Petr povzbuzoval Svaté, aby byli vždy připraveni svědčit o Ježíši Kristu a žili spravedlivě, aby mohli rozptýlit falešná obvinění, která byla proti nim vznášena. Učil tomu, že Ježíš Kristus po své smrti kázal evangelium v duchovním světě. Petr také nabádal starší Církve, aby dohlíželi na Boží stádo s toutéž péčí jako Ježíš Kristus, kníže pastýřů (vedoucí Pastýř).
Petr radí Svatým, aby byli sjednoceni ve spravedlivosti a byli vždy připraveni svědčit o Kristu.
Požádejte některého studenta, aby přečetl tato slova presidenta Thomase S. Monsona:
Obrázek
President Thomas S. Monson
„V průběhu života budeme mít příležitosti dělit se o své přesvědčení, i když ne vždy víme, kdy budeme vyzváni, abychom tak učinili. Já jsem takovou příležitost dostal v roce 1957, když jsem pracoval v jednom nakladatelství a byl jsem požádán, abych jel do Dallasu v Texasu, který je někdy nazýván ‚městem kostelů‘, abych tam promluvil na odborné konferenci. Po skončení konference jsem se jel projet vyhlídkovým autobusem kolem města. Když jsme projížděli kolem rozličných kostelů, náš řidič vždy poznamenal: ‚Vlevo vidíte metodistický kostel‘ nebo ‚Vpravo je katolická katedrála‘.
Když jsme projížděli kolem krásné budovy z červených cihel postavené na kopci, řidič zvolal: ‚V této budově mají shromáždění mormoni.‘ Jedna paní ze zadní části autobusu se zeptala: ‚Pane řidiči, mohl byste nám říci něco o mormonech?‘
Řidič zajel ke krajnici, otočil se a odvětil: ‚Milá paní, o mormonech vím jen tolik, že mají shromáždění v téhle cihlové budově. Je v tomto autobuse někdo, kdo ví o mormonech něco víc?‘“ („Mějte odvahu stát si za svým“, Liahona, listopad 2011, 67.)
Co byste udělali, kdybyste byli v onom autobuse?
Proč může být někdy obtížné mluvit s druhými o našem náboženském přesvědčení?
Vyzvěte studenty, aby při studiu 1. Petrovy 3:1–17 vyhledali zásadu, která pro ně bude vodítkem, když se jim naskytne příležitost podělit se o evangelium s druhými.
Shrňte 1. Petrovu 3:1–11 vysvětlením, že Petr nabádal manželky, aby skrze spravedlivé chování pomohly přivést svého nevěřícího manžela ke Kristu. Manželům radil, aby ctili své manželky. Také radil členům, aby žili podle měřítek evangelia.
Požádejte některého studenta, aby přečetl 1. Petrovu 3:14–16. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, co Petr radil Svatým, aby dělali, když zažívají pronásledování kvůli tomu, že žijí spravedlivě.
Co Petr radil Svatým, aby dělali, když zažívají pronásledování kvůli tomu, že žijí spravedlivě?
Co podle verše 15 Petr řekl následovníkům Ježíše Krista, aby byli vždy připraveni udělat?
Které aspekty evangelia podle vás dodávají lidem naději?
Vysvětlete, že slovo počtu ve verši 15 může být také přeloženo jako „obhajoby“. Petr nabádal Svaté, aby se dělili o své náboženské přesvědčení a hájili ho.
Která slova ve verši 15 popisují, jak se máme dělit o evangelium Ježíše Krista a hájit ho? (Mohli byste vysvětlit, že s bázní v tomto kontextu znamená s pocitem úcty nebo úžasu.)
Jakou pravdu ohledně toho, o co máme jako následovníci Ježíše Krista usilovat a na co máme být vždy připraveni, se z 1. Petrovy 3:15 dozvídáme? (V odpovědích studentů by měla zaznít pravda podobná této: Jako následovníci Ježíše Krista bychom měli usilovat o to, abychom byli vždy připraveni sdílet a hájit své náboženské přesvědčení s mírností a uctivě. Napište tuto pravdu na tabuli.)
Proč je podle vás důležité, abychom sdíleli a hájili své náboženské přesvědčení s mírností a uctivě?
Abyste uvedli příklad pravdy napsané na tabuli, požádejte některého studenta, aby přečetl zbytek příběhu presidenta Monsona o jeho zážitku v autobuse:
Obrázek
President Thomas S. Monson
„Čekal jsem, zda někdo něco neřekne. Díval jsem se na ostatní a hledal jsem v jejich tváři nějakou známku toho, že něco vědí, nějakou touhu něco říci. Nic. Uvědomil jsem si, že mým úkolem bude udělat to, co navrhoval apoštol Petr, totiž abychom vždy byli připraveni dát odpověď každému, kdo nás požádá o zdůvodnění naděje, která je v nás. Také jsem pochopil pravdivost rčení: ‚Když přijde čas se rozhodnout, čas na přípravu již uplynul.‘
V příštích zhruba 15 minutách jsem měl tu výsadu podělit se s lidmi v autobuse o své svědectví o Církvi a jejích naukách. Byl jsem vděčný za své svědectví i za to, že jsem byl připraven se o ně podělit.“ („Mějte odvahu stát si za svým“, 67.)
Co můžeme dělat pro to, abychom byli vždy připraveni sdílet své náboženské přesvědčení?
Vyzvěte studenty, aby si vzpomněli na nějakou situaci, kdy byli vděční za to, že byli připraveni sdílet své náboženské přesvědčení či svědectví. Několik z nich požádejte, aby se o své zkušenosti podělili s ostatními členy třídy.
Vybídněte studenty, aby se zamysleli nad tím, co budou dělat pro to, aby byli vždy připraveni sdílet a hájit své náboženské přesvědčení. Povzbuďte je, aby jednali na základě nabádání, která mohou obdržet.
Ježíš Kristus po své smrti kázal evangelium v duchovním světě
Vyzvěte studenty, aby si představili, že jsou misionáři, kteří učí člověka, jenž říká:
„Věřím, že to, čemu učíte, je pravdivé, ale přemýšlím o lidech, kteří zemřou, aniž by měli možnost slyšet pravdu. Nezdá se mi spravedlivé, aby je Bůh trestal nebo jim bránil s Ním znovu žít, pokud neměli nikdy možnost dozvědět se o Jeho plánu spasení.“
Vyzvěte studenty, aby přemítali o tom, jak by na to reagovali.
Vyzvěte jednu polovinu třídy, aby si přečetla 1. Petrovu 3:18–20, včetně Překladu Josepha Smitha, 1. Petrova 3:20 [v Průvodci k písmům]. Druhou polovinu třídy vybídněte, aby si přečetla 1. Petrovu 4:5–6, včetně Překladu Josepha Smitha, 1. Petrova 4:6 [v Průvodci k písmům]. Vybídněte studenty, aby vyhledali pravdy, kterým Petr učil, o něž by se mohli s oním člověkem v dané situaci podělit. Vysvětlete, že slova „[duchům], kteříž jsou v žaláři“ v 1. Petrově 3:19 se týkají těch duchů v duchovním světě, kteří nepřijali evangelium nebo neměli možnost o něm slyšet ve smrtelnosti.
Po uplynutí dostatečné doby se zeptejte:
Co se z těchto veršů dozvídáme o lidech v duchovním světě, kteří nepřijali evangelium nebo neměli příležitost ho v tomto životě obdržet?
Obrázek
President Joseph F. Smith
Ukažte studentům obrázek „Joseph F. Smith“. (Kniha obrázků z evangelia [2009], č. 127; viz také LDS.org.) Vysvětlete, že president Joseph F. Smith právě přemítal o významu 1. Petrovy 3:18–20 a 1. Petrovy 4:6, když obdržel zjevení a vidění týkající se Spasitelovy návštěvy v duchovním světě. Viděl, že Ježíš Kristus kázal evangelium a osobně sloužil spravedlivým duchům v době mezi svou smrtí a Vzkříšením. Ježíš Kristus poté zorganizoval a zplnomocnil spravedlivé služebníky, aby učili evangeliu duchy v duchovním vězení. (Viz NaS 138:1–11, 29–30.)
Proč je podle 1. Petrovy 4:6 evangelium kázáno těm, kteří zemřeli? (Aby byl zajištěn spravedlivý a poctivý soud tím, že všechny děti Nebeského Otce dostanou příležitost dozvědět se o Božích zákonech a žít podle nich.)
Jakou pravdu ohledně toho, že evangelium je kázáno mrtvým, můžeme z Petrova učení rozpoznat? (Studenti mohou použít různá slova, ale ujistěte se, že v jejich odpovědích zazní pravda podobná této: Evangelium je kázáno těm, kteří zemřeli, aby měli tytéž příležitosti jako ti, kteří slyšeli o evangeliu ve smrtelnosti.)
Znovu si projděte situaci uvedenou na začátku tohoto bloku písem a zeptejte se:
V jakém smyslu je nauka o spasení mrtvých důkazem Božího milosrdenství a soucitu vůči Božím dětem?
Shrňte 1. Petrovu 4:7–19 tím, že vysvětlíte, že Petr nabádal Svaté, aby měli opravdovou lásku, protože láska přikryje neboli zbraňuje (předchází) množství hříchů. (Viz Překlad Josepha Smitha, 1. Petrova 4:8 [v Průvodci k písmům].) Petr také učil Svaté, aby se díky své víře v Ježíše Krista radovali, i když zažívají zkoušky a potupu.
Petr radil starším, aby dohlíželi na Boží stádo, a povzbuzoval Svaté, aby zůstali stálí ve víře
Vysvětlete, že Petr, aby připravil Svaté na zkoušky, které budou zažívat, učil starší Církve, jaké jsou jejich zodpovědnosti jako vedoucích Církve. Požádejte některého studenta, aby přečetl 1. Petrovu 5:1–3. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a vyhledali Petrovy rady starším Církve.
Jaké rady Petr starším Církve udělil?
Vysvětlete, že pokyn „paste stádo Boží“ (verš 2) znamená, že mají pečovat o členy Církve a bdít nad nimi. Církevní vedoucí mají sloužit ochotně a s láskou, nikoli neochotně či z touhy po odměně. Mají být pro členy příkladem, nikoli nad nimi panovat. (Viz verš 3.)
Jaké pravdě ohledně toho, jakou mají církevní vedoucí zodpovědnost, se můžeme z Petrovy rady starším Církve naučit? (Pomozte studentům rozpoznat pravdu podobnou této: Církevní vedoucí mají zodpovědnost pečovat o Boží stádo a bdít nad ním s láskou a skrze příklad. Napište tuto pravdu na tabuli.)
Vyzvěte studenty, aby si přečetli 1. Petrovu 5:4 a zjistili, jak Petr nazval Spasitele. Požádejte je, aby se podělili o to, co našli.
Obrázek
Ježíš nese ztracenou ovečku
Ukažte studentům obrázek „Ježíš nese ztracenou ovečku“ (Kniha obrázků z evangelia [2009], č. 64; viz také LDS.org) a zeptejte se:
Proč je podle vás Spasitel často vyobrazen jako pastýř?
Jaké křesťanské vlastnosti a charakterové rysy mohou církevním vedoucím pomáhat bdít nad členy Církve a pečovat o ně?
Jak jste byli požehnáni díky křesťanské lásce nebo příkladu nějakého církevního vedoucího?
Shrňte 1. Petrovu 5:7–14 tím, že vysvětlíte, že Petr učil Svaté, aby svou péči (míněno starosti či úzkosti) vložili na Spasitele Ježíše Krista a navzdory strastem zůstali stálí ve víře. Petr je ujistil, že budou-li tak činit, Bůh je zdokonalí a posílí.
Na závěr povzbuďte studenty, aby s důvěrou následovali ty, které Pán povolal, aby o ně jako pastýři duchovně pečovali.
Abyste studenty povzbudili k účasti na práci na spasení pro jejich předky, projděte s nimi 1. Petrovu 4:6 a poté se zeptejte:
Jak můžeme pomáhat svým předkům, kteří přijali evangelium v duchovním světě a čekají, až budou vysvobozeni z duchovního vězení?
Jaká požehnání pociťujete díky tomu, že pracujete na rodinné historii a děláte chrámovou práci pro své předky?
Povzbuďte studenty, aby vyhledávali příležitosti k bádání v rodinné historii, aby našli své předky a mohli za ně vykonat obřady v chrámu.
Komentář a historické souvislosti
1. Petrova 4:6. „Proto jest zajisté i mrtvým kázáno evangelium“
President Joseph Fielding Smith učil o práci na spasení pro mrtvé tomuto:
„Všichni ti, kteří zde neměli příležitost přijmout evangelium a kteří tam budou činit pokání a přijmou ho, budou dědicové celestiálního království Božího. Spasitel zahájil tuto velkolepou práci, když odešel kázat evangelium duchům drženým ve vězení, aby mohli být skrze své pokání a přijetí poslání Ježíše Krista, jenž za ně zemřel, souzeni podle lidí v těle (neboli jinými slovy podle zásad evangelia) a poté žít podle Boha v duchu.“ (Doctrines of Salvation, comp. Bruce R. McConkie, 3 vols. [1954–1956], 2:132–133.)
President Lorenzo Snow učil ohledně kázání evangelia v duchovním světě tomuto:
„Když je evangelium kázáno duchům ve vězení, úspěšnost tohoto kázání bude mnohem větší než kázání našich starších v tomto životě. Věřím, že bude jen velmi málo duchů, kteří nepřijmou evangelium s radostí, když jim bude nabídnuto. Okolnosti tam budou tisícinásobně příznivější.“ („Discourse by President Lorenzo Snow“, Millennial Star, Jan. 22, 1894, 50.)