Knihovna
Lekce 118: Galatským 1–4

Lekce 118

Galatským 1–4

Úvod

Apoštol Pavel pokáral galatské Svaté za to, že se řídí falešnými naukami, a učil je, že se mohou stát dědici Božími, budou-li mít víru v Ježíše Krista a následovat ho.

Náměty pro výuku

Galatským 1–2

Pavel kárá Svaté za to, že následují falešné učitele, a povzbuzuje je, aby se navrátili k evangeliu

Vyzvěte studenty, aby si představili, že by někdo z jejich sourozenců či přátel řekl, že už si není jistý, zda je učení Církve pravdivé. Z tohoto důvodu by přestal chodit na shromáždění a nežil by již podle evangelia. Vyzvěte studenty, aby si do studijního deníku nebo zápisníku napsali, co by svému sourozenci nebo kamarádovi řekli, aby mu pomohli poznat, že učení Církve je pravdivé.

Vyzvěte studenty, aby při studiu Galatským 1 vyhledali pravdu, která jim může pomoci poznat, jak mohou rozpoznat pravdivé učení.

Vysvětlete, že Galacie byla oblast v severní části střední Malé Asie, k níž patřilo mnoho měst, která Pavel navštívil během své druhé a třetí misionářské cesty. (Viz Skutkové 16:6; 18:23.) (Mohli byste studenty vyzvat, aby našli Galacii na biblické mapě č. 13, „Misionářské cesty apoštola Pavla“.) Některého studenta požádejte, aby přečetl Galatským 1:6–7. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, jaký problém se mezi galatskými Svatými vyskytl.

  • Proč mnoho galatských Svatých odpadalo od pravého evangelia?

Vysvětlete, že lidé, kteří způsobovali galatským Svatým potíže a překrucovali nauky evangelia, vyvolávali pochybnosti ohledně Pavlova učení o tom, že spasení přichází jedině skrze Ježíše Krista. Tito falešní učitelé byli židovští křesťané, kteří tvrdili, že galatští Svatí musí být obřezáni (viz Průvodce k písmům, „Obřízka“) a zachovávat rituály zákona Mojžíšova, aby mohli být spaseni.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Galatským 1:8–9. Ostatní členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, co Pavel řekl o těch, kteří kázali evangelium, jež bylo v rozporu s tím, jež kázal on jako apoštol Páně. Požádejte je, aby se podělili o to, co zjistili.

Některého studenta požádejte, aby přečetl Galatským 1:10–12. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, kdo byl původcem Pavlova učení.

  • Kdo byl podle verše 12 původcem Pavlova učení?

  • Jaké pravdě ohledně pravé nauky se můžeme naučit z Pavlových slov ve verších 10–12? (Studenti mohou použít různá slova, ale ujistěte se, že v jejich odpovědích zazní tato pravda: Ježíš Kristus zjevuje pravou nauku svým prorokům.)

  • Jak nám může pomoci pamatovat na tuto pravdu v době, kdy máme otázky ohledně toho, čemu učí prorok?

Vysvětlete, že vzhledem k tomu, že Ježíš Kristus zjevuje pravou nauku svým prorokům, může nám také zjevit pravdivost prorokova učení.

  • Co můžeme dělat pro to, abychom získali zjevení od Pána a mohli tak sami pro sebe zjistit, že je učení proroků pravdivé?

Připomeňte studentům modelovou situaci, kterou jste popsali na začátku lekce. Několik z nich vyzvěte, aby ostatním vysvětlili, jak by použili pravdu ohledně zjevení, kterou právě rozpoznali, aby odpověděli osobě, která zpochybňuje učení Církve.

Vydejte svědectví o tom, že pravou nauku můžeme rozpoznat, když studujeme učení proroků a usilujeme o zjevení od Pána.

Shrňte Galatským 1:13–2:21 vysvětlením, že Pavel vyprávěl Svatým o svém obrácení a prvních misionářských cestách. Také vysvětlil, že spasení nepramení ze zákona Mojžíšova, ale že odpuštění neboli ospravedlnění se nám dostává skrze víru v Ježíše Krista.

Galatským 3–4

Pavel vyzývá Galatské, aby získali všechna požehnání zaslíbená Abrahamovi skrze Ježíše Krista

Přečtěte následující modelové situace. Po přečtení jednotlivých situací požádejte studenty, aby vysvětlili, proč se může daný jedinec v dané situaci cítit znevýhodněn, pokud jde o přijetí všech Pánových požehnání, v porovnání s jinými členy Církve, kteří byli evangeliu věrni od dětství.

  1. Mladý muž vyrůstal v méně aktivní rodině a nikdo ho v dětství neučil evangeliu. Jeho rodina se nyní vrací k aktivitě v Církvi a začíná se učit evangeliu a žít podle něj.

  2. Žena mnoho let kritizovala Církev. Před nedávnem však prožila změnu srdce a dala se pokřtít.

Vyzvěte studenty, aby při studiu Galatským 3–4 vyhledali pravdu, která nám může pomoci porozumět tomu, která požehnání jsou dostupná pro každého bez ohledu na jeho situaci a minulá rozhodnutí.

Vysvětlete, že mnozí galatští Svatí byli pohané obrácení ke křesťanství, a tudíž nebyli doslovnými potomky Abrahama, kterému byla zaslíbena všechna Boží požehnání. Požádejte některého studenta, aby přečetl Galatským 3:7–9. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, čemu Pavel učil o těch, kteří „jsou z víry“ (verš 7) neboli kteří věří v Ježíše Krista.

  • Čemu Pavel učil o těch, kteří věří v Ježíše Krista?

  • Co Pán podle verše 8 slíbil Abrahamovi?

  • Co se podle verše 9 stane s těmi, kteří mají víru v Ježíše Krista?

Vysvětlete, že dosáhnout „požehnání s věrným Abrahamem“ znamená mít prospěch ze smlouvy, kterou Bůh uzavřel s Abrahamem, že se skrze něj mohou všichni lidé těšit požehnáním evangelia. (Viz Abraham 2:11.)

Shrňte Galatským 3:10–25 vysvětlením, že Pavel učil, že zákon Mojžíšův měl pomáhat Izraelitům, aby přišli k Ježíši Kristu a byli vírou v Něho ospravedlněni.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Galatským 3:26–27. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, co musíme udělat, abychom obdrželi požehnání slíbená Abrahamovi.

  • Co musíme udělat, abychom obdrželi požehnání slíbená Abrahamovi?

Napište na tabuli tuto nedokončenou větu: Všichni lidé, kteří uplatňují víru v Ježíše Krista a vstoupí do smlouvy evangelia, se stanou …

Požádejte některého studenta, aby přečetl Galatským 3:28–29. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a vyhledali slova nebo části textu, které by mohli použít k doplnění nedokončené formulace zásady na tabuli.

  • Čím se podle verše 28 stanou různí jedinci, když vstoupí do smlouvy evangelia?

  • Čím ještě se podle verše 29 stanou prostřednictvím Ježíše Krista ti, kteří jsou počítáni mezi símě Abrahamovo?

Vysvětlete, že dědic je někdo, kdo je zákonně oprávněn obdržet vlastnictví neboli majetek někoho jiného.

Požádejte některého studenta, aby přečetl Galatským 4:7. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, čími dědici se můžeme stát.

  • Čími dědici se můžeme stát? (Pomocí slov studentů dokončete formulaci zásady na tabuli tak, aby vyjadřovala tuto pravdu: Všichni lidé, kteří uplatňují víru v Ježíše Krista a vstoupí do smlouvy evangelia, se stanou jedním v Kristu a dědici Božími.)

  • Proč je důležité vědět, že Bůh slibuje tato požehnání každému, kdo vstoupí do smlouvy, bez ohledu na to, v jaké je situaci?

Vydejte svědectví o tom, že zaslíbení Nebeského Otce jsou určena každému, kdo vstoupí do smlouvy evangelia. Povzbuďte studenty, aby byli věrni smlouvám, které uzavřeli.

Shrňte Galatským 4:8–31 vysvětlením, že Pavel vyzval galatské Svaté, aby se vrátili ke Kristu a unikli porobě, která pramení ze lpění na zákoně Mojžíšově.

Komentář a historické souvislosti

Galatským 1:8–10. „Anděl s nebe“

Pavlovo učení zapsané v Galatským 1:8–10 je někdy chybně používáno jako argument proti vidění andělů a kázání znovuzřízeného evangelia. Pavel však neučil tomu, že je třeba zavrhnout všechna zjevení andělů, protože písma ukazují, že andělé budou skutečně přicházet v posledních dnech, aby opět kázali evangelium. (Viz Zjevení 14:6.) Pavel učil tomu, že pokud by přišel anděl, který by lidi odváděl od pravého evangelia, má být zavržen. (Viz také Alma 30:53.) Pravé evangelium je dnes stejně jako v Pavlově době spravováno oprávněnými proroky a apoštoly (viz Efezským 2:19–20; 4:11–14) a zakotveno v milosti Kristově (viz Galatským 1:6; viz také 2. Nefi 2:8; 10:24).

Galatským 2:11–16. Pavlův střet s Petrem

Více informací ohledně sporu, který měl Pavel s Petrem během Petrovy návštěvy Svatých v Antiochii, najdete v příručce New Testament Student Manual (Church Educational System manual, 2014), 413.

Galatským 3:10–14. „Zlořečenství zákona“

Jak je zaznamenáno v Galatským 3:10, Pavel učil, že ti, kteří se snaží být ospravedlněni zákonem Mojžíšovým, jsou povinni být ho poslušni v plném rozsahu. Řekl: „Zlořečený každý, kdož nezůstává ve všem, což jest psáno v knize zákona, aby to plnil.“ Kvůli tomuto nemožnému požadavku podléhají všichni, kteří usilují o ospravedlnění skrze zákon, také „zlořečenství zákona“ (Galatským 3:13). Pavel dále vysvětlil, že Ježíš Kristus trpěl za „zlořečenství zákona, učiněn byv pro nás zlořečenstvím“, skrze své Usmíření (Galatským 3:13). Skrze Usmíření Ježíše Krista může každý člověk získat požehnání Abrahama tím, že bude uplatňovat víru v Ježíše Krista a vstoupí do smlouvy evangelia.

Galatským 3:24. „Zákon pěstounem naším byl“

Starší Paul V. Johnson ze Sedmdesáti vysvětlil, že mnoho lidí v novozákonní době nerozumělo účelu zákona Mojžíšova:

„Mnoho Židů, a dokonce i židovských křesťanů, … ztratilo ze zřetele záměr a skutečné postavení zákona. Jednou z příčin bylo, že k zákonu byly neoprávněně přidány požadavky a tradice, které napomáhaly zastření jeho opravdového záměru. Tyto přídavky a tradice již nebyly ‚pěstounem … k Kristu‘ (Galatským 3:24), který ‚směruje duši naši k němu‘ (Jákob 4:5), ale naopak byly natolik obtížné a pohlcující, že mnozí Židé ‚hleděli za cíl‘ (Jákob 4:14) a stavěli tento překroucený zákon na místo samotného Zákonodárce.“ („Responding Appropriately to Change“ [proslov k učitelům náboženství Církevního vzdělávacího systému, 8. února 2013], 1, si.lds.org.)

Galatským 3:28. „Všickni vy jedno jste v Kristu Ježíši“

Někdy lidé váhají, zda se mají dát pokřtít nebo zda se plně angažovat v Církvi, protože se obávají, že se možná budou muset vzdát své kultury, nebo protože mají pocit, že sem nezapadají. President James E. Faust z Prvního předsednictva učil tomu, že členství v Církvi může být zároveň rozmanité i sjednocené:

„Tím, že se staneme členy této Církve, nijak neztratíme svou identitu. Staneme se dědici království Božího tím, že se připojíme k tělu Kristovu a duchovně odložíme některé své osobnostní odlišnosti, abychom se sjednotili pro vyšší duchovní záměr. Všem, kteří vstupují do Církve, říkáme: Uchovejte si vše, co je ve vaší kultuře a osobní identitě ušlechtilé, dobré a povznášející. Avšak když usilujeme o to, abychom se stali dědici království Božího, všechny rozdíly pod pravomocí a mocí klíčů kněžství ustupují.“ („Heirs to the Kingdom of God“, Ensign, May 1995, 62.)