Oppiaihe 97
Alma 40
Johdanto
Kun Alma varoitti poikaansa Koriantonia synnin seurauksista, hän myös kertoi elämästä kuoleman jälkeen. Hän selitti, että Jeesuksen Kristuksen sovituksen ansiosta koko ihmiskunta nousee kuolleista. Hän kertoi henkimaailmasta, missä kuolleet – sen mukaan mitä valintoja he ovat tehneet kuolevaisuudessa – odottavat ylösnousemukseen saakka joko paratiisissa tai vankilassa.
Huom. Tässä oppiaiheessa oppilailla on mahdollisuus opettaa toisiaan. Valmistele ennen oppituntia monisteet, joissa on ohjeet pareille. Tutustu kaikkiin ohjeisiin, jotta osaat auttaa oppilaita, kun he valmistautuvat opettamaan.
Opetusehdotuksia
Alma 40
Alma kertoo Koriantonille henkimaailmasta ja ylösnousemuksesta
Kirjoita taululle ennen oppituntia seuraavat kysymykset:
Kehota oppilaita kuvittelemaan, että he ovat lähetyssaarnaajia ja että he ovat sopineet tapaavansa henkilön, joka etsii vastauksia taululle kirjoitettuihin kysymyksiin. Selitä, että luvussa Alma 40 Alma jatkaa opetuksiaan pojalleen Koriantonille ja luku sisältää vastauksia näihin kysymyksiin.
Kehota oppilaita lukemaan itsekseen Alma 40:1. Pyydä oppilaita mainitsemaan, miksi Alma puhui ylösnousemuksesta poikansa kanssa.
-
Miksi Alma puhui Koriantonille ylösnousemuksesta?
-
Kun muistelette Koriantonin valintoja, miksi ylösnousemus olisi saattanut vaivata hänen mieltään?
Jaa luokka pareihin. Anna kullekin parille yksi numero: 1, 2 tai 3. Kehota kutakin paria työskentelemään aivan kuin he olisivat lähetystyötovereita ja valmistautumaan opettamaan lyhyt oppiaihe, joka vastaa taululla oleviin heidän numeronsa mukaisiin kysymyksiin. Auta heitä valmistautumaan antamalla heille kopio heidän numeronsa mukaisista ohjeista (ks. alla). Kun oppilaat työskentelevät, voisit kulkea eri puolilla luokkaa, niin että pystyt kuuntelemaan ja tarvittaessa auttamaan.
Pari 1 – Alma 40:1–5
Kysymykset: Minkä ansiosta meidän on mahdollista elää sen jälkeen kun olemme kuolleet? Ketkä nousevat kuolleista?
Valmistautukaa vastaamaan näihin kysymyksiin käyttämällä kohtaa Alma 40:1–5. Kun valmistaudutte, päättäkää, minkä osuuden oppiaiheesta kumpikin opettaa. Valmistautukaa tekemään seuraavaa:
Kertokaa hieman teille annetun kohdan taustaa. (Kun opetatte pyhiä kirjoituksia apuna käyttäen, selittäkää, kuka puhuu ja kenelle, ja kertokaa muista mahdollisista olosuhteista, jotka saattaisivat auttaa oppijoita ymmärtämään kyseisen kohdan.)
Lukekaa jakeet, jotka vastaavat edellä mainittuihin kysymyksiin. Selittäkää, kuinka näiden jakeiden totuudet auttavat vastaamaan näihin kysymyksiin. Kun teette niin, varmistakaa, että jokainen ymmärtää, että Jeesuksen Kristuksen ansiosta koko ihmiskunta nousee kuolleista. Voisitte myös ehdottaa, että ne, joita opetatte, kirjoittavat tämän totuuden pyhiin kirjoituksiinsa kohdan Alma 40:1–5 viereen.
Kertokaa, miksi lupaus ylösnousemuksesta on teille tärkeä. Voisitte myös kysyä niiltä, joita opetatte, miksi he arvostavat lupausta ylösnousemuksesta.
Todistakaa opettamistanne totuuksista.
Pari 2 – Alma 40:6–14
Kysymykset: Minne me menemme, kun kuolemme? Millaista siellä on?
Valmistautukaa vastaamaan näihin kysymyksiin käyttämällä jakeita Alma 40:6–7, 11–14. Kun valmistaudutte, päättäkää, minkä osuuden oppiaiheesta kumpikin opettaa. Valmistautukaa tekemään seuraavaa:
Kertokaa hieman teille annetun kohdan taustaa. (Kun opetatte pyhiä kirjoituksia apuna käyttäen, selittäkää, kuka puhuu ja kenelle, ja kertokaa muista mahdollisista olosuhteista, jotka saattaisivat auttaa oppijoita ymmärtämään kyseisen kohdan.)
Lukekaa jakeet, jotka vastaavat edellä mainittuihin kysymyksiin. Selittäkää, kuinka näiden jakeiden totuudet auttavat vastaamaan näihin kysymyksiin. (Saattaa olla hyödyllistä tuoda esiin, että kun Alma käytti ilmausta ”ulkoinen pimeys”, hän ei viitannut Saatanan ja kirottujen lopulliseen olotilaan. Hän viittasi jumalattomien olotilaan heidän kuolemansa ja ylösnousemuksensa hetken välisenä aikana. Nykyään me käytämme tästä olotilasta yleensä nimitystä henkivankila.) Kun luette nämä jakeet, varmistakaa, että jokainen ymmärtää, että kuoleman ja ylösnousemuksen välisenä aikana vanhurskaiden henget asuvat paratiisissa ja jumalattomien henget asuvat vankilassa. Voisitte ehdottaa, että ne, joita opetatte, kirjoittavat tämän totuuden pyhiin kirjoituksiinsa kohdan Alma 40:11–14 viereen.
Kertokaa, kuinka tämän totuuden ymmärtäminen vaikuttaa tässä elämässä tekemiinne valintoihin. Voisitte myös kysyä niiltä, joita opetatte, kuinka heidän ymmärryksensä elämästä kuoleman jälkeen on auttanut heitä.
Todistakaa opettamistanne totuuksista.
Pari 3 – Alma 40:21–26
Kysymykset: Mikä on ylösnousemus? Kuinka meidän ylösnoussut ruumiimme eroaa kuolevaisesta ruumiistamme? Mitä teemme sen jälkeen kun olemme nousseet kuolleista?
Valmistautukaa vastaamaan näihin kysymyksiin käyttämällä kohtaa Alma 40:21–26. Kun valmistaudutte, päättäkää, minkä osuuden oppiaiheesta kumpikin opettaa. Valmistautukaa tekemään seuraavaa:
Kertokaa hieman teille annetun kohdan taustaa. (Kun opetatte pyhiä kirjoituksia apuna käyttäen, selittäkää, kuka puhuu ja kenelle, ja kertokaa muista mahdollisista olosuhteista, jotka saattaisivat auttaa oppijoita ymmärtämään kyseisen kohdan.)
Lukekaa jakeet, jotka vastaavat edellä mainittuihin kysymyksiin. Selittäkää, kuinka näiden jakeiden totuudet auttavat vastaamaan näihin kysymyksiin. (Kun valmistaudutte opettamaan, saattaa olla hyödyllistä ymmärtää, että sana sielu näissä jakeissa viittaa ihmisen henkeen.) Varmistakaa, että jokainen ymmärtää, että ylösnousemus on hengen ja ruumiin yhdistyminen uudelleen, jolloin kaikki palautetaan oikeaan ja täydelliseen muotoonsa. Voisitte ehdottaa, että ne, joita opetatte, kirjoittavat tämän totuuden pyhiin kirjoituksiinsa kohdan Alma 40:21–23 viereen.
Kertokaa, miksi olette kiitollisia siitä tiedosta, että teidän ruumiinne ja henkenne palautetaan jonakin päivänä oikeaan ja täydelliseen muotoonsa. Voisitte myös kuvailla sitä, miten tietonne siitä, että tulette jonakin päivänä seisomaan Jumalan edessä tuomittavina, vaikuttaa valintoihinne. Pyytäkää niitä, joita opetatte, kertomaan, mitä he ajattelevat ylösnousemukseen ja viimeiseen tuomioon liittyvistä opeista.
Todistakaa opettamistanne totuuksista.
Kun oppilaat ovat valmistautuneet vastaamaan heille annettuihin kysymyksiin, järjestä heidät pienryhmiksi, jotta he voivat opettaa toisiaan lähetyssaarnaajaroolileikissä. Jokaisessa ryhmässä tulee olla kolme paria, joista kukin pari on valmistautunut vastaamaan eri kysymyksiin. (Jos luokassa on vähän oppilaita, anna kunkin parin opettaa vuorotellen koko luokkaa.) Kannusta oppilaita olemaan oma itsensä, kun he opettavat ja kun he oppivat muilta roolileikin aikana. Vakuuta heille, että Pyhä Henki voi innoittaa heitä ja niitä, joita he opettavat, jos he opettaessaan ja vastatessaan ovat vilpittömiä. Kuuntele, kun he opettavat toisiaan, ja tuo esiin näkemyksiä, kun tunnet siihen innoitusta.
Kun oppilailla on ollut aikaa opettaa toisiaan ryhmissä, voisit esittää luokalle seuraavia kysymyksiä:
-
Mitä opitte, kun valmistauduitte vastaamaan teille annettuihin kysymyksiin? Mitä opitte, kun saitte opetusta muilta pareilta?
-
Kun tiedätte, että Koriantonilla oli ollut vaikeuksia siveyden lain noudattamisessa, kuinka arvelette, että kuolemanjälkeisen elämän luonteen ymmärtäminen on saattanut auttaa häntä vastustamaan tulevia kiusauksia?
-
Miksi totuudet, joista olemme keskustelleet tänään, ovat merkityksellisiä teille?
Kehota oppilaita lukemaan itsekseen Alma 40:25–26 ja panemaan merkille, mitä eroja on vanhurskaiden lopullisen tilan ja jumalattomien lopullisen tilan välillä. Kun he ovat kuvailleet, mitä he ovat löytäneet, pyydä heitä kertomaan, kuinka tämä kohta vaikuttaa heidän sitoumukseensa elää evankeliumin mukaan. Voisit kertoa oman vastauksesi samaan kysymykseen. Todista siitä, miten Jeesus Kristus tekee ylösnousemuksen siunaukset mahdollisiksi.