Библиотека
Урок 41: 2 Нефи 32


Урок 41

2 Нефи 32

Въведение

След като проповядва за “стеснената и тясна пътека, която води към вечен живот” (2 Нефи 31:18), Нефи усеща, че неговите сънародници се питат какво следва да правят след като тръгнат по тази пътека. Той отговаря на въпросите им, като ги насърчава да се “угощава(т) със словата на Христа” и да се “мол(ят) винаги” (2 Нефи 32:3, 9). Той ги уверява, че ако правят тези неща, Светият Дух ще им помага да знаят какво да правят.

Предложения за преподаване

2 Нефи 32:1–7

Нефи ни съветва да търсим божествено напътствие чрез словата на Исус Христос и подтиците на Светия Дух

Поканете учениците да си спомнят случай, когато са обяснили на някой как да стигне от едно място на друго. Поканете ги да обяснят защо е лесно или трудно да се дават такива напътствия.

Напомнете на учениците, че в предишния урок са изучили напътствията, които Нефи дава на своите сънародници. След като споделя тези напътствия, той казва: “Този е пътят” (2 Нефи 31:21). За да помогнете на учениците да осмислят наученото, задайте следните въпроси:

  • Ако следваме напътствията на Нефи, къде ще ни отведат те? (Към вечен живот; вж. 2 Нефи 31:20.)

  • Според 2 Нефи 31:17–18, как стъпваме на пътеката, която води към вечен живот?

Обяснете, че 2 Нефи 32 е продължение на ученията на Нефи във 2 Нефи 31. Поканете учениците да отворят на 2 Нефи 32:1, за да открият въпроса, който занимава умовете на хората по отношение на проповядваното от Нефи. Поканете учениците да изразят въпроса със собствени думи. (Погрижете се учениците да разберат, че хората са се питали какво следва да правят, след като са стъпили на пътеката към вечен живот.)

Поканете един от учениците да прочете на глас 2 Нефи 32:2–3. Поканете учениците да потърсят отговор на въпроса на хората. Обърнете внимание, че 2 Нефи 32:3 е пасаж за усвояване. Бихте могли да насърчите учениците да го отбележат по отличителен начин, така че да могат да го откриват бързо.

  • Кои думи във 2 Нефи 32:3 описват как следва да приемаме словата на Христа? Как угощаването се различава от похапването?

  • Какво според вас означава да се угощавате със словата на Христа?

  • Според Нефи какъв ще бъде разултата, когато се угощаваме със словата на Христа?

  • Къде може да открием словата на Исус Христос? (Отговорите биха могли да включват Писанията, словата на съвеременните пророци и вдъхновение от Светия Дух.)

Погрижете се учениците да разберат, че когато се угощаваме със словата на Христа, те ни казват всичко това, което трябва да правим.

За да помогнете на учениците да размислят до каква степен се угощават със словата на Исус Христос, прочетете следния списък, като правите пауза след всяка точка. Поканете ги да запишат този списък в своите дневници за изучаване, тетрадки за работа в клас или лист хартия.

  1. Самостоятелно изучаване на Писанията

  2. Събрание за причастието

  3. Обща конференция

  4. Семейно изучаване на Писанията

  5. Семинар

  6. Семейна домашна вечер

  7. Събрание на Кворума на Аароновото свещеничество или урок на Младите жени

  8. Лична молитва

Поканете учениците да помислят как биха търсили словата на Исус Христос при всяко едно от тези обстоятелства. За всяко от тях нека напишат угощавам се, похапвам, или гладувам. Един ученик например може да се угощава при личното изучаване на Писанията, но само да похапва при общата конференция. Ученик, който изобщо не внимава в събранието за причастие, може да напише гладувам до точката.

Поканете учениците да изберат една от дейностите, в които понастоящем “похапват” или “гладуват” и да си поставят цели, които ще им помогнат да се “угощават със словата на Христа” в тези обстоятелства. (Бихте могли да ги насърчите да помислят за своите цели в програмите Дълг към Бог и Личен напредък във връзка с тези цели).

За да подсилите разбирането на учениците за тяхната отговорност да търсят лично напътствие от Светия Дух, нека прочетат наум 2 Нефи 32:4–7. След това ги поканете да обсъдят следните въпроси с някой съученик. (Бихте могли да им раздадете тези въпроси на лист хартия или да ги напишете на дъската преди началото на урока.)

  • В стих 4, какво според вас означава да “питате” или “чукате”? Какви според Нефи са последиците за хората, които не питат, нито чукат?

  • Какви благословии ни обещава Нефи, когато получим Светия Дух?

  • Защо Нефи тъгува за своя народ?

Изразете своята увереност, че когато учениците се угощават със словата на Исус Христос, Светият Дух ще им помага да следват пътя към вечен живот.

2 Нефи 32:8–9

Нефи ни съветва да се молим винаги

Обяснете, че след това Нефи се съсредоточава върху едно нещо, което можем да правим, за да получаваме словата на Исус Христос. Поканете учениците да прочетат наум 2 Нефи 32:8, като потърсят какво следва да правим според Нефи. След като са дали отговора, задайте следните въпроси, за да им помогнете да размишляват колко е важна молитвата:

  • Защо според вас Светият Дух желае да се молим?

  • Защо според вас Сатана не желае да се молим? По какви начини Сатана може да се опита да убеди хората да не се молят?

Поканете един от учениците да прочете на глас 2 Нефи 32:9. Обърнете внимание, че 2 Нефи 32:8–9 е пасаж за овладяване. Бихте могли да предложите учениците да го отбележат по отличителен начин, така че да могат да го откриват лесно.

  • Колко често следва да се молим? Какво според вас означава “да се молите винаги”?

Споделете следното изявление на старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли. (Ако е възможно, направете копия на това изказване, за да могат учениците да следят текста и да се съсредоточат върху думите на старейшина Беднар. Ако направите такива, отбележете, че по-късно в урока ще се върнете към цитата след кратко обсъждане. Включете и тази част от цитата.) Поканете учениците да се вслушат в съвета на старейшина Беднар как да “се молим винаги”.

Старейшина Дейвид А. Беднар

“Може да има неща в нашия характер, нашето поведение, или засягащи духовния ни растеж, за които ще имаме нужда да се посъветваме с Небесния Отец по време на сутрешната ни молитва. …

През деня ние в сърцето си се молим за продължаващи подкрепа и напътствие. …

Забелязваме, че в подобен ден има случаи, при които по принцип сме предразположени да говорим грубо, но не го правим; или сме склонни да се ядосаме, но това не става. Осъзнаваме небесната помощ и сила и смирено разпознаваме отговорите на нашите молитви. Точно в този момент на проникновение ние отправяме тиха молитва на благодарност” (“Молете се винаги”, Лиахона, ноем. 2008 г., стр. 41–42).

За да помогнете на учениците да обмислят този съвет, попитайте:

  • Можете ли да си спомните моменти през този ден или последните дни, когато сте могли да следвате предложенията на старейшина Беднар? (Бихте могли да поканите учениците да не отговарят на глас на този въпрос.)

Продължете да четете съвета на старейшина Беднар:

“В края на деня отново коленичим и говорим с нашия Небесен Отец. Правим преглед на случилото се през деня и изразяваме сърдечна благодарност за благословиите и помощта, която сме получили. Покайваме се и с помощта на Господния Дух определяме начините, по които можем да се справим по добре през утрешния ден. Така нашата вечерна молитва се основава и е продължение на нашата сутрешна молитва. И нашата вечерна молитва е също и подготовка за съдържателна сутрешна молитва.

Сутрешните и вечерните молитви — както и всички молитви между тях — не са отделни, несвързани помежду си събития; по-скоро те са свързани в едно през дните, седмиците, месеците и дори годините. Това е един от начините, по които изпълняваме съвета от Писанията “моли се винаги” (Лука 21:36; 3 Нефи 18:15, 18; У. и З. 31:12). Такива съдържателни молитви са средство за получаване на най-висшите благословии, които Бог е запазил за Своите верни деца (“Молете се винаги”, стр. 42).

За да помогнете на учениците да разберат тази част на 2 Нефи 32:9, обяснете, че думата посвещавам означава “да направиш нещо свято или да станеш праведен” (Ръководство към Писанията, “Посвещавам, закон за посвещаването,” scriptures.lds.org).

  • Защо следва “нищо да не прави(м) за Господа, без да започнем преди всичко с молитва”?

  • Какво според вас означава Господ да посвети нашето начинание за благосъстоянието на душите ни?

  • Как съветът на старейшина Беднар ни помага да живеем по-посветен живот?

Свидетелствайте, че когато се молим винаги, ние ще можем да направим всичко, което Господ желае да направим за благосътоянието на душите ни.

Старейшина Спенсър Дж. Конди

За да обобщите обсъденото от учениците по време на този урок, споделете следното изказване на старейшина Спенсър Дж. Конди от Седемдесетте:

“Може да ви предстоят решения за вашата мисия, бъдеща кариера и накрая брак. Докато четете Писанията и се молите за напътствие, може да не получите отговор под формата на напечатани думи на страницата, а, докато четете, да получавате определени впечатления и подтици, и, както е обещано, Светият Дух “ще ви покаже всичко, което трябва да правите”. (2 Нефи 32:5.)” (“Becoming a Great Benefit to Our Fellow Beings,” Ensign, май 2002 г., стр. 45).

икона за овладяване на стихове от ПисаниятаСтих за овладяване—2 Нефи 32:3

Попитайте учениците да помислят колко време би им отнело да научат наизуст 2 Нефи 32:3 ако положат усилия да го рецитират при всяко хранене. Поканете ги да преглеждат този стих—за угощаването със словата на Христа—при всяко хранене през следващите няколко дни. След като са запаметили стиха, поканете ги да споделят колко хранения са им били необходими.

икона за овладяване на стихове от ПисаниятаОвладяване на стихове—2 Нефи 32:8–9

Попитайте учениците дали някога са се опитвали да казват дадена молитва в сърцата си за цял един ден или цяла седмица. Поканете ги да споделят преживяванията си. Поканете учениците да помислят за начини, по които могат да се “молят винаги” за следващите 24 часа. Поканете ги да направят това и да споделят преживяванията си в началото на следващия урок.

Забележка: Ако нямате време да използвате тези идеи за преподаване в този урок, бихте могли да ги използвате за преговор при бъдещи уроци.

Коментар и информация за историческите обстоятелства

2 Нефи 32:2. Какво означава да говорим с езика на ангелите?

Някои може да се чудят какво означава да “говорят с езика на ангелите”. Президент Бойд К. Пакър учи, че да говориш с езика на ангелите “просто означава да говориш със силата на Светия Дух” (“The Gift of the Holy Ghost: What Every Member Should Know,” Ensign, авг. 2006 г., стр. 50).

2 Нефи 32:3. Какво означава да се угощаваме със словата на Христа?

Старейшина Ръсел М. Нелсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи: “Да се угощаваш означава повече от това да опиташ от нещо. Означава то да се поеме цялостно. Цялостното поемане на Писанията е изучаването им с един дух на изпълнено с удоволствие откриване и предано подчинение. Когато се угощаваме със словата на Христа, те са написани на “плочи от плът на сърцето”.(2 Коринтяните 3:3.) Те стават неотменна част от нашата природа” (“Living by Scriptural Guidance,” Ensign, ноем. 2000 г., стр. 17).

Старейшина Робърт Д. Хейлз от Кворума на дванадесетте апостоли съветва: “Ако вие и аз ще се угощаваме със словата на Христа, трябва да изучаваме Писанията и да попиваме словата Му чрез размишление над тях и превръщането им в част от всяка мисъл и действие” (“Healing Soul and Body,” Ensign, ноем. 1998 г., стр. 15).