Урок 128
3 Нефи 19
Въведение
След като Спасителят приключва първото Си посещение при нефитите, новината за Неговото явяване се разпространява сред хората през цялата нощ. (Събитията, описани в 3 Нефи 11–18, се случват в един ден.) През нощта има мнозина, които се трудят „с всички сили … за да могат да присъстват на другия ден на мястото”, където Спасителят ще се яви отново (3 Нефи 19:3). На сутринта дванадесетте ученика учат хората и се молят с тях. Исус Христос се явява и заповядва на хората да се молят, докато Той се моли на Отца за тяхна полза. Поради вярата им, дванадесетте ученика са пречистени. Исус се моли учениците и всички, които повярват в техните думи, да могат да станат едно с Него и с Неговия Отец.
Предложения за преподаване
3 Нефи 19:1–14
Дванадесетте ученика служат на хората, както заповядва Спасителят
Поканете учениците да си представят какво биха правили или как биха се чувствали, ако знаеха, че утре Исус Христос ще дойде в храма (или коловия център, или центъра на града, или някое друго място, което изисква усилия от тяхна страна да присъстват).
-
Как бихте отишли там?
-
С кого бихте искали да отидете?
-
Какво бихте направили, за да се подготвите за това преживяване?
Напомнете на учениците, че близо до края на първия ден на посещението на Спасителя при нефитите, Той насърчава хората да си отидат по домовете, да обмислят и да се молят за Неговите учения, за да се подготвят за явяването Му на следващия ден. (вж. 3 Нефи 17:3). Помолете учениците да прочетат 3 Нефи 19:1–3 наум, търсейки как нефитите реагират на обещанието на Спасителя, че Той ще се върне на следващия ден. След като учениците споделят какво са намерили, обобщете 3 Нефи 19:4–8, като обясните, че след като множеството се събира на следващия ден, дванадесетте ученика разделят хората на дванадесет групи и започват да ги учат. След като нареждат на множеството да коленичат в молитва, дванадесетте ученика също се молят и тогава учат хората на същите принципи, на които Спасителят ги учи предишния ден. След това учениците отново коленичат в молитва.
Поканете един ученик да прочете 3 Нефи 19:8–9 на глас. Помолете класа да следят текста, като търсят за какво се молят учениците.
-
Какво желаят най-много учениците?
-
Дванадесетте ученика трябва да ръководят делата на Църквата сред нефитите, след като Спасителят си отиде. Защо мислите, че те се нуждаят от Светия Дух в тяхната служба?
-
В молитвите, които вие отправяте, кои са някои от нещата, които желаете най-много?
-
Молите ли се за Светия Дух? Защо или защо не?
Поканете един ученик да прочете 3 Нефи 19:10–12 на глас. След като приключи с четенето, обяснете, че това второ кръщение е специално обстоятелство. Макар нефитите да са били кръстени преди това за опрощение на греховете и да са достойни да бъдат в присъствието на Исус Христос, Спасителят им заповядва да се кръстят отново, защото Той организира Цървата наново.
Поканете един ученик да прочете 3 Нефи 19:13–14 на глас. Помолете класа да следят текста, търсейки благословиите, които учениците получават в отговор на праведните си желания. За да помогнете на учениците да увеличат желанието си да имат влиянието на Светия Дух в живота си, подгответе следната дейност:
Разделете учениците по двойки. Помолете всяка двойка да направи списък в тетрадките си или в дневниците за изучаване на Писанията с нещата, които прави Светият Дух за хората, които живеят достойно. След това поканете учениците да сравнят своите списъци със следното изказване от старейшина Робърт Д. Хейлз от Кворума на дванадесетте апостоли. (Преди урока, направете копия на цитата, или го напишете на дъската.) Нека учениците добавят към своите списъци новите идеи, които намерят, след като прочетат изказването.
„Светият Дух … е източникът на нашето свидетелство за Отца и за Сина. …
Ние се нуждаем от Светия Дух като наш постоянен спътник, за да ни помогне да правим по-добри избори в решенията, с които се сблъскваме всекидневно. … Спътничеството на Духа ще им даде (на нашата младеж) силата да устояват на злото и при нужда да се покайват и да се връщат на стеснената и тясна пътека. … Ние всички се нуждаем от укрепването, което е на разположение чрез Светия Дух. … Имайки дара на Светия Дух, членовете на семейството могат да правят разумни избори—избори, които ще им помогнат да се върнат със своите семейства при техния Отец в небесата и Неговия Син, Исус Христос, и да живеят с Тях във вечността” (“The Covenant of Baptism: To Be in the Kingdom and of the Kingdom”, Ensign, ноем. 2000 г., стр. 8).
-
По какви начини благословиите във вашия списък са от полза на младежите в Църквата?
Поканете учениците да прегледат списъка с благословии, който са направили, и да помислят какво трябва да правим, за да можем да получим тези благословии. Помолете ги да прочетат 3 Нефи 19:9, 13 наум, като търсят принцип за получаване влиянието на Светия Дух. Нека учениците запишат принципа, който разпознаят. Помолете няколко от тях да споделят какво са написали. (Учениците могат да споделят нещо подобно на: Нашите праведни желания и молитви могат да ни направят достойни да бъдем изпълнени със Светия Дух.)
-
Кога вашите праведни желания и молитви са ви помогнали да чувствате влиянието на Духа?
Напишете следното недовършено твърдение на дъската. Поканете учениците да си запишат това непълно изречение и да го довършат със свои думи.
3 Нефи 19:15–36
Спасителят се явява и се моли хората да бъдат очистени чрез тяхната вяра
Помолете един ученик да прочете на глас 3 Нефи 19:15–16. Посочете, че докато хората са на колене, пред тях Исус Христос отправя три отделни молитви за Своите ученици и за множеството. (Обяснете, че по-нататък в урока ще обсъдят по-задълбочено за третата молитва на Спасителя.)
Преди началото на часа напишете следните препратки към Писанията и въпроси на дъската (или ги пригответе на отделни листи за всеки ученик):
Разделете класа на групи по трима ученици. (Ако класът е малък, разделете класа на по-малки групи.) Във всяка група възложете на един ученик да чете по един от откъсите от Писанията, написани на дъската. Обяснете на учениците, че трябва да се подготвят да отговарят в своите групи на въпросите от дъската.
След достатъчно време, помолете учениците да споделят своите отговори на въпросите с другите членове на техните групи. Бъдете подготвени да отговорите, ако учениците от вашия клас попитат защо последователите на Исус Христос Му се молят (вж. 3 Нефи 19:18). Посочете, че в този уникален случай те се молят на Исус Христос, защото Той е с тях лично, като представител на Отца (вж. 3 Нефи 19:22).
Поканете един ученик да прочете 3 Нефи 19:31–34 на глас. Помолете класа да следят текста и да помислят защо молитвата на Спасителя въздейства толкова дълбоко на хората. Поканете учениците да споделят какво са открили. Докато учениците могат да научат много истини един от друг като споделят, следната дейност ще наблегне на два принципа, които те може да открият при своето изучаване.
Напишете следното на дъската: Като упражняваме вяра в Исус Христос, …
Помолете учениците да преразгледат наум 3 Нефи 19:28, търсейки начини, по които могат да довършат изречението на дъската. (Поканете учениците да запишат отговорите си. Учениците могат да довършат изречението по следния начин: Като упражняваме вяра в Исус Христос, ние можем да бъдем пречистени.)
-
Какво означава да бъдем пречистени? Как упражняването на вяра в Исус Христос ни помага да бъдем чисти?
-
По какви начини дванадесетте ученика упражняват вяра по време на събитията, записани в 3 Нефи 19?
За да помогнете на учениците да разберат, че ние сме пречистени чрез Светия Дух, припомнете им, че дванадесетте ученика са получили Светия Дух и са били „изпълнени с … огън” (3 Нефи 19:13). Обяснете, че изразът „изпълнени с … огън” е символичен и се отнася до благословията да бъдем пречистени чрез влиянието на Светия Дух.
Помолете учениците отново да прочетат 3 Нефи 19:23, 29 наум, търсейки друга благословия, идваща при хората, които имат Духа на Господ с тях. (След като учениците приключат с прочита, може да им предложите да отбележат в двата стиха израза „за да можем да бъдем едно”.)
-
По какъв начин Исус Христос и Отец са едно? (Те са отделни, реално съществуващи личности, но са едно в цел и учение. Съвършено обединени са в осъществяването на божествения план на спасение на Небесния Отец.)
-
Какво означава за нас да станем едно с Бог Отец и със Сина?
-
Според наученото от 3 Нефи 19:23, 29 как можем да станем едно с Тях? (Чрез вяра ние можем да бъдем пречистени и да станем едно с Исус Христос, тъй както Той е едно с Отца.)
Поканете един от учениците да прочете следното изказване на старейшина Д.Тод Кристофърсън от Кворума на дванадесетте апостоли. Помолете класа да потърсят как можем да бъдем едно с Отца и Сина:
„Исус постигнал съвършено единство с Отца, като подчинил Себе си, и плът и дух, на волята на Отца. Неговата служба е винаги ясно съсредоточена, защото в Него няма отслабваща или разсейваща двойнственост. Отнасяйки се към Своя Отец, Исус казва „Аз върша всякога онова, което е Нему угодно” (Иоана 8:29). …
Със сигурност ние не ще бъдем едно с Бог и Христос, докато не направим Техните воля и интерес нашето най-голямо желание. Такова послушание не се постига за един ден, но чрез Светия Дух Господ ще ни наставлява, ако ние имаме това желание, докато с течение на времето можем точно да кажем, че Той е в нас, както Отец е в Него” (“That They May Be One in Us”, Ensign, ноем. 2002 г., стр. 72, 73).
Поканете учениците да прочетат 3 Нефи 19:35–36 наум и да обмислят и размишляват върху силата на своите молитви. Обещайте на учениците, че ние също можем да имаме по-големи духовни преживявания и да израстваме, за да станем едно с Отца и със Сина, ако увеличаваме нашата вяра и се молим искрено за спътничеството на Духа.