MK Jaakob 1 – MK Jaakob 2:11

Johdanto

Nefin kuoleman jälkeen nefiläiset alkoivat ”antautua jonkin verran jumalattomiin tapoihin” uuden kuninkaan hallituskauden aikana (MK Jaak. 1:15). Nefi oli vihkinyt Jaakobin ja tämän veljen Joosefin kansan papeiksi ja opettajiksi, ja he ahkeroivat uutterasti saadakseen kansan tekemään parannuksen ja tulemaan Kristuksen luokse. Jaakob noudatti Nefin käskyä tallentaa pieniin levyihin pyhiä opetuksia, ilmoituksia ja profetioita.

Opetusehdotuksia

MK Jaakob 1:1–8

Jaakob tallentaa pyhiä totuuksia ja tekee työtä auttaakseen muita tulemaan Jeesuksen Kristuksen luokse

Pyydä oppilaita antamaan esimerkkejä pappeusjohtajien eri tehtävänimikkeistä. (Mahdollisia vastauksia: profeetat ja apostolit, johtavat auktoriteetit, vaarnanjohtajat, piispat ja koorumien johtajat.) Pyydä muutamia oppilaita kertomaan lyhyesti, millä tavoin pappeusjohtajat ovat pappeuden palvelutyön kautta olleet siunauksena heidän elämässään.

Selitä, että Nefi oli vihkinyt nuoremmat veljensä Jaakobin ja Joosefin kansan papeiksi ja opettajiksi (ks. 2. Nefi 5:26; MK Jaak. 1:18). Kun Nefin elämä lähestyi loppuaan, hän antoi Jaakobille vastuun levyistä, jotka sisälsivät heidän kansansa aikakirjan.

Pyydä oppilaita lukemaan itsekseen MK Jaak. 1:1–4. Pyydä heitä mainitsemaan, mitä Nefi käski Jaakobin tallentaa levyihin ja miksi. (Voisit ehdottaa, että oppilaat merkitsevät Nefin Jaakobille antamat ohjeet.) Kun oppilailla on ollut riittävästi aikaa lukea, pyydä muutamia heistä kertomaan luokalle, mitä he ovat löytäneet.

Tuo esiin jakeen MK Jaak. 1:4 viimeiset sanat ”kansamme tähden”, elleivät oppilaat mainitse niitä.

Mitä sanat ”kansamme tähden” tarkoittavat? (Heidän hyväkseen.)

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen MK Jaak. 1:5–6. Pyydä luokkaa panemaan merkille, mitä sellaista Herra ilmoitti Jaakobille ja Joosefille, mikä auttaisi heitä opettamaan kansaansa. (Voit ehkä selittää, että ilmaus ”suuren huolen tähden” viittaa heidän syvään huolenpitoonsa kansasta.)

Mitä Herra ilmoitti Jaakobille ja Joosefille? (Hän näytti heille, mitä nefiläisille tapahtuisi tulevaisuudessa, ja Hän ilmoitti Kristuksen tulemista koskevia yksityiskohtia.)
Kuinka tieto näistä asioista on saattanut auttaa Jaakobia ja Joosefia, kun he ovat opettaneet kansaansa?

Kirjoita taululle sana saadaksemme. Pyydä oppilaita lukemaan itsekseen MK Jaak. 1:7–8 ja panemaan merkille, mitä Jaakob ja Joosef halusivat saada kansan tekemään. (Voisit ehdottaa, että oppilaat merkitsevät löytämänsä asiat.) Pyydä muutamia oppilaita kirjoittamaan taululle yksi asia, jonka he löytävät.

Pyydä oppilaita mainitsemaan, mikä tai mitkä taululla olevista ilmauksista ovat sellaisia, jotka he haluaisivat ymmärtää paremmin. Kun oppilaat mainitsevat näitä ilmauksia, kysy, osaavatko muut oppilaat auttaa selittämään niitä. Tässä keskustelussa saattaa olla hyötyä seuraavista määritelmistä:

”Pääsisi hänen lepoonsa” – Pääseminen Herran lepoon tarkoittaa sitä, että tuntee rauhaa tässä elämässä ja saa Jumalan kirkkauden täyteyden seuraavassa elämässä (ks. OL 84:24).

”Katsoisivat hänen [Kristuksen] kuolemaansa” – Katsomisella tarkoitetaan myös keskittynyttä tutkistelemista. Kun Jaakob kirjoitti, että hän halusi saada ihmiset uskomaan Kristukseen ja katsomaan Hänen kuolemaansa, hän on saattanut tarkoittaa sitä, että hän halusi heidän tutkistelevan keskittyneesti Jeesuksen Kristuksen sovitusta, käsittävän sen merkityksen ja saavan henkilökohtaisen todistuksen siitä.

”Kärsisivät hänen ristinsä” – Tämä ilmaus viittaa halukkuuteemme kieltää itseltämme jumalattomuus ja maailmalliset himot sekä pitää Herran käskyt (ks. JSR Matt. 16:26; Luuk. 9:23; 2. Nefi 9:18). Se viittaa myös halukkuuteemme kestää ja uhrautua seuratessamme Vapahtajaa.

”Kestäisivät maailman häväistyksen” – Tämä ilmaus viittaa käskyjen pitämiseen siitä maailmallisesta painostuksesta, nöyryytyksestä ja vastustuksesta huolimatta, jota usein tulee Jeesuksen Kristuksen opetuslasten osaksi.

Pyydä oppilaita tiivistämään, mitä he ovat oppineet pappeusjohtajien vastuullisista tehtävistä kohdan MK Jaak. 1:1–8 pohjalta. Kun oppilaat esittävät ajatuksiaan, tähdennä, että pappeusjohtajat työskentelevät uutterasti auttaakseen meitä tulemaan Kristuksen luokse. (Voisit kirjoittaa tämän periaatteen taululle.)

Kuinka meidän pappeusjohtajamme työskentelevät auttaakseen meitä tulemaan Kristuksen luokse?

Anna oppilaille muutama minuutti aikaa kirjoittaa pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa, millä tavoin profeetat tai muut pappeusjohtajat ovat auttaneet heitä yhdellä tai kahdella osa-alueella, jotka he panivat merkille kohdassa MK Jaak. 1:7–8. Pyydä muutamaa oppilasta kertomaan, mitä he ovat kirjoittaneet. (Muistuta heille, ettei heidän tarvitse kertoa mitään, mikä on liian henkilökohtaista tai yksityistä.)

MK Jaakob 1:9–2:11

Jaakob varoittaa kansaa sen jumalattomuudesta

Kannusta oppilaita pohtimaan oppitunnin loppuajan seuraavaa kysymystä:

Miksi kirkon johtajat varoittavat meitä synnistä?

Jaakob kirjoitti, että veljensä Nefin kuoleman jälkeen kansa alkoi antautua tiettyihin jumalattomiin tapoihin. Pyydä oppilaita lukemaan itsekseen MK Jaak. 1:15–16. Pyydä heitä panemaan merkille, mitkä kolme osa-aluetta huolestuttivat Jaakobia. (Kun oppilaat ovat vastanneet, voit halutessasi kirjoittaa taululle sanat moraalittomuus, maailmallisuus ja ylpeys.)

Pyydä oppilaita lukemaan itsekseen MK Jaak. 1:17–19 ja panemaan merkille, mitä Jaakob ja Joosef tekivät auttaakseen kansaansa. Pyydä heitä kertomaan, mitä he löytävät. Pyydä yhtä oppilasta kirjoittamaan heidän vastauksensa taululle.

Mitä teidän mielestänne tarkoittaa se, että saa tehtävän Herralta? (Ks. MK Jaak. 1:17.) (Sen selville saamista, mitä Herra haluaa meidän tekevän.)

Pyydä yhtä oppilasta lukemaan ääneen kahdentoista apostolin koorumin jäsenen vanhin Jeffrey R. Hollandin seuraavat sanat. Pyydä luokkaa panemaan merkille, millä tavoin kirkon johtajat pyrkivät saamaan tehtävänsä Herralta, kun he valmistautuvat opettamaan yleiskonferenssissa:

Kuva

Vanhin Jeffrey R. Holland

”Kenties jo tiedättekin (ainakin teidän pitäisi tietää), että harvoja poikkeuksia lukuun ottamatta kenellekään [yleiskonferenssissa] puhuvalle ei määrätä mitään aihetta. Jokaisen puhujan tulee paastota ja rukoilla, tutkia ja pohtia, aloittaa ja keskeyttää ja aloittaa uudelleen, kunnes hän on varma siitä, että tätä konferenssia varten tänä aikana hänen aiheensa on se, jonka Herra haluaa hänen esittävän riippumatta henkilökohtaisista toiveista tai mieltymyksistä. – – Jokainen on vuodattanut kyyneliä, kantanut huolta ja vilpittömästi etsinyt Herran johdatusta opastamaan ajatuksiaan ja esitystapaansa.” (”Merkkiviiri kansoille”, Liahona, toukokuu 2011, s. 111.)

Mitä yleiskonferenssin puhujat tekevät pyrkiessään saamaan tehtävänsä Herralta?
Miksi on tärkeää ymmärtää, että kirkon johtohenkilöt pyrkivät opettamaan meille sitä, mitä Herra haluaa meidän tietävän? Kuinka tämän mielessä pitäminen saattaisi vaikuttaa meidän asenteeseemme, kun kuuntelemme heidän opettavan?
Mitkä olivat kohdan MK Jaak. 1:19 mukaan Jaakobin ja Joosefin vastuullisia tehtäviä? (Kun oppilaat vastaavat, varmista, että he ymmärtävät, että pappeusjohtajilla on Jumalan antama vastuu opettaa Jumalan sanaa ja varoittaa synnistä. Voisit kirjoittaa tämän totuuden taululle.)
Miksi on siunaus, että meillä on vanhemmat ja kirkon johtajat, jotka varoittavat meitä synnillisistä asenteista ja käyttäytymistavoista?
Mitä sanoja Jaakob käytti kuvaillakseen sitä, kuinka heidän tulisi opettaa? Mitä seuraisi, elleivät he hoitaisi vastuullisia tehtäviään?

Kehota oppilaita miettimään, miltä heistä tuntuisi, jos he Jaakobin tavoin olisivat johtotehtävässä ja heitä innoitettaisiin kutsumaan ihmisiä tekemään parannus moraalittomuudesta, maailmallisuudesta ja ylpeydestä. Jaa luokka pareihin. Kehota heitä lukemaan parinsa kanssa vuorotellen MK Jaak. 2:1–3, 6–7, 10–11. Pyydä heitä panemaan merkille ilmauksia, jotka osoittavat, mitä Jaakob ajatteli tehtävästään kutsua ihmisiä parannukseen. Riittävän ajan kuluttua pyydä muutamia oppilaita kertomaan luokalle, mitä he ovat löytäneet.

Mitä nämä ilmaukset kertovat siitä, mitä ajatuksia Jaakobilla oli tehtävästään kutsua kansaansa parannukseen? (Varmista, että oppilaat ymmärtävät, että vaikka Jaakob piti tätä vastuuta vaikeana, hän suoritti sen, koska hän välitti kansastaan ja koska hän halusi noudattaa Jumalan käskyjä.)

Kehota lopuksi oppilaita kirjoittamaan pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa, 1) mitä kirkon johtajat ovat opettaneet heille viime aikoina ja kuinka he voivat toteuttaa sitä omassa elämässään tai 2) kuinka he voivat toteuttaa sitä, mitä ovat tänään oppineet, tehtävässään luokan tai koorumin johtokunnassa, tehtävässään kotiopettajana tai muissa johtamistilaisuuksissa. (Voit halutessasi kirjoittaa nämä ohjeet taululle.) Kannusta oppilaita noudattamaan pappeusjohtajiensa neuvoja. Lausu lopuksi oma todistuksesi tässä oppiaiheessa opettamistasi periaatteista.

Kommentteja ja taustatietoja

MK Jaakob 1:18. ”Vihkinyt – – papeiksi ja opettajiksi”

Presidentti Joseph Fielding Smith on selittänyt kohdan MK Jaak. 1:18 ilmauksen ”papeiksi ja opettajiksi” merkitystä:

”Nefiläiset toimivat Melkisedekin pappeuden valtuudella Lehin ajoista niihin aikoihin asti, kun meidän Vapahtajamme tuli heidän keskuuteensa. On totta, että Nefi vihki Jaakobin ja Joosefin papeiksi ja opettajiksi nefiläisten maahan, mutta se seikka, että kohdassa käytetään monikollisia muotoja papeiksi ja opettajiksi, osoittaa, että kummassakaan niistä ei viitattu pappeuden nimenomaiseen virkaan, vaan kyse oli yleisestä tehtävästä opettaa, johtaa ja kehottaa kansaa.” (Answers to Gospel Questions, toim. Joseph Fielding Smith jr., 5 osaa, 1957–1966, osa 1, s. 124.)

MK Jaakob 1:19. ”Me pidimme virkamme kunniassa Herran edessä”

Presidentti Thomas S. Monson on selittänyt, mitä viran tai kutsumuksen kunniassa pitäminen tarkoittaa:

”Mitä kutsumuksen kunniassa pitäminen tarkoittaa? Se tarkoittaa sitä, että me lisäämme sen arvokkuutta ja tärkeyttä, teemme siitä kunnioitetun ja kiitetyn kaikkien ihmisten silmissä, avarramme ja vahvistamme sitä, annamme taivaan valon loistaa sen kautta toisille ihmisille.

Ja kuinka kutsumus pidetään kunniassa? Yksinkertaisesti tekemällä se, mitä siihen kuuluu. Vanhin pitää vanhimmalle säädetyn kutsumuksen kunniassa oppimalla tuntemaan velvollisuutensa vanhimpana ja sen jälkeen täyttämällä ne. Mikä koskee vanhinta, koskee myös diakonia, opettajaa, pappia, piispaa ja jokaista, jolla on virka pappeudessa.” (”Pyhä palvelukutsu”, Liahona, toukokuu 2005, s. 54.)

MK Jaakob 1:19; 2:2. ”Ottaen kansan synnit itsemme päälle vastattaviksi”

Ne, joilla on johtovelvollisuuksia kirkossa, kantavat vakavaa vastuuta. Jaakob opetti, että kun johtajat eivät opeta Jumalan sanaa niille, joita heidät on kutsuttu johtamaan, he tulevat osittain vastuullisiksi näiden ihmisten synneistä. Puhuessaan pappeuden veljille presidentti John Taylor kommentoi Jaakobin kuvaamaa vastuuta tarkemmin:

”Jos te ette pidä kunniassa kutsumustanne, Jumala pitää teitä vastuussa niistä, jotka olisitte voineet pelastaa, jos olisitte tehneet velvollisuutenne” (Kirkon presidenttien opetuksia: John Taylor, 2002, s. 164).

Presidentti Hugh B. Brown ensimmäisestä presidenttikunnasta on myöhemmin kommentoinut presidentti Taylorin lausumaa:

”Tämä on haasteellinen lausunto. Jos tekemisen syntien tai tekemättä jättämisen syntien vuoksi menetän jotakin, mitä olisin voinut saada tämän elämän jälkeen, minun itseni ja epäilemättä rakkaideni minun kanssani täytyy kärsiä. Mutta jos epäonnistun tehtävässäni piispana, vaarnanjohtajana, lähetysjohtajana tai yhtenä kirkon johtavista auktoriteeteista – jos joku meistä laiminlyö niiden opettamisen, johtamisen, ohjaamisen ja auttamisen, jotka ovat meidän ohjauksessamme ja tehtäväpiirissämme, jotta he pelastuisivat, niin jos meidän epäonnistumisemme vuoksi heidät menetetään, silloin Herra pitää meitä vastuullisina.” (Julkaisussa Conference Report, lokakuu 1962, s. 84.)

MK Jaakob 2:8. ”Jumalan sanaa, – – joka parantaa haavoittuneen sielun”

Kun uusi tieto hämmentää tai vaivaa evankeliumin oppijaa, hänen on parempi etsiä vastauksia Jumalalta, joka tietää kaiken, kuin tehdä yleishaku internetissä tai kääntyä mormonivastaisen aineiston puoleen. Se, että käännymme suoraan Jumalan puoleen vastauksia saadaksemme, osoittaa uskomme Häneen ja suo meidän saada vastauksia Pyhän Hengen kautta. Meidän tulee lisäksi kääntyä pyhien kirjoitusten puoleen ja myöhempien aikojen apostolien ja profeettojen sanojen puoleen, jotka voivat vastata vaikeisiin kysymyksiin ja parantaa haavoja. Seuraavat pyhien kirjoitusten kohdat opettavat meille, minkä puoleen meidän tulee kääntyä ja mitä meidän tulee tehdä, kun meillä on haasteellisia kysymyksiä tai huolenaiheita:

MK Jaak. 2:8 – ”Jumalan sanaa, – – joka parantaa haavoittuneen sielun.”

Jaak. 1:5–6 – ”Jos kuitenkin joltakulta teistä puuttuu viisautta, pyytäköön sitä Jumalalta. Hän on saava pyytämänsä. – – Mutta pyytäköön uskossa.”

Moroni 10:5 – ”Ja Pyhän Hengen voimalla te voitte tietää totuuden kaikesta.”