Библиотека
Урок 6: 1 Нефи 1

Урок 6

1 Нефи 1

Въведение

Книгата на Мормон започва с описание как Лехий вярно изпълнява ролята си на пророк. Лехий е един от “много(то) пророци, пророкуващи на людете, че трябва да се покаят” (1 Нефи 1:4). Когато пророкува за унищожението на Ерусалим и свидетелства за изкуплението чрез Месията, мнозина му се подиграват и искат да го убият. При все това Лехий се радва на Господната милост и сила за избавление. Докато учениците учат за служението на Лехий, те могат да израстват в разбиране ролята на пророците днес. Като търсят доказателства за Божията милост и интерес към техния живот, връзката им с Него ще се задълбочи.

Предложения за преподаване

1 Нефи 1:1–3

Нефи започва летописа си

Поканете учениците да прочетат 1 Нефи 1:1–3 наум. Помолете ги да установят защо Нефи пише своя летопис.

  • Какви основания сочи Нефи за това, че записва своите преживявания?

  • Защо мислите, че Нефи се чувства “много облагодетелстван от Господа”, макар и да преживял “много огорчения”?

1 Нефи 1:4–20

Лехий получава видение и предупреждава людете, че Ерусалим ще бъде унищожен

Поканете учениците да си спомнят за момент, когато родителите им са ги предупредили за опасност.

  • Защо вашите родители ви предупреждават за опасност?

  • По какви начини Небесният Отец предупреждава чедата Си?

Обяснете, че първият разказ в Книгата на Мормон започва във време, когато в Ерусалим много хора са нечестиви. Поканете един ученик да прочете 1 Нефи 1:4. Помолете класа да потърси начина, по който Господ предупредил народа в Ерусалим.

Обяснете, че Лехий, бащата на Нефи, се присъединява към онези “много пророци”, споменати в този стих. Той предупреждавал хората, че трябва да се покаят. За да помогнете на учениците да открият предупрежденията и поученията на Лехий, организирайте ги по двойки и дайте на всяка двойка да чете 1 Нефи 1:5–13. Помолете ги да открият какво вижда Лехий във видението или като го отбележат в своите Писания, или като направят списък на листче. Дайте няколко минути на двойките да обсъдят следния въпрос. (Може да изпишете въпроса на черната дъска така).

  • Как бихте се почувствали, ако видите във видение, че градът ви ще бъде унищожен?

След дейността поканете учениците наум да прегледат 1 Нефи 1:15, като потърсят чувствата на Лехий след видението му.

  • Какъв реагира Лехий на видяното?

Поканете един ученик да прочете 1 Нефи 1:14–15 на глас. Насърчете класа да потърси причините защо Лехий се възрадвал. (Може да се наложи да обясните, че макар Лехий да узнава, че Ерусалим ще бъде унищожен, той вижда също, че хората, които уповавали в Бог, нямало да погинат).

  • Кога сте могли да славите Бог дори в трудни моменти от живота си?

  • Кои са някои от благословиите на това да осъзнаем Господната “добрина и милост” в трудни моменти?

Нека един от учениците прочете следното изявление на глас:

“Подобно на пророците в древността, пророците днес свидетелстват за Исус Христос и проповядват Неговото Евангелие. Те правят знайни Божията воля и истинско естество. Говорят смело и ясно, разобличавайки греха и последиците от него. От време на време те могат да бъдат вдъхновени да предсказват бъдещи събития за наша полза” (Предани ще сме на вярата: Евангелски справочник, 2004 г., стр. 143).

Наблегнете, че Лехий е един пример за истината, че пророците предупреждават относно греха и проповядват спасение чрез Исус Христос. (Може да запишете тази истина на дъската.)

Поканете учениците да прочетат 1 Нефи 1: 19–20.

  • Какво проповядва Лехий?

  • Как хората отвръщат на поученията му?

  • Защо в наше време някои хора отхвърлят посланията на Господните пророци?

  • По какви начини сте били благословени или защитени, защото сте следвали пророка?

1 Нефи 1:20

Нефи свидетелства за нежните милости Господни

Посочете, че във второто изречение на 1 Нефи 1:20 Нефи прекъсва разказа си, за да сподели едно послание с онези, които четат работата му. Нека учениците прочетат 1 Нефи 1:20 самостоятелно, като потърсят посланието, на което Нефи иска да обърнем внимание. При нужда насочете вниманието им към фразата, която Нефи използва за въвеждане в посланието (“Аз, Нефи, ще ви покажа …”).

  • Как обръщането на специално внимание на подобни фрази ви помага в личното изучаване на Книгата на Мормон?

  • Какво е искал да ни покаже Нефи?

Помолете един ученик да прочете 1 Нефи 1:20 на глас. Поканете друг ученик да прочете Мороний 10:3. Поканете класа да потърси приликите в двата стиха.

  • Каква сходна идея искат Нефи и Мороний да забележат читателите на Книгата на Мормон ?

Помогнете на учениците да открият следния принцип: Нежните милости Господни се дават на хората, които упражняват вяра в Него. (Може да запишете принципа на дъската).

За да помогнете на учениците да разберат какво са нежните милости Господни и да ги разпознават в живота си, споделете следното изявление от старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли:

Старейшина Дейвид А. Беднар

“Господните нежни милости … са много лични и индивидуални благословии, сила, закрила, увереност, напътствие, любяща доброта, утеха, подкрепа и духовни дарби, които се получават от, поради и чрез Господ Исус Христос …

… нежните милости Господни не се случват случайно или просто като съвпадение. Вярата, послушанието и смирението приканват нежните милости в нашия живот и често именно това е подбраното от Господ време, което ни дава възможност да разпознаваме и да ценим високо тези важни благословии.

“Не трябва да подценяваме или пренебрегваме силата на Господните нежни милости” (“Нежните милости Господни”, Лиахона, май 2005 г., стр. 99–100).

  • Как старейшина Беднар обяснява фразата “нежните милости Господни?”

  • Какви примери за нежните милости Господни сте видели да се дават на вас или човек, когото познавате?

След като учениците са имали време да отговорят на тези въпроси, поканете ги да обмислят как биха могли да разпознават нежните милости Господи в живота си. Насърчете ги да си дават повече сметка за нежните милости, които Господ им дава. Може да предложите те да описват преживяванията си с нежните милости в личните си дневници. Обмислете да им дадете време да запишат в дневниците си за изучаване на Писанията и тетрадките за работа в клас 1-2 начина, по които Господ неотдавна им е дал от своите нежни милости.

Завършете, като повторите свидетелството на Нефи от 1 Нефи 1:20 за нежните милости Господни. Споделете свидетелството си за реалността на личните Господни благословии и грижа. Насърчете учениците да търсят примери за нежните милости Господни в живота си и в Книгата на Мормон.

Коментар и информация за историческите обстоятелства

1 Нефи 1:2. “Езикът на египтяните”

Нефи казва, че е водил летописа си на “езика на египтяните” (1 Нефи 1:2). Около 470 години по-късно цар Вениамин учи синовете си на “езика на египтяните” (Мосия 1:1–4). Терминът “променен египетски” се появява в Мормон 9:32. Мороний сочи, че по негово време, около 1 000 години след времето на Лехий и Нефи, хората са променили езиците египетски и иврит, използвани от Лехий и Нефи.

1 Нефи 1:4. “Много пророци”

Нефи казва, че сред народа на Ерусалим идват “много пророци”. Ние знаем, че Еремия, Авдия, Наум, Авакум и Софония били всички пророци, които свидетелствали в царството Юда. Еремия 35:15 съдържа подобен коментар за многобройни пророци, изпратени от Господ да предупредят хората (вж. И 2 Летописите 36:15–16).

Еремия е велик пророк, който служи в дните на Лехий и Нефи и е споменат в 1 Нефи 5:13 и 7:14. Той служи на юдеите от 626 г. пр. Хр. до 586 г. пр. Хр. За разлика от Лехий, Еремия остава в Ерусалим и продължава да призовава хората към покаяние (вж. Bible Dictionary, “Jeremiah”). След като Лехий напуска Ерусалим, Еремия е хвърлен в затвора. Там той пише книгата Плачът на Еремия, където оплаква разрушаването на Ерусалим и факта, че хората не се покаяли.