire les expressions au tableau au fur et à mesure qu’ils les mentionnent. Vous pourriez encourager les élèves à souligner ces expressions dans leurs Écritures. Les élèves peuvent mentionner des expressions telles que « le pardon de mes péchés », « la vie éternelle », et « la joie des saints ».
Une fois que la première colonne est remplie, demandez à la classe de survoler le début d’Énos 1:4. Demandez-leur de relever les sentiments éprouvés par Énos quand les paroles de son père « concernant la vie éternelle et la joie des saints pénétraient profondément [son] cœur » (Énos 1:3). Les élèves devraient remarquer l’expression « et mon âme était affamée ». (Vous pourriez inciter les élèves à souligner cette expression dans leurs Écritures.)
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Comment le fait de méditer sur l’enseignement d’un prophète concernant la vie éternelle et la joie des saints peut-il affamer l’âme d’une personne ? (Une personne peut ainsi désirer être digne d’être avec le Seigneur et vouloir le bonheur qui découle du respect de l’Évangile.)
Faites remarquer qu’Énos voulait aussi obtenir la rémission de ses péchés. Expliquez que l’expression « mon âme était affamée » peut indiquer un sentiment de vide spirituel dû au péché. Cela peut aussi indiquer le vif désir d’une personne de se rapprocher du Seigneur et d’apprendre de lui.
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Pourquoi le péché provoque-t-il en nous un sentiment de vide spirituel ? (Au cause du péché, le Saint-Esprit se retire de nous et nous nous sentons éloignés du Seigneur.)
Pour aider les élèves à comparer leur propre expérience à celle d’Énos, demandez-leur d’évaluer en silence s’ils éprouvent des sentiments de faim spirituelle similaires à ceux qu’Énos a décrits.
Pour aider la classe à voir ce qu’Énos a fait pour satisfaire sa faim spirituelle, demandez aux élèves du deuxième groupe de faire rapport de ce qu’ils ont trouvé et d’écrire leurs réponses au tableau. Leurs réponses devraient comprendre les points suivants : « lutte… devant Dieu », « je l’implorai en une prière et une supplication ferventes », et « [j’exerçai ma] foi au Christ ».
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En quoi la phrase « lutte… devant Dieu » décrit-elle l’effort d’une personne pour recevoir la rémission des péchés ? (Faites remarquer qu’Énos n’a pas lutté avec Dieu, mais devant Dieu en prière. Cette lutte montre le combat mené par Énos pour prouver à notre Père céleste la sincérité de ses désirs et sa volonté de se repentir en opérant les changements nécessaires dans sa vie.) Pourquoi lutte est-il un bon mot pour décrire nos efforts pour nous repentir ?
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Dans Énos 1:4, qu’est-ce qui vous prouve qu’Énos était sincère quand il cherchait la rémission de ses péchés ? (Il sera peut-être utile d’expliquer aux élèves que supplication concerne le fait de demander humblement et avec un vif désir.)
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De quelles façons pouvons-nous montrer notre sincérité lorsque nous recherchons le pardon du Seigneur ? (Vous pourriez souligner que nos prières n’ont pas forcément besoin d’être aussi longues que celle d’Énos, mais qu’elles doivent être sincères.)
Pour aider la classe à voir les résultats de ce qu’Énos a fait, demandez aux élèves du troisième groupe de faire rapport de ce qu’ils ont trouvé et d’écrire leurs réponses au tableau. Leurs réponses devraient comprendre les points suivants : « tes péchés te sont pardonnés », « ma culpabilité était balayée » et « ta foi t’a purifié ». (Vous pourriez expliquer qu’être purifié signifie « être guéri du péché ».)
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D’après Énos 1:7-8, qu’est-ce qui a permis à Énos d’être pardonné et guéri ? (Sa foi en Jésus-Christ.)
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Que pouvons-nous apprendre sur le processus qui permet de recevoir le pardon de nos péchés d’après l’expérience d’Énos ? (Entre autres vérités mentionnées par les élèves, assurez-vous qu’ils comprennent que lorsque nous exerçons notre foi en Jésus-Christ, nos péchés peuvent être pardonnés et nous pouvons être guéris.) Pourquoi le fait d’exercer sa foi en Jésus-Christ est-il nécessaire pour recevoir ces bénédictions ? (Jésus-Christ a expié nos péchés. C’est seulement grâce à son expiation que nous pouvons être purifiés.)
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Selon Énos 1:5-6, comment Énos a-t-il su qu’il avait été pardonné ? (Vous pourriez faire remarquer que la voix mentionnée dans Énos 1:5 était une voix qui parvint à l’esprit d’Énos [voir Énos 1:10].)
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Comment pouvez-vous savoir que vous avez été pardonnés de vos péchés ?
Pour compléter la discussion issue de la dernière question ci-dessus, lisez la déclaration suivante de Dieter F. Uchtdorf, de la Première Présidence :
« Une fois que nous nous serons repentis, le Christ enlèvera le fardeau de la culpabilité éprouvée pour nos péchés. Nous pouvons savoir par nous-mêmes que nous avons reçu le pardon et avons été rendus purs. Le Saint-Esprit nous en assurera. Il est le sanctificateur. Aucun autre témoignage du pardon ne peut être plus grand » (« Le point de non retour », Le Liahona, mai 2007, p. 101).
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Pourquoi est-il utile de savoir que Christ enlèvera le fardeau de la culpabilité éprouvée pour nos péchés une fois que nous nous serons sincèrement repentis ?
Demandez aux élèves de méditer en silence sur les questions suivantes :
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Quand avez-vous senti que le Seigneur vous avait pardonné de vos péchés ?
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Comment avez-vous exercé votre foi en l’expiation de Jésus-Christ ?
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Comment avez-vous su que vous étiez pardonnés ?
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Avez-vous ressenti récemment le pardon du Seigneur ?
Témoignez que nous serons pardonnés si nous exerçons notre foi en Jésus-Christ et si nous nous repentons sincèrement de nos péchés. Grâce au Sauveur, notre culpabilité peut être balayée et nous pouvons être guéris.
Énos 1:9-27
Énos prie pour le bien-être spirituel des Néphites et des Lamanites, et il travaille diligemment à leur salut
Dessinez le schéma suivant au tableau. Expliquez qu’après qu’Énos a prié pour lui-même, il a élargi ses prières en incluant des suppliques pour le bien-être des autres. Demandez aux élèves de travailler en équipes de deux. Demandez aux élèves de chaque équipe de se lire mutuellement et à haute voix Énos 1:9-14. Demandez-leur de noter les deux groupes de personnes pour lesquels Énos a prié et ce qu’il a demandé dans chaque cas. Quand les élèves font rapport de ce qu’ils ont appris, ajoutez les mots Néphites et Lamanites à la place des points d’interrogation sur le schéma.
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Selon Énos 1:14, quelles étaient les intentions des Lamanites vis-à-vis des Néphites ?
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Qu’est-ce que la prière d’Énos pour les Lamanites nous apprend sur lui ?
Lisez la déclaration suivante de Howard W. Hunter. Demandez aux élèves de trouver le rapport avec l’expérience d’Énos :
« Chaque fois que nous sentons les bénédictions de l’Expiation dans notre vie, nous ne pouvons nous empêcher de nous préoccuper du bien-être des autres…
Un grand indicateur de la conversion personnelle est le désir de faire connaître l’Évangile aux autres » (Prêchez mon Évangile, p. 14).
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Quel est le rapport entre cette déclaration et l’expérience d’Énos ? (Énos a montré que quand nous sentons les bénédictions de l’expiation de Jésus-Christ dans notre vie, nous cherchons à aider les autres à recevoir le salut. Vous pourriez inciter les élèves à écrire ce principe dans leurs Écritures.)
Demandez aux élèves d’étudier Énos 1:12, 15-20 en silence, tout en cherchant ce qu’Énos a montré sur la relation entre la prière, la foi et la diligence.
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À votre avis, que signifie prier avec foi ?
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D’après Énos 1:12, 19-20, comment Énos a-t-il montré sa diligence pendant et après sa prière ?
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Que pouvons-nous apprendre sur la prière d’après l’exemple d’Énos ? (Les élèves devraient remarquer que le Seigneur répond à nos prières selon notre foi et notre diligence.)
Pour aider les élèves à réfléchir à la manière dont ils peuvent suivre l’exemple d’Énos, écrivez les déclarations suivantes au tableau ou distribuez-les sur feuille. Demandez aux élèves de choisir une déclaration et de la compléter dans leur journal d’étude des Écritures.
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Comme Énos, je désire recevoir la rémission de mes péchés. Je montrerai au Seigneur que mon désir est sincère en…
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Comme Énos, je désire aider les membres de ma famille et mes amis à aller au Christ. L’une des personnes que je chercherai à aider est… Je m’efforcerai d’aider cette personne en…
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Énos a prié pour les Lamanites, qui étaient considérés comme ses ennemis. Comme Énos, je veux montrer l’amour du Seigneur à des personnes qui ne sont pas gentilles envers moi. Je le ferai en…
Quand les élèves ont fini d’écrire, demandez à l’un d’eux de lire Énos 1:26-27. Quelles preuves avons-nous de la joie éprouvée par Énos suite à ses efforts ? Une fois que les élèves ont fait rapport de ce qu’ils ont trouvé, encouragez-les à accomplir ce qu’ils ont écrit dans leur journal d’étude des Écritures. Témoignez que, lorsque nous exerçons notre foi en Jésus-Christ, nous pouvons ressentir le pardon et la joie, et nous avons un plus grand désir d’aider les autres à aller au Christ.
Commentaire et contexte
Énos 1:2. « [J’ai reçu] le pardon de mes péchés »
Énos n’a pas mentionné la nature ni la gravité de ses péchés, mais il a plutôt décrit le processus de repentir que nous devons tous entreprendre pour recevoir le pardon divin. Spencer W. Kimball, a enseigné :
« J’ai toujours aimé l’histoire d’Énos, qui avait un grand besoin. Comme nous tous (personne n’est parfait), il s’était égaré. Je ne connais pas la gravité de ses péchés, mais il a écrit : ‘je vais vous parler de la lutte que je soutins devant Dieu, avant de recevoir le pardon de mes péchés’ [Énos 1:2] […]
Quelle joie et quelle bénédiction de savoir que notre Père vit et qu’il nous aime, qu’il nous pardonne quand nous nous repentons, qu’il est disposé à aider ses enfants bien-aimés et à leur manifester de l’amour » (« Pray Always », Ensign, octobre 1981, p. 6).