Oppiaihe 71
Alma 5:1–36
Johdanto
Kun sisäiset kiistat ja jumalattomuus olivat uhkana kirkolle (ks. Alma 4:9–11), Alma luopui tuomarinistuimesta, jotta hän voisi keskittää pyrkimyksensä kirkon vahvistamiseen. Hän aloitti lähetystyön voittaakseen takaisin Nefin kansan ”esittämällä puhtaan todistuksen sitä vastaan” (Alma 4:19). Alma aloitti lähetystyönsä muistuttamalla Sarahemlan kansalle, että Herra oli vapauttanut heidän esivanhempansa fyysisestä ja hengellisestä orjuudesta. Hän kannusti heitä valmistautumaan viimeiseen tuomiopäivään uskomalla Jumalan sanaan ja arvioimalla sydämensä hengellistä tilaa.
Opetusehdotuksia
Alma 5:1–14
Alma kertoo isänsä kääntymyksestä ja niistä, jotka seurasivat häntä
Kirjoita taululle sana muutos. Pyydä oppilaita kertomaan esimerkkejä tavoista, joilla ihmiset saattaisivat muuttaa ulkoista olemustaan tai käytöstään. Pyydä heitä selittämään, mikä saattaisi aikaansaada ihmisissä näitä muutoksia.
Muistuta oppilaille, että Alma oli huolissaan jumalattomuudesta, joka oli alkanut kasvaa nefiläisten keskuudessa. Hän näki, että elleivät he muuttuisi, he menettäisivät tekemiensä liittojen luvatut siunaukset. Hän luopui tuomarinistuimesta ja omistautui palvelemaan kansaa ja kutsumaan sitä parannukseen. Hän aloitti opettamalla Sarahemlan kansaa.
Kehota muutamia oppilaita lukemaan vuorotellen ääneen jakeet Alma 5:3–6. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan ja panemaan merkille, mitä tapahtumia Alma tähdensi alkaessaan opettaa kansaa.
-
Kuinka Alman kansalle on saattanut olla hyödyksi kuulla kertomus Alman isän sekä häntä seuranneiden orjuudesta, vapautumisesta ja kääntymyksestä?
-
Katso jaetta Alma 5:7. Millainen muutos tämän jakeen mukaan oli tapahtunut Alman isän ja hänen kansansa elämässä?
Lisää taululle sanan muutos eteen sana sydämen, niin että siinä lukee sydämenmuutos.
-
Mitä teidän mielestänne tarkoittaa se, että kokee ”sydämenmuutoksen”? (Voisit auttaa oppilaita vastaamaan tähän kysymykseen kertomalla heille, että vanhin Gerald N. Lund seitsemänkymmenen koorumista on opettanut, että pyhissä kirjoituksissa sana sydän viittaa usein ”todelliseen, sisäiseen ihmiseen” [”Understanding Scriptural Symbols”, Ensign, lokakuu 1986, s. 25].)
-
Kuinka sydämenmuutos eroaa niistä muutoksista, joista keskustelimme oppitunnin alussa?
Selitä, että jakeissa Alma 5:7–9, 14 Alma käytti useita eri ilmauksia, jotka kuvaavat sitä, millainen on sydämenmuutos. Jatka taululle kirjoittamista niin että siinä lukee Sydämenmuutos on kuin…
Pyydä oppilaita lukemaan itsekseen Alma 5:7–9, 14 ja panemaan merkille Alman kuvauksia siitä, millainen on sydämenmuutos. Pyydä heitä kertomaan, mitä he ovat löytäneet. Lisää ilmauksia taululle sitä mukaa kuin oppilaat kertovat. (Kirjoittamasi luettelo kuvauksista voisi näyttää seuraavalta: Sydämenmuutos on kuin… heräisi syvästä unesta, täyttyisi valolla, vapautuisi kahleista, oma sielu avartuisi, laulaisi lunastavaa rakkautta, syntyisi uudesti Jumalasta, saisi Herran kuvan kasvoihinsa.)
-
Millä tavoin sydämenmuutos on kuin taululla luetellut kuvaukset?
-
Millä tavoin sydämenmuutos saattaisi näkyä ihmisen teoissa? Millä tavoin sydämenmuutos näkyy toisinaan ihmisen kasvoissa? (Voisit pyytää oppilaita kuvailemaan jonkun sellaisen tuntemansa henkilön ulkoista olemusta tai käytöstä, jonka he tuntevat saaneen Herran kuvan kasvoihinsa.)
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Alma 5:10 ja pyydä luokkaa panemaan merkille, mitkä kolme kysymystä Alma esitti kansalle. (Voisit ehdottaa, että oppilaat merkitsevät nämä kysymykset.) Näiden kysymysten lukeminen auttaa oppilaita panemaan seuraavista jakeista merkille ne tekijät, jotka saivat Alman ja hänen kansansa kokemaan voimallisen sydämenmuutoksen.
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Alma 5:11–13 ja pyydä luokkaa panemaan merkille, mikä sai aikaan voimallisen sydämenmuutoksen Alman isässä ja hänen seuraajissaan. (Heidän uskonsa Jumalan sanaan ja siten myös heidän uskonsa ja luottamuksensa Jumalaan. Voisit myös tähdentää Jumalan sanan vaikutusta, joka mainitaan jakeissa Alma 5:5, 7.)
-
Minkä yhteyden näette vallitsevan Jumalan sanaan uskomisen ja sydämenmuutoksen kokemisen välillä? (Auta oppilaita tunnistamaan seuraava periaate: kun uskomme Jumalan sanaan ja osoitamme uskoa Jeesukseen Kristukseen, voimme kokea voimallisen sydämenmuutoksen. Tähdennä, että Jumalan sana, kuten Abinadi ja Alma sitä saarnasivat, keskittyy lunastukseen, joka tulee Jeesuksen Kristuksen kautta [ks. Moosia 16:4–9; 18:1–2].)
Selitä, että toinen tapa ilmaista, että joku on kokenut voimallisen sydämenmuutoksen, on sanoa, että hän on syntynyt uudesti. Auta oppilaita ymmärtämään, että Jumalasta syntyminen eli uudestisyntyminen viittaa muutokseen, jonka henkilö kokee, kun hän ottaa vastaan Jeesuksen Kristuksen ja aloittaa uuden elämän Hänen opetuslapsenaan. Auta oppilaita ymmärtämään, että voimallisen sydämenmuutoksen kokeminen eli uudestisyntyminen on useimmiten vähittäinen prosessi, lukemalla kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin D. Todd Christoffersonin seuraavat sanat:
”Saatatte kysyä: Miksi se voimallinen muutos ei tapahdu minussa nopeammin? – – Useimpien meidän kohdalla muutokset tapahtuvat vähitellen ja ajan kuluessa. Uudestisyntyminen – – on enemmänkin prosessi kuin kertatapahtuma. Ja tuossa prosessissa mukana oleminen on kuolevaisuuden keskeinen tarkoitus.” (”Uudestisyntynyt”, Liahona, toukokuu 2008, s. 78.)
-
Milloin te olette tunteneet muutoksen sydämessänne, kun olette pyrkineet elämään Jumalan sanan mukaan?
-
Kuinka kuvaisitte niitä tunteita ja tekoja, jotka liittyvät sydämenmuutokseen?
-
Kuinka teidän sydämenne on muuttunut, kun olette tänä vuonna tutkineet seminaarissa Mormonin kirjaa?
Anna oppilaille muutama minuutti aikaa kirjoittaa seminaarimuistivihkoon tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaan yhdestä tai kahdesta asiasta, jonka/jotka he aikovat tehdä elääkseen vilpittömämmin Jumalan sanan mukaan.
Alma 5:15–36
Alma opettaa, että voimallinen sydämenmuutos on edellytyksenä taivaan valtakuntaan pääsemiselle
Anna kullekin oppilaalle monisteena seuraava taulukko tai laita se näkyviin taululle, jotta oppilaat voivat jäljentää sen.
Selitä, että sydänkäyrä on diagrammi, jonka avulla lääkärit toisinaan arvioivat tai valvovat fyysisen sydämemme toimintaa. Se auttaa heitä huomaamaan ongelmia tai sairauksia, jotka vaativat hoitoa.
Kerro oppilaille, että kun Alma oli opettanut, että Jumalan sana oli saanut hänen isänsä ja muut kokemaan voimallisen sydämenmuutoksen, hän esitti ihmisille kysymyksiä, jotka auttaisivat heitä arvioimaan oman sydämensä tilaa. Kehota oppilaita lukemaan itsekseen Alma 5:14 ja panemaan merkille, mitkä kolme kysymystä Alma esitti ihmisille. (Voisit ehdottaa, että oppilaat merkitsevät nämä kysymykset.)
Selitä, että Alma esitti enemmänkin kysymyksiä auttaakseen kansaansa pohtimaan sydämensä tilaa. Kehota oppilaita käyttämään muutama minuutti tutkien ja pohtien hengellisen sydänkäyrän yläpuolella lueteltuja pyhien kirjoitusten kohtia. Kannusta heitä tekemään merkintä siihen taulukon ruutuun, joka parhaiten kuvaa sitä, kuinka he arvioivat omaa tilannettaan suhteessa kunkin kohdan kysymyksiin. (Huomauta, että joissakin jakeissa kysymyksiä on enemmän kuin yksi.) Tämän tehtävän henkilökohtaisen luonteen vuoksi oppilaita ei pidä pyytää kertomaan vastauksiaan luokalle.
Kun oppilaat ovat saaneet sydänkäyränsä valmiiksi, kehota heitä lukemaan itsekseen Alma 5:29–31 ja panemaan merkille muutamia lisäkysymyksiä, joita Alma esitti auttaakseen ihmisiä arvioimaan sydäntään. (Voisit ehdottaa, että oppilaat muotoilevat näitä kysymyksiä hieman soveltaakseen niitä itseensä: ”Olenko riisunut päältäni kateuden?” ”Pilkkaanko minä muita?” ”Vainoanko minä muita?”)
Kehota muutamia oppilaita lukemaan vuorotellen ääneen jakeet Alma 5:17–18, 20–25. Pyydä luokkaa panemaan merkille syitä siihen, miksi meidän sydämemme on muututtava valmistautuessamme tuomiopäivää varten. Esitä seuraavat kysymykset auttaaksesi oppilaita ymmärtämään, että kokemalla sydämenmuutoksen me valmistaudumme saamaan sijan taivaan valtakunnassa:
-
Mitä sanoja ja ilmauksia Alma käytti kuvatakseen sitä olotilaa, jossa haluaisitte olla, kun seisotte tuomittavina Jumalan edessä? (Kun oppilaat vastaavat tähän kysymykseen, voisit ohjata heidän huomionsa jakeisiin Alma 5:16, 19.)
-
Kuinka sydämenmuutoksen kokeminen nyt auttaa teitä valmistautumaan siihen, että saatte sijan taivaan valtakunnassa?
Kirjoita taululle seuraavat kysymykset. (Voisit kirjoittaa ne taululle ennen oppitunnin alkua.)
Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen Alma 5:33–36 samalla kun muut oppilaat etsivät vastauksia taululla oleviin kysymyksiin. Pyydä oppilaita kertomaan, mitä vastauksia he löysivät.
Anna lopuksi oppilaille muutama minuutti aikaa kirjoittaa. Pyydä heitä valitsemaan kohdasta Alma 5:1–36 jokin jae tai ilmaus. Kehota heitä kirjoittamaan, mitä se jae tai ilmaus merkitsee heille ja kuinka he voivat tehdä, mitä siinä ehdotetaan, kun he pyrkivät saamaan sydämensä muuttumaan Jeesuksen Kristuksen sovituksen ansiosta. Todista, että jos me jatkuvasti koemme sydämenmuutosta ja tuomme esiin vanhurskauden tekoja, me tulemme olemaan valmiita astumaan Jumalan valtakuntaan.