Aлмa 25–32 (раздел 18)

Подготвителен материал за учителя по домашно изучаване

Обобщение на всекидневните уроци за изучаване у дома

Следното обобщение на ученията и принципите, които учениците научиха по време на своето изучаване на Алма 25–32 (раздел 18), няма за цел да бъде преподавано като част от вашия урок. Урокът, който преподавате, акцентира само върху някои от тези учения и принципи. Следвайте подтиците на Светия Дух, когато обмисляте нуждите на вашите ученици.

Ден 1 (Aлмa 25–29)

Учениците научиха следните принципи, докато четяха и обсъждаха радостта на Амон от успеха му и този на неговите братя в проповядването на Евангелието: Когато се смирим, Господ ни подсилва и ни използва като оръдия в Неговите ръце; получаваме радост, когато предано служим на Господ и Неговите чеда. От това, че ламанитите се обръщат във вярата и отказват да вземат оръжия за война, учениците научиха, че когато сме изцяло обърнати към Господ, ние спазваме заветите, които сме сключили с Него. От примера на Алма учениците разбират, че ние ще изпитаме радост, когато помагаме на хората да се покаят и да дойдат при Исус Христос.

Ден 2 (Aлмa 30)

Четейки относно ученията на антихриста Корихор, учениците научиха, че Сатана използва грешни учения, за да ни изкуши да вършим грях. Отговорът на Алма спрямо ученията на Корихор е заявлението му, че всички неща свидетелстват за Бог като Върховен Създател. След като прочетоха, че Корихор е стъпкан до смърт, учениците разбраха принципа, който Мормон записва: „Дяволът не ще поддържа чедата си (последователите си) в последния ден” (Aлмa 30:60).

Ден 3 (Aлмa 31)

Когато учениците четоха за намерението на Алма да върне зорамитите от тяхното вероотстъпничество, те научиха следния принцип: Когато изучаваме словото Божие, то ще ни помага да вършим правилните неща. Всекидневните усилия да се молим и спазваме заповедите ни укрепват срещу изкушенията. Ако се молим и действаме с вяра, ще получаваме небесна помощ по време на нашите изпитания.

Ден 4 (Aлмa 32)

След като прочетоха за успеха на Алма в проповядването на бедните сред зорамитите, учениците научиха, че смирението ни подготвя да приемем словото Божие. Алма сравнява упражняването на вяра с посаждането и подхранването на семе. Учениците научиха, че ако усърдно подхранваме в нашите сърца вярата ни в Божието слово, нашата вяра и нашето свидетелство в Исус Христос и Неговото Евангелие ще израстват.

Въведение

Започнете този урок с дейност, за да помогнете на учениците да имат желание да бъдат оръдия в Божиите ръце. Все пак обаче по-голямата част на урока акцентира върху последствията, които идват, когато възприемаме и действаме според грешни идеи, а не когато вярваме и действаме според словото Божие, както е описано в Aлмa 30–32.

Предложения за преподаване

Алма 25–29

Амон и синовете на Мосия се радват в Господа, понеже много ламанити са обърнати в Евангелието

Както е записано в Aлмa 26, Амон и неговите братя се радват поради успеха им в делото Господне. Помолете учениците да прочетат Aлмa 26:1–4, 11–13 и да потърсят, какво постигат Амон и неговите братя и как успяват да го постигнат. Напомнете на учениците, че в тези стихове научаваме следното: Когато се смирим, Господ ни подсилва и ни използва като оръдия в Неговите ръце.

Aлмa 30

Корихор се подиграва на Христовото учение

Покажете едно семе на класа. Помолете ги да ви кажат, какво им харесва от нещата, които произлизат от семената. За разлика от някои растения, плодове и зеленчуци, които учениците може да споменат, отбележете, че е възможно от семето да израстне растение, което дава горчиви или дори отровни плодове или да задуши други полезни растения.

Напишете на дъската думите идея и вярване и попитайте: Можем ли да кажем, че дадена идея или вярване могат да са като семе и защо?

Обяснете, че в хода на изучаването и обсъждането на Aлмa 30–32 в урока днес, те ще съпоставят последствията от следването на грешни идеи с тези от следването на словото Божие.

Нека учениците обяснят, кой е Корихор. Помолете ги да прочетат Aлмa 30:12–18, 23 и да открият грешните идеи, на които учи Корихор. Дайте им малко време и ги помолете да запишат на дъската или на лист хартия две или три от грешните идеи на Корихор, които могат да бъдат особено опасни за нечии религиозни вярвания днес. Задайте следните въпроси:

До какви действия могат да ни доведат тези идеи? (Докато учениците отговарят, посочете, че идея, която води към действие, е като семе, което израства в растение.)
Според написаното в Aлмa 30:18 до какви действия на хората водят ученията на Корихор? (Докато ученците отговарят, подчертайте, че Сатана използва грешни учения, за да ни изкуши да извършим грях.)

Нека един ученик обобщи, какво се случва с Корихор. (Ако учениците се нуждаят от помощ, кажете им да използват въведението към Aлмa 30 или да прочетат Aлмa 30:52–53, 59–60.)

Aлмa 31

Алма отива на мисия да върне вероотстъпилите зорамити в Господната пътека

Припомнете на учениците, че зорамитите вярват в грешни идеи и са се отдали на грешни (вероотстъпнически) практики. В Aлмa 31:5 научаваме, че като изучаваме словото Божие, то ще ни помага да вършим правилните неща.

Aлмa 32

Алма учи бедните зорамити, как да упражняват вяра

Припомнете на учениците, че макар много зорамити да отхвърлят словото Божие, Алма започва да има успех сред бедните. Той ги учи, как да упражняват вяра. Нека учениците си припомнят Aлмa 32:21, който е стих за овладяване. Помолете ги да обяснят, какво научават за вярата от този стих.

Напомнете им, че Алма използва семе, за да обясни процеса на развиване на вяра. Задайте следните въпроси:

Кои изрази в Aлмa 32:28 показват, че дадено семе (в този случай- словото Божие) е добро?
Как ни повлиява словото Божие, когато му позволим да бъде посадено в нашите сърца?

Кажете на учениците, че Алма увещава зорамитите да направят опит със словото или, с други думи, да го посадят в техните сърца, като му повярват и действат съгласно него. Нека прочетат Aлмa 33:22–23 и потърсят, кое точно „слово” Алма желае хората да посадят в техните сърца. Предложете на учениците да запишат тези стихове до Aлмa 32:28 като препратка.

Помолете учениците да прочетат Aлмa 32:28–29, 31, 37, 41–43 и да потърсят, какви награди получаваме, ако вярваме и действаме съобразно Божието слово. Докато изслушвате отговорите на учениците, се уверете, че те разбират следния принцип: Ако усърдно подхранваме в нашите сърца вярата ни в Божието слово, нашата вяра и нашето свидетелство в Исус Христос и Неговото Евангелие ще израстват.

В заключение, помолете учениците да прочетат техните отговори от дневниците си за изучаване на Писанията относно задание 4 от урок 4—за резултатите, които са виждали в техния живот, когато са направили опита, описан от Алма в Aлмa 32.

Следващ раздел (Алма 33–38)

Каква е опасността от това да отлагаме покаянието си? Амулик отговаря на този въпрос и ни отправя предупреждение. Също така Алма дава съвети на двама от своите синове към края на земния си живот. Той дава подробности относно своето обръщане—промяна от човек, който се бори против Бог в човек, който се бори за Бог—и това, как се е почувствал, когато е бил освободен от вината и болката, породени от неговите грехове.