Efezským 2 – Filipenským 4 (25. blok)

Přípravné materiály pro učitele domácího studia

Shrnutí denních lekcí domácího studia

Následující shrnutí událostí, nauk a zásad, s nimiž se studenti seznámili při studiu Efezským 2 – Filipenským 4 (25. blok), nemá být součástí vaší lekce. Lekce, kterou učíte, se soustřeďuje pouze na některé z těchto nauk a zásad. Při zvažování potřeb svých studentů se řiďte nabádáním Svatého Ducha.

1. den (Efezským 2–3)

Apoštol Pavel pokračoval ve své řeči ke členům Církve v Efezu a učil je, že díky milosti Ježíše Krista může být skrze víru v Něho spaseno veškeré lidstvo, a že když přicházíme k Ježíši Kristu a přijímáme Jeho milost, sjednocujeme se se Svatými Božími. Pavel také učil, že Pánova Církev je založena na apoštolech a prorocích a Ježíš Kristus je jejím hlavním úhelným kamenem a že apoštolové a proroci se snaží Božím dětem pomoci poznat a pocítit lásku Ježíše Krista.

2. den (Efezským 4–6)

Studenti se díky Pavlovu soustavnému učení o organizaci Církve dozvěděli, že Pán povolává apoštoly, proroky a další vedoucí Církve proto, aby pomáhali zdokonalovat Svaté a chránit je před falešnými naukami. Pavel také Svaté učil, že učedníci Ježíše Krista odkládají starý, hříšný způsob života a odívají se novým, spravedlivým životem.

3. den (Filipenským 1–3)

Studenti se z Pavlova dopisu Svatým ve Filippis dozvěděli, že protivenství, které zažíváme při následování Ježíše Krista, může vést ku prospěchu Jeho díla a že budeme-li následovat příklad pokory Ježíše Krista a Jeho nesobecké péče o druhé, můžeme se stát ve větší míře jednotnými. Pavel také učil, že Bůh nám pomáhá přát si a činit to, co je od nás požadováno pro spasení, které je možné díky Usmíření Ježíše Krista, a vzdáme-li se všeho, co je nutné, abychom následovali Ježíše Krista a postupovali kupředu ve víře, můžeme Ho poznat a získat věčný život.

4. den (Filipenským 4)

Studenti při dalším studiu Pavlovy epištoly Svatým ve Filippis zjistili, že pokud se budeme jako věrní následovníci Ježíše Krista modlit s pokornou prosbou a díkůvzdáním, Bůh nám požehná svým pokojem, a zaměří-li Svatí své myšlenky na to, co je spravedlivé, a budou-li následovat apoštoly a proroky, Bůh pokoje bude s nimi. Pavel v závěru své epištoly učil, že skrze Ježíše Krista, který nás posiluje, můžeme zvládnout vše.

Úvod

Apoštol Pavel poté, co učil Svaté v Efezu, že mají odložit starého člověka a obléct si jakožto učedníci Ježíše Krista člověka nového, tyto Svaté rovněž učil tomu, že si také mají obléci celé odění Boží.

Náměty pro výuku

Efezským 6:10–24

Pavel radí Svatým, aby si oblékli „celé odění Boží“

Napište na tabuli následující slova presidenta Ezry Tafta Bensona. (Tato slova se nacházejí v „The Power of the Word“, Ensign, May 1986, 79.) Požádejte některého studenta, aby je přečetl.

„Satan vede válku proti členům Církve, kteří mají svědectví a kteří se snaží dodržovat přikázání.“ (President Ezra Taft Benson.)

Jak vede Satan válku proti mládeži Církve?

Požádejte některého studenta, aby přečetl Efezským 6:10–13. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, proti čemu podle Pavlových slov Svatí v jeho době bojovali. Vysvětlete, že útoky jsou míněny lsti či úskoky, jež se využívají k tomu, aby člověka oklamaly nebo chytily do pasti.

Proti čemu podle Pavlových slov Svatí v jeho době bojovali?
V jakém smyslu je to, o čem Pavel hovoří ve verši 12, totožné s tím, proti čemu bojujeme my v dnešní době?
Co řekl Pavel Svatým ve své době, že si mají obléci, aby dokázali odolávat tomuto zlu? (Poté, co studenti odpovědí, napište na tabuli tuto zásadu: Pokud si oblékneme celé odění Boží, budeme moci odolat zlu.)

Rozdejte studentům kopie doprovodného materiálu na rozdání. Rozdělte členy třídy do pěti skupin a každé skupině přidělte jednu část brnění, o kterých je zmínka v Efezským 6:14–17. („Podpásaná bedra svá pravdou“ [verš 14] nepřidělujte nikomu. Pokud vyučujete menší počet studentů, bude možná zapotřebí, abyste některým skupinám přidělili více než jednu část brnění.)

Na tabuli napište tyto otázky:

Na co se tato část brnění používá?
Jak ji Pavel nazval?
Co má duchovně představovat část těla, chráněná tímto brněním?
Jak vám může to, že si oblečete tuto část duchovního brnění, pomoci odolávat zlu?

Abyste studentům ukázali, jak mají vyplnit materiál na rozdání, požádejte jednoho z nich, aby přečetl Efezským 6:14. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a vyhledali odpovědi na otázky napsané na tabuli, které se týkají slov „podpásaná bedra svá pravdou“, a odpovědi si pak zapsali do materiálu na rozdání.

Vysvětlete, že brnění „podpásané“ kolem beder je bederní pás uvázaný kolem pasu. Poté požádejte několik studentů, aby se o své odpovědi podělili s ostatními členy třídy. Studenti mohou uvádět odpovědi podobné těmto: 1) Používá se k zakrytí beder (životně důležitých orgánů určených k rozmnožování). 2) Pavel ho nazval „pravdou“. 3) Představuje naši cudnost a mravní čistotu. 4) Poznání pravdivosti plánu spasení nás může ochránit před oklamáním a může nám pomoci zůstat mravně čistými.

Vyzvěte studenty, aby se během čtení Efezským 6:14–18 v rámci svých skupin tímto vzorem řídili a doplnili tu část materiálu na rozdání, která souvisí s jejich přidělenou částí brnění.

Po uplynutí dostatečné doby požádejte jednoho zástupce z každé skupinky, aby se o poznatky podělil s ostatními členy třídy. Až se budou jednotlivé skupiny dělit o své poznatky, vybídněte studenty, aby si odpovědi zaznamenávali do svých materiálů na rozdání.

Proč je důležité, abychom se chránili celým oděním Božím?

Požádejte některého studenta, aby přečetl následující slova staršího M. Russella Ballarda z Kvora Dvanácti apoštolů. Členy třídy vyzvěte, aby se zaměřili na to, jak si máme oblékat odění Boží a zvyšovat jeho účinnost.

„Jak si máme oblékat celé odění Boží, abychom mohli, jak Pavel slibuje, ‚odolati v den zlý‘?

Rád přemýšlím o tomto duchovním brnění ne jako o jednolitém kusu kovu vytvarovaném přesně na tělo, ale spíše jako o drátěné košili. Drátěná košile se skládá z desítek malých kousků oceli, které jsou pevně spojeny tak, aby člověku umožňovaly větší flexibilitu, a přitom zajišťovaly jeho ochranu. Říkám to proto, že ze zkušenosti vím, že neexistuje jen jedna veliká a hlavní věc, kterou můžeme udělat, abychom se duchovně vyzbrojili. Pravá duchovní moc spočívá v množství malých skutků společně vetkaných do látky duchovního opevnění, které nás chrání a zaštiťuje před veškerým zlem.“ („Be Strong in the Lord“, Ensign, July 2004, 8.)

Co děláte pro to, abyste si každý den oblékli odění Boží a zvyšovali jeho účinnost?
Jak vám to pomáhá odolávat zlu, pokušení či klamu?

Na tabuli napište následující otázky. Vyzvěte studenty, aby si na ně písemně odpověděli ve studijním deníku nebo zápisníku:

Které části vašeho duchovního brnění jsou podle vás silné?

Která část vašeho brnění je nejslabší?

Co byste mohli udělat pro to, abyste ve svém životě zvýšili účinnost jednotlivých částí duchovního brnění?

Shrňte Efezským 6:19–24 vysvětlením, že Pavel v závěru svého dopisu požádal Svaté, aby se modlili za to, aby mu byla dána „řeč“ (verš 19) a aby byl schopen směle hlásat evangelium, zatímco je ve vězení.

Vydejte svědectví o pravdách, které jste dnes při výuce probírali, a povzbuďte studenty, aby jednali na základě nabádání, která možná obdrželi.

Příští blok (Kolossenským – 1. Timoteovi)

Vyzvěte studenty, aby při dalším studiu Pavlových spisů v následujícím týdnu vyhledali odpovědi na tyto otázky: Co Pavel řekl o lásce k penězům? Jak se můžeme vyvarovat toho, abychom byli oklamáni falešnými tradicemi? Co se podle Pavla musí stát před Druhým příchodem? Jak poznáme, že se to stalo?