Урок за изучаване у дома
2 Нефи 11–25 (Раздел 7)
Въведение
Тази седмица учениците са изучавали избрани глави от Исаия, които Нефи включва в своите писания: Президент Бойд К. Пакър от Кворума на дванадесетте апостоли казва за тези глави от Исаия: “Не спирайте да четете! Продължете напред през тези трудни за разбиране глави с пророчества от Стария завет, дори ако разбирате много малко от тях. Продължете напред, дори ако четете съвсем повърхностно и само тук-там получите някакво впечатление” (“The Things of My Soul,” Ensign, май 1986 г., стр. 61).
Докато се събирате с учениците през тази седмица, насърчете ги да бъдат търпеливи, докато изучават словата на Исаия. Бихте могли също така да ги поканите да споделят как писанията на Исаия са им помогнали да “развеселят сърцата си и да се радват” в добрината Божия (вж. 2 Нефи 11:8).
Предложения за преподаване
2 Нефи 11–25
Нефи цитира пророчествата на Исаия за Исус Христос
Покажете лупа или нарисувайте една на дъската. Поканете един от учениците да прочете на глас 2 Нефи 25:13. Поканете класа да потърси какво “величае” Нефи. Обяснете, че една от причините, поради които Нефи записва словата на Исаия, намиращи се във 2 Нефи 11–25, е да възвеличае името, служението и Единението на Исус Христос пред хората, които ще прочетат словата на Нефи.
Нека един ученик да прочете на глас 2 Нефи 11:4–8. Покаете учениците да потърсят изрази, които показват целите на Нефи с цитирането на словата на Исаия.
По време на своето изучаване у дома, учениците са били поканени да отбележат името “Христос” всеки път, когато то се появи във 2 Нефи 25:20–30. Поканете ги да обърнат на 2 Нефи 25:28–29 и да потърсят израза, който се повтаря в тези стихове. (“Правият път е да повярвате в Христа и да не Го отричате”.)
Попитайте учениците: Какви преживявания във вашия живот са ви научили, че да вярвате и следвате Исус Христос е правилният начин да се живее?
Следният списък съдържа истините, ученията и принципите, които учениците са изучавали във 2 Нефи 11–25 през тази седмица. Напишете следните девет изказвания на дъската или ги напишете на лист за раздаване за всеки ученик. Поканете учениците да прочетат списъка и да потърсят тези истини, учения и принципи в цитираните стихове.
Разбиране на ученията на Исаия в наши дни
-
Бог е установил храмовете, за да ни учи на пътищата Си и да ни помогне да ходим в пътеките Му (вж. 2 Нефи 12:2–3).
-
Можем да бъдем пречистени от своето недостойнство чрез Единението на Исус Христос (вж. 2 Нефи 16:5–7).
-
Бог ще бъде с нас, когато се уповаваме на Него, дори във времена на трудности и страхове (вж. 2 Нефи 17:4, 7, 14).
-
Исус Христос е Бог на правосъдие и милост. Неговата милост се дава на хората, които се покайват и спазват Неговите заповеди (вж. 2 Нефи 19:12, 17, 21; 20:4).
-
Господ е възстановил Своето Евангелие и Своята Църква чрез пророка Джозеф Смит и сега събира Своя народ в последните дни (вж. 2 Нефи 21:10, 12).
-
По време на Милениума, земята ще бъде място на мир, защото ще е изпълнена със знание за Господ (вж. 2 Нефи 21:6–9).
-
Господ ще бъде милостив към Своя народ, но нечестивите ще погинат (вж. 2 Нефи 23:22).
Ученията на Нефи
-
Заради Исус Христос, ние можем да бъдем спасени чрез благодат след всичко, което можем да сторим (вж. 2 Нефи 25:23).
-
Чрез Единението на Спасителя, ние можем да получим опрощение за нашите грехове. (вж. 2 Нефи 25:26).
След като е минало достатъчно време, задайте следните въпроси:
-
Какви теми можете да видите в тези учения на Исаия и Нефи? (Възможните теми са: Небесният Отец е изпратил Своя Син Исус Христос да даде спасение и мир на Своите чеда. Ние можем да се доверим на Бог при всякакви обстоятелства. Храмовете ни учат за Бог.)
-
Кое от тези девет изказвания има най-голямо значение за вас? Защо?
На всеки ученик дайте едно учение или принципи от списъка по-горе, след което нека учениците направят следното:
-
Да прочетат пасажа, от който са взети учението или принципа.
-
Да отговорят на следния въпрос: Как може това учение или принцип да ви помогне да се “наслаждавате” в Господ? (Вж. 2 Нефи 11:4–6.)
-
Да помислят за обстоятелства, при които знанието за това учение или принцип може да им даде надежда и сила.
Поканете учениците да споделят своите мисли. Когато направят това, може да попитате: “Кой още може да сподели свидетелство или проникновение за казаното преди малко?”, като така им позволите да споделят свидетелство или проникновение, което да потвърди истината в техните сърца и сърцата на съучениците им. Благодарете им за участието.
Поканете един от учениците да прочете на глас 2 Нефи 25:13. Поканете класа да следи текста, като потърси причините, поради които Нефи се наслаждава да величае името Господне. Поканете учениците да споделят какво са открили.
Поканете един от учениците да прочете следния съвет на президент Томас С. Монсън:
“Вярвам, че никой от нас не може да си представи цялостното значение на онова, което Исус е направил за нас в Гетсиманската градина, но съм благодарен всеки ден от живота си за единителната Му жертва за всички нас.
В последния момент Той можел да се откаже. Но не го направил. Той слязъл по-ниско от всички неща, за да може да спаси всички неща. Правейки това, Той ни е дал живот отвъд това смъртно съществувание. Той ни е изкупил от падението на Адам.
До дълбините на душата си съм Му благодарен. Той ни учи как да живеем. Той ни учи как да умрем достойни. Той осигури нашето спасение” (“На прощаване”, Лиахона, май 2011 г., стр. 114).
Попитайте: Какви прилики забелязвате между думите на Нефи във 2 Нефи 25:13 и казаното от президент Монсън?
Завършете днешния урок като поканите учениците да опишат начини, по които младите светии от последните дни могат да величаят Господното име. След като учениците отговорят, насърчете ги да величаят Господното име всеки ден.
Следващ раздел (2 Нефи 26–31)
В следващия раздел учениците ще изучават някои от пророчествата на Нефи за последните дни. Нефи вижда как лъжливите църкви и тайните заговори ще изобилстват. Той също така вижда, че Господ ще извърши “чудно дело и изумление” (2 Нефи 27:26) и че мнозина ще отхвърлят Книгата на Мормон, защото вече имат Библията. Освен това Нефи обяснява учението на Христос.