Урок 45
Яков 3–4
Въведение
В Яков 3 ние четем заключението на проповедта, която Яков произнася пред народа си. Яков отправя кратки слова на утеха и обещание към чистите по сърце. Той също порицава гордите и нецеломъдрените сред народа си, като ги предупреждава за последиците, които ще ги сполетят, ако не сее покаят. Яков 4 съдържа слова, които Яков е вдъхновен да напише за хората, които един ден ще прочетат летописа му. Той свидетелства за Единението на Исус Христос и призовава читателите си да се помирят с Бог Отец чрез Единението. С предупредителен глас той говори за юдеите, които отхвърлят Исус Христос и яснотата на Неговото Евангелие.
Предложения за преподаване
Яков 3
Яков утешава и съветва чистите по сърце и кани останалите да се покаят
Приканете учениците да помислят какъв съвет биха дали на хората в следните ситуации:
-
Млада жена се стреми да живее праведно, но страда, защото баща й е пристрастен към алкохола.
-
Млад мъж дава най-доброто от себе си да живее според Евангелието, но се сблъсква с изпитания заради развода на родителите си.
-
Млада жена усърдно се опитва да обича семейството си, но преживява трудности у дома поради егоизма и прибързаните постъпки на сестра си.
Поканете учениците да прочетат първото изречение от Яков 3:1 наум. Помолете ги да открият към кого първо се обръща Яков в тази глава.
Обяснете, че преди това Яков е говорел директно на хората, провинени в гордост и сексуални грехове. После той насочва вниманието си към праведните хора, които преживяват изпитания поради нечестието на другите. Поканете учениците да прочетат Яков 3:1–2 наум. Помолете ги да потърсят 4 неща, които Яков моли чистите по сърце да направят.
-
Кои 4 неща увещава Яков да направят чистите по сърце? (“Погледнете към Бога с непоколебимост на разума, молете Му се с извънредна вяра, … вдигнете главите си и приемете приятното слово Божие, угощавайте се с Неговата любов”). Какво обещава Яков на чистите по сърце, ако те останат верни? (Утеха в несгодите и защита от враговете).
-
Какво мислите че можем да направим, за да приемем словото Божие?
Във връзка с въпроса за обещанията на Яков към чистите по сърце, уверете се, че учениците разбират, че Бог ще утеши чистите по сърце в техните несгоди и страдания. За да помогнете на учениците да размишляват и прилагат тази истина, попитайте:
-
Как Господ е утешавал вас?
-
Как молитвата с вяра ви е помагала по време на изпитание?
-
Кога словото Божие ви е помогнало да почувствате Неговата любов?
Обяснете, че след като говори на чистите по сърце, Яков отново говори на онези, които не са чисти по сърце.
Поканете един ученик да прочете Яков 3:3–4 на глас. Помолете класа да открие какво Яков увещава нечистите да направят.
-
Какво щяло да стане, ако народът на Яков не се покаел?
Изтъкнете, че Яков заявява, че ламанитите по онова време били по-праведни от някои нефити. Помолете учениците да прочетат Яков 3:5–7 наум, търсейки в какво ламанитите са по-праведни от някои нефити.
-
В кои неща ламанитите са по-праведни от някои нефити?
-
Какви принципи научавате от Яков 3:7 за семейните взаимоотношения? (Съпрузите и съпругите трябва да се обичат, а родителите да обичат децата си.)
-
Кои са някои от последиците, които могат да произтекат когато членовете на семейството не се обичат и не изпълняват семейните си отговорности?
Помолете учениците да прочетат Яков 3:10 наум, специално търсейки предупреждението, което Яков отправя към бащите.
-
Какво предупреждение отправя Яков към нефитските бащи?
-
Защо мислите, че за членовете на едно семейство е важно да взаимно да си дават добър пример?
Прочетете на учениците Яков 3:11–12 на глас. Може да се наложи да обясните, че в ст. 11 фразата “събудете способностите на душата си” се отнася до нуждата да се събудим духовно. В Яков 3:12 фразата “изневярата и похотливостта” се отнася до сексуални грехове. Като четете тези стихове, наблегнете на “ужасните последици” от сексуалните грехове. В допълнение напомнете на учениците обещанията на Яков към чистите по сърце (вж. Яков 3:1–2). Помогнете на учениците да разберат, че най-добрият начин да получим тези обещани благословии е винаги да бъдем чисти по сърце. Обаче хората, извършили сексуални грехове, могат да потърсят помощ от своя епископ или президент на клон, които ще им помогнат да се покаят, да станат чисти чрез Единението на Исус Христос и да получат благословиите, обещани на чистите по сърце.
Яков 4
Яков свидетелства, че чрез Единението на Исус Христос можем да бъдем помирени с Бог
Преди урока поставете малко изображение на Исус Христос на средата на дъската. Около него напишете няколко думи, представляващи неща, които могат да отвличат хората от Спасителя и Неговото Евангелие. Напр. може да включите няколко добри неща – образование, спорт и приятели, които са важни, но не следва да се превърнат в основен фокус на живота ни. Може да изредите и други неща – порнография, лоша музика и наркотици, които са вредни за духа ни и ни отдалечават от Спасителя.
Помолете учениците да отгърнат на Яков 4:14. Обяснете, че този стих съдържа фразата “гледане оттатък знака”. Старейшина Нийл А. Максуел от Кворума на дванадесетте апостоли учи, че в този стих “знакът е Христос” (“Jesus of Nazareth, Savior and King”, Ensign, Dec. 2007, 45). Може да насърчите учениците да запишат това твърдение в Писанията си редом с Яков 4:14.
След като споделите това обяснение, поканете един ученик да прочете Яков 4:14–15 на глас.
-
Какво мислите че означава да гледате оттатък знака? (Да съсредоточим живота си върху нещо различно от Спасителя и Неговото Евангелие).
-
Какви поведения и действия според Яков пречат на юдеите да приемат Исус Христос?
Обяснете, че макар Яков да се позовава специално на греховете на някои юдеи, части от Яков 4:14–15 могат да се отнасят също и за нас и могат да ни послужат като предупреждение. За да помогнете на учениците да видят това приложение, задайте следните въпроси:
-
Защо хората понякога отхвърлят “ясните слова” и вместо това търсят неща, които не могат да разберат? Кои са някои от опасностите на това да пропускаме простите евангелски истини?
-
Какво бихме могли да добавим на дъската като други примери за отвличане на вниманието от Спасителя и Неговото Евангелие? (Добавете отговорите на учениците до думите, които вече сте написали на дъската).
Изтрийте написаните на дъската думи и напишете следния въпрос: Какво можем да направим, за да не гледаме оттатък знака, а да останем съсредоточени върху Исус Христос?
Напишете следните препратки към стихове на дъската: Яков 4:4–5; Яков 4:6–7; Яков 4:8–9; Яков 4:10; Яков 4:11–13. Обяснете, че в Яков 4 Яков споделя принципи, които могат да ни помогнат да останем съсредоточени върху Исус Христос. Възложете на учениците да работят по двойки и да търсят тези принципи в един от пасажите от Писанията, изредени на дъската. (В зависимост от големината на класа ви може да се наложи да възложите един и същ пасаж на повече от една двойка ученици. Или да възложите на една и съща двойка ученици да прочетат повече от един пасаж).
След няколко минути поканете учениците да съобщят отговорите си. Докато го правят, може да задавате въпроси, които да им помагат да мислят по-задълбочено върху наученото от стиховете. Като помощ при насочване на обсъждането, в съответствие с възложените стихове, са организирани следните въпроси:
-
Яков 4:4–5. Как свидетелствата на пророците са ви помагали да се съсредоточите върху Исус Христос? Как сте били укрепени от свидетелствата на други хора за Спасителя? Яков казва, че подчинението на неговите люде на закона на Моисей било ефективно при “насочване душите ни към” Господа. По какви начини усилията да получим свещеническите обреди и да спазваме заповедите могат да насочат душите ни към Господа?
-
Яков 4:6–7. Как откровението на пророците ни помага да получим надежда и вяра в Исус Христос? Как личното откровение или духовните свидетелства, които сте получили, са укрепили вярата ви? Защо мислите, че е важно да помним, че само чрез благодатта Господна можем да вършим Неговото дело?
-
Яков 4:8–9. Защо мислите че е важно да осъзнаваме, че Господните дела са “велики и чудни”? Как делото на Спасителя като Творец на земята е повлияло на свидетелството ви за Него? Какво означава за вас “не презирайте откровенията Божии”? Как можем да покажем на Господ, че ценим откровенията, който Той ни дава?
-
Яков 4:10. Кои са някои от примерите човек да не се опитва да съветва Господа, но да вземе съвет от ръката Му?
-
Яков 4:11–13. Както бе споменато в урок 35, думата помирявам означава да приведа в хармония. Как Единението ни помага да бъдем в хармония с нашия Небесен Отец? Яков ни напомня колко важно е да се преподава за Единението, като пита, “Защо да не говорим за Единението на Христа…?” Как можем да следваме този принцип, когато споделяме свидетелствата си с другите и когато имаме други възможности да преподаваме Евангелието? Защо когато споделяме свидетелството си е важно да го правим по такъв начин, че хората да могат да го разберат? Как Духът ни помага да изпълним това?
В резултат на това обсъждане се уверете, че следната истина е ясна: Чрез Единението на Исус Христос ние можем да бъдем изпълнени с надежда и да се помирим с Бог.
Споделете чувствата си на благодарност за Спасителя и Неговото Единение. Дайте свидетелство, че Исус Христос е “знакът”, върху който следва да съсредоточим живота си. За да завършите урока, помолете учениците да помислят какво ще направят, за да се съсредоточат върху Спасителя през следващите няколко дни. Може да предложите да запишат плановете си в своите дневници за изучаване на Писанията. Обмислете да поканите неколцина от тях да разкажат на класа какво планират да направят.