Leçon 40
2 Néphi 31
Introduction
C’est de nombreuses années avant la naissance de Jésus-Christ que Néphi reçoit une révélation concernant le baptême du Sauveur. En parlant de cette révélation à son peuple, il enseigne ce qu’il appelle « la doctrine du Christ », selon laquelle pour recevoir la vie éternelle, nous devons faire preuve de foi en Jésus-Christ, nous repentir de nos péchés, être baptisés, recevoir le Saint-Esprit et persévérer jusqu’à la fin.
Idées pédagogiques
2 Néphi 31:1-13
Néphi enseigne que lorsque nous sommes baptisés, nous suivons l’exemple du Sauveur
Commencez par poser les questions suivantes aux élèves :
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De quoi vous souvenez-vous à propos de votre baptême ? Qu’est-ce que vous avez ressenti quand vous vous êtes fait baptiser ?
Expliquez que lorsqu’ils se sont fait baptiser, les élèves ont suivi un processus qui a toujours fait partie de l’Évangile de Jésus-Christ. Néphi utilise une certaine expression pour désigner ce processus. Demandez aux élèves de trouver une expression qui se trouve dans 2 Néphi 31:2 et 2 Néphi 31:21. Après qu’ils ont relevé l’expression « la doctrine du Christ », demandez :
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Quels mots ou expressions dans 2 Néphi 31:2, 21 suggèrent l’importance de la « doctrine du Christ » ? (Réponses possibles : « je dois dire concernant », « aucun autre chemin » et « la seule et vraie doctrine ».)
Montrez l’image de Jean-Baptiste baptisant Jésus (62133 ; Recueil d’illustrations de l’Évangile, 2009, n° 35). Demandez aux élèves d’étudier en silence 2 Néphi 31:5-9 pour trouver des expressions qui expliquent pourquoi Jésus-Christ s’est fait baptiser. (Vous pourriez leur suggérer de marquer ces expressions.) Après leur avoir laissé quelques minutes, demandez-leur de lire les expressions qu’ils ont trouvées.
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À votre avis, que signifie « pour accomplir tout ce qui est juste » ? (Après les réponses des élèves, vous pourriez expliquer que cela signifie garder les commandements. Joseph F. Smith a dit que « accomplir tout ce qui est juste » signifie « accomplir la loi» [in Conference Report, avril 1912, p. 9]).
Demandez à un élève de lire à haute voix 2 Néphi 31:10-12.
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Comment ces versets expliquent-ils l’importance du baptême ? (Néphi enseigne que le baptême est un commandement de notre Père céleste, qu’il est requis afin de recevoir le don du Saint-Esprit et qu’il est nécessaire dans nos efforts pour suivre Jésus-Christ.)
Demandez aux élèves de résumer les points de doctrine et les principes que 2 Néphi 31:5-12 leur ont appris. Tandis qu’ils expriment leurs idées, veillez à ce qu’ils comprennent les principes suivants :
Jésus-Christ a montré l’exemple parfait d’obéissance que nous devons suivre.
Nous devons suivre Jésus-Christ, être baptisés et recevoir le Saint-Esprit.
Bien que sans péché, Jésus-Christ s’est fait baptiser pour accomplir toute justice.
Demandez à un élève de lire à haute voix 2 Néphi 31:13. Attirez l’attention des élèves sur les expressions « d’un cœur pleinement résolu », « ne commettant ni hypocrisie ni tromperie devant Dieu » et « avec une intention réelle ». Vous pourriez leur suggérer de marquer ces expressions.
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Que signifient ces expressions pour vous ? (Vous devriez peut-être souligner que ces trois expressions désignent le besoin d’être sincères dans nos efforts pour faire preuve de foi envers le Sauveur, pour nous repentir de nos péchés et pour suivre l’exemple du Sauveur.)
Pour aider les élèves à approfondir leur compréhension de la façon dont il faut suivre l’exemple du Sauveur dans toutes sortes de situations, posez des questions telles que celles-ci :
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Comment ces expressions peuvent-elles s’appliquer à des activités telles que l’étude quotidienne des Écritures et l’assistance à l’église ?
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Quelle est la différence entre « faire une prière » et prier « d’un cœur pleinement résolu » ?
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Quelle est la différence entre prendre le pain de la Sainte-Cène et prendre la Sainte-Cène « avec une intention réelle » ?
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Quelle est la différence entre dire que vous regrettez quelque chose que vous avez fait et vous repentir « d’un cœur pleinement résolu » ?
2 Néphi 31:14-21
Néphi enseigne qu’après le baptême, nous devons recevoir le Saint-Esprit et continuer à suivre l’exemple du Sauveur.
Expliquez que Néphi a parlé d’une porte ouvrant sur un chemin. Demandez à un élève de lire à haute voix 2 Néphi 31:17-18. Quand il a fini de lire, dessinez l’illustration simple suivante au tableau :
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En fonction de 2 Néphi 31:17, quelle est la porte ? (Le repentir et le baptême. Écrivez Repentir et baptême au-dessous de la porte.) En quoi le repentir et le baptême ressemblent-ils à une porte ?
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Selon 2 Néphi 31:18, à quoi le chemin mène-t-il ? (à la vie éternelle. Écrivez vie éternelle au bout du chemin. Vous devrez sans doute expliquer que l’expression « vie éternelle » a trait à l’exaltation dans le royaume céleste.)
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Néphi a enseigné qu’après le baptême, nous recevons le don du Saint-Esprit (voir 2 Néphi 31:13-14). Selon 2 Néphi 31:17-18, que fait le Saint-Esprit pour nous ? (Faites comprendre aux élèves que le Saint-Esprit témoigne du Père et du Fils et apporte la rémission des péchés.))
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Pourquoi est-il essentiel que nous recevions un témoignage du Père et du Fils par l’intermédiaire du Saint-Esprit ?
Pour aider les élèves à comprendre le rôle du Saint-Esprit dans la rémission des péchés, vous pourriez expliquer l’expression « baptême de feu et du Saint-Esprit »(2 Néphi 31:13-14 ; voir aussi le verset 17). Demandez à un élève de lire la citation suivante de David A. Bednar, du Collège des douze apôtres. Demandez à la classe d’écouter ce que signifie être baptisé de feu et du Saint-Esprit.
« La porte du baptême conduit au chemin étroit et resserré…
Il nous est commandé de vivre de manière à ce que notre nature déchue soit changée par le pouvoir sanctificateur du Saint-Esprit. Marion G. Romney a enseigné que le baptême de feu par le Saint-Esprit ‘[nous] convertit du charnel au spirituel. Il nettoie, guérit, et purifie l’âme… La foi au Seigneur Jésus-Christ, le repentir et le baptême d’eau sont des préalables mais [le baptême de feu] est le couronnement. Le recevoir [ce baptême de feu] c’est voir ses vêtements lavés dans le sang expiatoire de Jésus-Christ’ (Learning for the Eternities, compilé par George J. Romney, 1977, p. 133 ; voir aussi 3 Néphi 27:19-20).
« Par conséquent, si nous naissons de nouveau et si nous nous efforçons d’avoir toujours son Esprit avec nous, le Saint-Esprit sanctifie et raffine notre âme comme par le feu (voir 2 Néphi 31:13-14, 17). Un jour, nous nous tiendrons sans tache devant Dieu », (« Les mains propres et le cœur pur », Ensign ou Le Liahona, novembre 2007, p. 81).
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Selon frère Bednar et frère Romney, que fait le « baptême de feu » pour nous ?
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Quelles bénédictions supplémentaires pouvons-nous recevoir grâce à l’influence du Saint-Esprit ?
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Comment vous efforcez-vous « d’avoir toujours son Esprit » avec vous ?
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Quand avez-vous senti le Saint-Esprit agir dans votre vie ?
Expliquez que dans 2 Néphi 31:18, le mot étroit signifie resserré, strict, exigeant et ne permettant aucun écart. Néphi utilise ce mot pour décrire le chemin que nous devons suivre après le baptême afin de recevoir la vie éternelle. Demandez aux élèves de méditer en eux-mêmes la question suivante :
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Que devons-nous faire après le baptême pour rester sur le chemin de la vie éternelle ?
Pendant que les élèves méditent sur cette question, demandez-leur de trouver des réponses dans 2 Néphi 31:15-16, 19-21. Vous pourriez leur suggérer de marquer les mots ou les expressions qui expliquent ce que nous devons faire pour recevoir la vie éternelle. Après leur avoir laissé suffisamment de temps, demandez à quelques élèves de dire ce qu’ils ont marqué. Pendant qu’ils répondent, écrivez leurs réponses au tableau. Votre illustration devrait donner plus ou moins ceci :
Veillez à ce que les élèves comprennent que si nous vivons en accord avec la doctrine du Christ, nous recevrons la vie éternelle.
En conclusion de la leçon, demandez à un élève de lire à haute voix 2 Néphi 31:20. Soulignez que 2 Néphi 31:19-20 est un passage de maîtrise des Écritures. Vous pourriez inviter les élèves à marquer ce passage d’une façon particulière afin de pouvoir le trouver facilement. Demandez-leur de répondre à l’une des questions suivantes dans leur journal d’étude des Écritures ou leur carnet de notes de classe :
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D’après ce que vous avez étudié dans cette leçon, qu’est-ce qui vous fait espérer que vous pourriez recevoir la vie éternelle ?
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Comment l’alliance que vous avez contractée lors de votre baptême a-t-elle influencé votre vie ?