Lekce 152
Zjevení 2–3
Úvod
Jan psal sedmi andělům neboli služebníkům kongregací Církve v Malé Asii a předal Svatým Pánova pochvalná, káravá i varovná slova. Jan také zahrnul zaslíbení oslavení pro ty, kteří nepodlehnou.
Náměty pro výuku
Zjevení 2–3
Jan píše vedoucím sedmi sborů slova Ježíše Krista
Požádejte některého studenta, aby přečetl následující příběh sestry Sydney S. Reynoldsové, dřívější členky Generálního předsednictva Primárek. Členy třídy vyzvěte, aby se zaměřili na to, čemu se z tohoto příběhu mohou naučit o Pánu.
„Sestra Gayle Cleggová z Generálního předsednictva Primárek žila se svým manželem několik let v Brazílii. Nedávno byla z pověření Primárek v Japonsku. Když v neděli vstoupila do kaple, všimla si mezi japonskými Svatými jedné brazilské rodiny. Měla jen minutku na to, aby se s nimi přivítala, a zjistila, že matka a děti byly velmi nadšené, ale všimla si, že otec byl spíše zdrženlivý. ‚Budu mít příležitost si s nimi popovídat po shromáždění,‘ pomyslela si, protože byla rychle uvedena na pódium. Pronesla své poselství v angličtině, což bylo přeloženo do japonštiny, a pak měla pocit, že má vydat svědectví také v portugalštině. Mluvila pomalu a váhavě, protože tam nebyli žádní překladatelé z portugalštiny a 98 procent lidí nerozumělo, co říká.
Po shromáždění k ní přišel onen brazilský otec a řekl: ‚Sestro, zdejší zvyky jsou velmi odlišné a já se cítím osaměle. Je těžké chodit na shromáždění a ničemu nerozumět. Někdy si říkám, zda by nebylo lepší prostě si jen číst písma doma. Řekl jsem své ženě: „Ještě jednou to zkusím,“ a myslel jsem, že jsem dnes přišel naposledy. Když jste vydávala svědectví v portugalštině, Duch se dotkl mého srdce a já jsem věděl, že patřím sem. Bůh ví, že jsem zde, a pomůže mi.‘“ („On nás zná; On nás miluje“, Liahona, listopad 2003, 76.)
-
Co se můžeme z této zkušenosti dozvědět o Pánovi?
Napište na tabuli tuto nedokončenou větu: Jelikož Pán zná každého z nás, … Vyzvěte studenty, aby při studiu Zjevení 2–3 vyhledali pravdy, které jim pomohou pochopit, co pro ně Pán může udělat díky tomu, že je zná.
Vysvětlete, že Zjevení 2–3 obsahuje záznam apoštola Jana o slovech Ježíše Krista určených sedmi kongregacím Církve v Malé Asii (dnešní Turecko).
Požádejte některého studenta, aby přečetl Zjevení 2:1–3, 6. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, co Pán věděl o Svatých v Efezu.
-
Co Pán věděl o Svatých v Efezu? (Vysvětlete, že výraz Mikulášenci [verš 6] mohl označovat skupinu, jejíž členové tvrdili, že mohou beztrestně páchat sexuální hříchy, protože je spasí milost Boží. [Viz Bible Dictionary v anglickém vydání Bible SPD, „Nicolaitans“.])
Poukažte na to, že v těchto verších se píše, že Pán Svaté chválil za jejich dobré skutky. K větě uvedené na tabuli přidejte následující slova, aby věta zněla takto: Jelikož Pán zná každého z nás, může nám udělit osobní pochvalu …
Požádejte některého studenta, aby přečetl Zjevení 2:4–5. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, co dalšího Pán věděl o Svatých v Efezu.
-
Co dalšího Pán věděl o Svatých v Efezu?
Poukažte na to, že Pán Svaté káral kvůli jejich hříchům. Dokončete větu na tabuli tak, aby vyjadřovala tuto pravdu: Jelikož Pán zná každého z nás, může nám udělit osobní pochvalu a pokárání.
-
Jak můžeme od Pána obdržet osobní pochvalu a pokárání?
-
Jak může znalost toho, že nám Pán může udělit osobní pochvalu a pokárání, ovlivnit náš přístup k osobnímu studiu písem a modlitbě? Jak to může ovlivnit to, jak reagujeme na rady církevních vedoucích a rodičů?
-
Proč máme usilovat o získání osobní pochvaly a pokárání od Pána?
-
Kdy jste měli nějakou zkušenost, kdy vám Pán udělil osobní pochvalu nebo pokárání? Jak vám tato zkušenost pomohla poznat, že vás Pán osobně zná? (Upozorněte studenty, že se nemají dělit o zážitky, které jsou posvátné nebo příliš osobní.)
Vyzvěte studenty, aby přemítali o tom, za jaké skutky by je Pán podle jejich názoru mohl pochválit, i o tom, za jaké myšlenky nebo chování by je mohl pokárat. Povzbuďte je, aby si dali za cíl činit pokání, když je Pán pokárá.
Požádejte některého studenta, aby přečetl Zjevení 2:7. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, co Pán slíbil lidem, kteří nepodlehnou neboli vytrvají věrně až do konce.
-
Co Pán slíbil lidem, kteří nepodlehnou neboli vytrvají ve spravedlivosti až do konce?
-
Co podle vás znamená „jísti z dřeva života“? (Verš 7.)
-
Jak mohlo Svatým v Efezu pomoci, že po obdržení osobního pokárání slyšeli toto zaslíbené požehnání?
Připomeňte studentům, že kromě církevní kongregace v Efezu Pán promlouval také k dalším církevním kongregacím v Malé Asii.
Rozdělte třídu do pěti skupin a každé zadejte jeden z těchto odkazů:
-
Zjevení 2:18–29; (Skupině, která obdrží tento odkaz, poskytněte výtisk Překladu Josepha Smitha, Zjevení 2:26–27: A tomu, kdo nepodlehne a bude dodržovat má přikázání až do konce, dám moc nad mnoha královstvími; a bude jim vládnout slovem Božím; a oni budou v jeho rukou jako nádoba v rukou hrnčíře; a bude jim vládnout vírou, s rovností a spravedlností, jak jsem i já obdržel od svého Otce.)
-
Zjevení 3:1–6; Překlad Josepha Smitha, Zjevení 3:1; Překlad Josepha Smitha, Zjevení 3:2 (Skupině, která obdrží tento odkaz, poskytněte výtisk Překladu Josepha Smitha, Zjevení 3:1–2: Služebníku pak církve Sardinské piš: toto praví ten, který má sedm hvězd, což je sedm služebníků Božích; Vím o skutcích tvých, že máš jméno, že jsi živ, ale jsi mrtvý. Buď bedlivý a posiluj pozůstalé, kteří jsou na pokraji smrti: Neboť jsem nenalezl tvé skutky dokonalé před Bohem.)
Vyzvěte studenty, aby si ve skupinách přečetli zadané verše a zjistili, co Pán radil Svatým, že mají udělat, a jaká požehnání slíbil, že obdrží, pokud to udělají.
Po uplynutí dostatečné doby požádejte jednoho člena každé skupiny, aby se podělil o to, co jeho skupina našla. Požádejte některého studenta, aby na tabuli (pod zaslíbená požehnání ze Zjevení 2:7) napsal zaslíbená požehnání, která našla každá skupina. (Viz Zjevení 2:11, 17, 26; 3:5, 12.) Až bude seznam hotový, poukažte na to, že každé z těchto zaslíbení představuje obdržení požehnání oslavení, která jsou podmíněna tím, že věrně vytrváme až do konce.
-
Jaké zásadě se z těchto veršů můžeme naučit ohledně toho, co musíme dělat, abychom obdrželi požehnání oslavení? Pomozte studentům rozpoznat zásadu podobnou této: Nepodlehneme-li, budeme moci obdržet požehnání oslavení.)
-
Co podle vás musíme překonat, abychom obdrželi požehnání oslavení?
Požádejte některého studenta, aby přečetl Zjevení 3:14–17. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, jaký stav potřebovali členové Církve v Laodicii překonat, aby obdrželi oslavení.
-
Jaký stav potřebovali členové Církve v Laodicii překonat?
-
Co podle vás znamená, že tito členové Církve byli vlažnými učedníky Ježíše Krista? (Verš 15.) (Slovo horký mohlo být použito k popisu někoho, kdo je plně oddán evangeliu, a slovo studený mohlo být použito k popisu někoho, kdo učení a smluv evangelia vůbec nedbá. Vlažný učedník může být někdo, kdo věří, že evangelium je pravdivé, ale není zcela oddán tomu, aby podle něho žil.)
-
Co například podle vašeho názoru mohou dělat nebo nedělat vlažní učedníci Ježíše Krista?
Vyzvěte studenty, aby přemýšleli o tom, co posledních několik dnů dělali pro to, aby následovali Ježíše Krista, a zdali jsou Jeho horkými, studenými, nebo vlažnými učedníky.
Požádejte některého studenta, aby přečetl Zjevení 3:19. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a zjistili, proč Pán podle svých slov káral Svaté v Laodicii.
-
Na základě toho, co Pán řekl Svatým v Laodicii, proč nás kárá? (Pomozte studentům rozpoznat pravdu podobnou této: Jelikož nás Pán miluje, kárá nás, abychom činili pokání.)
Ukažte obrázek „Ježíš u dveří“. (Kniha obrázků z evangelia [2009], č. 65; viz také LDS.org.)
-
Co Spasitel na tomto obrázku dělá?
Přečtěte následující otázky a vyzvěte studenty, aby přemítali o odpovědích:
-
Jak byste se asi cítili, kdybyste slyšeli, jak někdo u vás doma klepe na dveře, a zjistili byste, že je to Spasitel?
-
Otevřeli byste dveře?
Poukažte na to, že tento obrázek zobrazuje slova, která Pán pronesl ke členům Církve v Laodicii. Požádejte některého studenta, aby přečetl Zjevení 3:20. Členy třídy vyzvěte, aby text sledovali a vyhledali požehnání, které Pán nabídl Svatým v Laodicii, a to, co museli udělat, aby ho získali.
-
Jaké požehnání nabídl Pán Svatým v Laodicii?
-
Co museli udělat, aby ho získali?
-
Jaké zásadě se můžeme naučit z verše 20? (Studenti mohou použít různá slova, ale ujistěte se, že rozpoznali tuto zásadu: Když Spasiteli otevřeme dveře, vejde k nám a povečeří s námi.)
Abyste studentům pomohli porozumět tomu, co to znamená večeřet se Spasitelem, vysvětlete, že v dávné kultuře Blízkého východu bylo sdílení večeře s někým znamením přátelství. Znamenalo to, že mezi zúčastněnými existuje nebo alespoň bylo nabídnuto pouto přátelství a míru.
-
Co podle vás představuje otevření dveří zmíněné ve verši 20?
Vysvětlete, že lidé, kteří Spasiteli otevřou dveře a povečeří s Ním, jsou jednotlivci, kteří činí pokání z hříchů a vstupují s Ním a s Nebeským Otcem do společenství.
Abyste studentům pomohli porozumět tomu, co může otevření dveří představovat, požádejte některého z nich, aby přečetl tento příběh presidenta Spencera W. Kimballa:
„Jednou [umělec jménem Holman Hunt] ukazoval příteli svůj obraz ‚Kristus klepe na dveře‘ a tento přítel náhle zvolal: ‚Na tom obraze je jedna věc špatně.‘
‚Co máš na mysli?‘ otázal se umělec.
‚Dveře, na které Ježíš klepe, nemají kliku,‘ odpověděl přítel.
,Ach tak,‘ odvětil Holman Hunt, ,to není chyba. Abys rozuměl, tohle jsou dveře k lidskému srdci. A ty lze otevřít jen zevnitř.‘
A tak tomu jest. Ježíš může stát a klepat, ale každý z nás se musí rozhodnout, zda otevře.“ (The Miracle of Forgiveness [1969], 212.)
-
Jak podle vás můžeme otevřít své srdce Spasiteli?
Vyzvěte studenty, aby si přečetli Zjevení 3:21–22 a vyhledali slib a radu, které Pán udělil Svatým v Laodicii.
-
Jakou radu jim Pán podle verše 22 udělil?
Vyzvěte studenty, aby „[slyšeli], co Duch praví“ (verš 22) tím, že budou přemítat o tom, co se dnes dozvěděli. Povzbuďte je, aby jednali na základě všech nabádání, která obdrží.