Kotiopiskeluseminaarin oppiaihe
2. Nefi 26–31 (Viikko 8)
Johdanto
Tässä oppiaiheessa tähdennetään, että kaikki, mitä taivaallinen Isä tekee, on maailman hyödyksi ja johtuu siitä, että Hän rakastaa lapsiaan. Tässä oppiaiheessa käsitellään myös sitä, kuinka Mormonin kirja paljastaa Saatanan väärät opetukset, jotka vallitsevat meidän aikanamme, ja kuinka iankaikkisen elämän saavat ne, jotka noudattavat Kristuksen oppia.
Opetusehdotuksia
Kysy oppilailta, ovatko he pyhiä kirjoituksia tutkiessaan saaneet ajatuksia tai oivalluksia, joista he haluaisivat kertoa luokalle, ennen kuin aloitat oppiaiheen. Kannusta oppilaita esittämään mahdollisia kysymyksiä, joita heillä on siitä, mitä he ovat tutkineet. Kehota heitä kirjoittamaan muistiin hengellisiä vaikutelmia, joita he saavat, kun he lukevat ja pohtivat pyhiä kirjoituksia ja tehtäviään. Se kutsuu ilmoituksen hengen heidän elämäänsä.
Pyydä oppilaita auttamaan sinua kirjoittamaan taululle tai paperille luettelo vastauksista seuraavaan kysymykseen: Jos tietäisitte, että aikanne maan päällä on loppumassa ja että voisitte kirjoittaa yhden kirjeen, jonka jälkeläisenne ja muu maailma lukisivat, mitä aiheita valitsisitte sanomaanne?
Kehota oppilaita silmäilemään nopeasti lukuja 2. Nefi 26–31 ja pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa nähdäkseen, mistä aiheista Nefi puhui elämänsä lähestyessä loppuaan. Vertaa sitä, mitä he löytävät, niihin vastauksiin, joita he kirjoittivat taululle. Nefin viimeiset neuvot kirjoitettiin meille, jotka elämme viimeisinä aikoina, ja ne sisältävät vinkkejä, jotka auttavat meitä tunnistamaan totuuden, välttämään Saatanan kompastuskiviä ja noudattamaan Jeesuksen Kristuksen oppia.
2. Nefi 26
Profetoituaan kansansa tuhosta Nefi profetoi viimeisistä ajoista ja kutsuu kaikkia tulemaan Kristuksen luokse
Kehota oppilaita lukemaan 2. Nefi 26:29–31 ja panemaan merkille yksi niistä Saatanan taktiikoista, joista Nefi varoittaa meitä. Kun muutama oppilas on kertonut, mitä he ovat löytäneet, esitä seuraavat kysymykset:
-
Mitä pappisvalta on kohdan 2. Nefi 26:29 mukaan?
-
Mikä näyttää olevan joillekuille motiivina pappisvallan harjoittamiseen?
-
Minkä Herra odottaa olevan meidän motiivinamme, kun me teemme työtä kirkossa? Kuka tuntemanne henkilö on hyvä esimerkki tästä?
Kerratkaa 2. Nefi 26:23–28, 33 ja päivän 1 tehtävä 3. Kysy: Mikä motivoi Herraa Hänen työssään?
Kun muutama oppilas on vastannut, pyydä luokkaa vastaamaan seuraaviin kysymyksiin:
-
Mitkä ilmaukset jakeissa 2. Nefi 26:23–28, 33 opettavat meille, että Herra rakastaa kaikkia ihmisiä ja kutsuu kaikkia tulemaan luokseen ja pääsemään osallisiksi pelastuksestaan ja että kaikki, mitä Herra tekee, on maailman hyväksi?
-
Miksi meidän olisi tärkeää oppia toimimaan rakkaudesta muita kohtaan eikä ahneudesta tai halusta saada muilta kiitosta?
-
Kuinka me voimme mielestänne olla rakastavampia ja enemmän Kristuksen kaltaisia työssämme kirkossa?
2. Nefi 28
Nefi varoittaa Saatanan petoksista
Kerro oppilaille, että luvussa 2. Nefi 28 Nefi paljastaa edelleen Perkeleen opettamia vääriä ajatuksia. Käykää läpi jakeissa 2. Nefi 28:3–9 kuvatut väärät, turhat ja mielettömät opit, ja esitä oppilaille seuraavat kysymykset. He voivat ottaa mukaan vastauksia, joita he kirjoittivat pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa kuluneella viikolla.
-
Mitä tarkoittaa se, että ”käyttää toista hyväkseen hänen sanojensa tähden”? (Ks. 2. Nefi 28:8.) (Mahdollisia esimerkkejä: pilkkaa muita tai lainaa väärin tai liioittelee sitä, mitä muut ovat sanoneet.)
-
Millä tavoin ihmiset nykyään saattaisivat ”kaivaa kuoppaa” lähimmäiselleen (ks. 2. Nefi 28:8)?
-
Mikä vaara on siinä, että yritämme kätkeä syntimme Herralta tai pitää tekomme pimeässä? (Ks. 2. Nefi 28:9.)
-
Mikä väärä opetus kohdassa 2. Nefi 28:3–9 on mielestänne vaarallisin nuorille nykyään? Miksi se on mielestänne vahingollinen? Kuinka tuo väärä opetus houkuttelee nuoria? (Ks. päivän 2 tehtävä 1.)
Käykää läpi 2. Nefi 28:20–23 ja päivän 2 oppiaiheesta presidentti Boyd K. Packerin kertomus hengellisistä krokotiileista. Kehota oppilaita näyttämään luokalle ne varoitusmerkit, jotka he piirsivät pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa (päivän 2 tehtävä 5) havainnollistamaan hengellisiä vaaroja, joista nuoria heidän mielestään pitää nykyään varoittaa.
Kysy: Kun ajattelette kaikkia niitä asioita, joista Nefi olisi voinut kirjoittaa päättäessään aikakirjaansa, miksi arvelette hänen kirjoittaneen juuri Saatanan petollisuudesta ja menetelmistä? (Voisit halutessasi todistaa siitä avusta ja voimasta, jota me saamme Saatanan menetelmien vastustamiseen, kun tutkimme huolella Mormonin kirjaa.)
2. Nefi 31
Nefi opettaa, kuinka Vapahtaja antoi meille täydellisen esimerkin
Piirrä yksinkertainen piirros polusta, joka johtaa portin läpi. Kehota oppilaita lukemaan 2. Nefi 31:17–18 ja panemaan merkille, kuinka Nefi käytti tätä kielikuvaa polusta ja portista tähdentämään ainoaa keinoa tulla Jeesuksen Kristuksen luokse. Esitä sitten seuraavat kysymykset:
-
Mitä portti ja polku näiden jakeiden mukaan kuvaavat? (Portti kuvaa parannusta, kastetta ja Pyhän Hengen vastaanottamista.)
-
Sen pohjalta, mitä opitte tutkiessanne itseksenne lukua 2. Nefi 31, miksi Pyhän Hengen vastaanottamisesta käytetään ilmausta ”tulikaste”? (Ks. 2. Nefi 31:13; ks. myös jae 17.)
Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen 2. Nefi 31:19–21. Pyydä oppilaita panemaan merkille, mitä meiltä vaaditaan sen jälkeen kun olemme kulkeneet ”portin” läpi. Kun oppilaat ovat kertoneet, mitä he ovat löytäneet, esitä seuraavat kysymykset:
-
Mitä arvelette Nefin tarkoittaneen, kun hän kirjoitti: ”Tämä on Kristuksen oppi”? (2. Nefi 31:21.)
-
Kun mietitte tänään tutkimianne asioita, niin mitä sellaista arvelette taivaallisen Isän haluavan teidän tekevän, mikä auttaa teitä edistymään kaidalla ja kapealla polulla? (Voisit rohkaista oppilaita asettamaan jonkin tavoitteen vastauksena tähän kysymykseen.)
Seuraava viikko (2. Nefi 32 – MK Jaak. 4)
Pidättekö syömisestä? Seuraavalla viikolla oppilaat oppivat, mitä tarkoittaa Kristuksen sanoilla kestitseminen (ks. 2. Nefi 32:3). Kuinka profeetan pitäisi oikaista kansaa, jonka keskuudessa alkaa olla rakkautta rahaa kohtaan tai siveyden lakia rikkovia henkilöitä? Pankaa merkille, kuinka Jaakob käsittelee näitä ongelmia.