Урок 25
2 Нефи 3
Въведение
2 Нефи 3 съдържа словата на Лехий към неговия най-малък син Иосиф. Лехий цитира пророчеството на Иосиф от Египет за ролята на Пророка Джозеф Смит при излизането наяве на Книгата на Мормон и Възстановяването на Евангелието.
Предложения за преподаване
2 Нефи 3:1–25
Лехий цитира пророчеството на Иосиф от Египет за Пророка Джозеф Смит
Нарисувайте следната диаграма на дъската преди началото на урока.
За да подготвите учениците да разберат ученията във 2 Нефи 3, информирайте ги, че тази глава включва информация за четирима мъже с едно и също име. Поканете учениците бързо да прегледат препратката, дадена под всяка фигура на дъската, за да определят кой е представен от всяка фигура. Когато ученик открие отговор, нека го напише на дъската. (Първата фигура представлява сина на Лехий, Иосиф. Втората представлява пророк Иосиф, който е продаден в Египет около 1 700 години преди раждането на Исус Христос. Третата представлява Пророка Джозеф Смит. Четвъртата представлява Джозеф Смит-старши.)
Покажете картина на Пророка Джозеф Смит, като например “Брат Джозеф” (62161; Евангелски произведения на изкуството, 2009, номер 87). Информирайте учениците, че голяма част от 2 Нефи 3 се съсредоточава върху пророчеството на Иосиф от Египет за Пророка Джозеф Смит.
Поканете трима ученика да прочетат на глас 2 Нефи 3:6–8. Поканете класа да открие думи и изрази, използвани от Иосиф от Египет, за да опише Джозеф Смит и делото, което щял да осъществи. (Може да е необходимо да обясните, че когато Иосиф от Египет използва израза “плода на слабините ми”, той говори за своите потомци.) На дъската под фигурата, която представлява Джозеф Смит, изредете откритите от учениците думи и изрази. Те следва да открият изрази като “отбран гледач за плода на слабините ми”, “ще бъде на голяма почит”, “довеждането им до знанието за заветите” и “Аз ще го направя велик в очите Ми”.
-
Какво научихте за Пророка Джозеф Смит, докато изучавахме 2 Нефи 3:6–8? (Помогнете на учениците да разберат, че Господ въздига Пророка Джозеф Смит, за да помогне в осъществяването на Възстановяването на Евангелието.)
Поканете учениците да прочетат наум 2 Нефи 3:11–15. Поканете ги да потърсят допълнителни изрази за това какво Бог ще постигне чрез Пророка Джозеф Смит. След като са имали достатъчно време да изучат тези стихове, попитайте ги какво са открили. Прибавете техните отговори към списъка на дъската под фигурата, представляваща Пророка Джозеф Смит. (Отговорите могат да включват “представяне на словото Ми”, “от слабост той ще бъде направен силен”, “тези, които се опитват да го погубят, ще бъдат объркани” и “неговото име ще бъде … по името на баща му”.)
За да помогнете на учениците по-задълбочено да обмислят и разберат ролята на Пророка Джозеф Смит във Възстановяването на Евангелието, прочетете на глас 2 Нефи 3:11, наблягайки върху израза, “сила да представи словото Ми”.
-
Дайте примери за словото Божие, дадено чрез Джозеф Смит? (Отговорите биха могли да включват Книгата на Мормон, Учение и Завети, Скъпоценен Бисер, Превода на Джозеф Смит и проповедите на Пророка.)
В хода на това обсъждане не пропускайте да отбележите, че Иосиф от Египет пророкува, че Пророкът Джозеф Смит ще извади наяве Книгата на Мормон. Може да се наложи да обясните, че 2 Нефи 3:12 споменава две книги: Книгата на Мормон е книгата, написана от потомците на Иосиф от Египет; Библията е книгата, написана от потомците на Юда. Можете да предложите на учениците да отбележат тези обяснения в своите Писания.
Поканете учениците да потърсят във 2 Нефи 3:12 изрази, които описват влиянието, което Книгата на Мормон и Библията ще имат върху света, докато “израст(в)ат в едно”. (Например, учениците биха могли да посочат “объркване на лъжливите учения”, “потушаване на раздорите” и “установяване на мир”.)
За да помогнете на учениците да се замислят какво влияние е имала Книгата на Мормон върху живота им, попитайте:
-
Кога сте изпитвали силата на Книгата на Мормон в живота си или сте били свидетели на влиянието й в живота на ваши приятели и роднини?
Поканете един от учениците да прочете на глас 2 Нефи 3:15. Поканете класа да обърне специално внимание на израза “ще доведе народа ми до спасение”.
-
По какви начини Книгата на Мормон помага в довеждане на хората до спасение?
-
Какво значение има Книгата на Мормон във вашия живот?
За да помогнете на учениците да разберат и оценят предопределената мисия на Пророка Джозеф Смит, поканете един от учениците да прочете следното изказване на президент Бригъм Йънг:
“На съвещанията във вечността, много преди да бъдат положени основите на света, е било постановено, че той, Джозеф Смит, трябва да е човека в последната диспенсация на този свят, който да донесе словото Божие на хората и да получи пълнотата на ключовете и властта на свещеничеството от Сина Божий. Господ се е грижил за него, за неговия баща, за бащата на неговия баща и за всички техни предци чак … до Адам. Грижил се е за това семейство и тази кръв, докато преминавала от своето начало до раждането на този човек. Той е бил предопределен във вечността да председателства над тази последна диспенсация” (Discourses of Brigham Young, съст. Джон А. Уидсоу, 1954 г., стр. 108).
Обобщете 2 Нефи 3:16–24, като обясните, че Иосиф от Египет сравнява Джозеф Смит с Моисей. Нека учениците потърсят думи и изрази, които описват Порока Джозеф Смит във 2 Нефи 3:24. Докато споделят откритите думи и изрази, прибавете към техните отговори списъка на дъската.
Прочетете следното изказване на президент Гордън Б. Хинкли. Поканете учениците да потърсят ученията, открити чрез Пророка Джозеф Смит:
“Позволете ми да изброя няколко от многобройните учения и практики, които ни разграничават от всички останали църкви, всички те дошли в откровение до младия Пророк (Джозеф Смит). …
Знание за Божеството. …
Книгата на Мормон. …
… Възстановеното свещеничество. …
… Планът за вечния живот на семейството. …
… Невинността на малките деца. …
… Великото учение за спасение на мъртвите. …
… Вечната природа на човека. …
… Принципът за съвременното откровение. …
… През краткия му живот от 38 и половина години чрез него произтече несравнимо изливане на знание, дарове и учения” (“Великите неща, които Бог е разкрил,” Лиахона, май 2005 г., стр. 80–83).
Поканете един от учениците да прибави списъка на президент Хинкли към списъка на дъската.
Поканете един от учениците да прочете на глас Учение и Завети 135:3. Обяснете, че старейшина Джон Тейлър от Кворума на дванадесетте апостоли, който по-късно става трети президент на Църквата, пише тези думи скоро след смъртта на Пророка Джозеф Смит. Поканете учениците да потърсят още неща в този стих, които ще могат да добавят към списъка на дъската. Добавете техните отговори към списъка.
Дайте време на учениците да прегледат списъка на дъската. Поканете ги да помислят какво са научили за ролята на Пророка Джозеф Смит. Поканете ги да размислят върху своите знания за Пророка и чувствата си към него като напишат отговор на един от следните въпроси в своите дневници за изучаване на Писанията или тетрадки за работа в клас:
-
Дали днес научихте или почувствахте нещо, което да е укрепило вашето свидетелство за Пророка Джозеф Смит?
-
Какво е направил, преподал или възстановил Джозеф Смит, което чувствате, че е “от голяма стойност” (2 Нефи 3:7) за вас?
Разделете учениците по двойки. Насърчете ги да споделят един с друг своите свидетелства за Пророка Джозеф Смит. Ако имате време, бихте могли да насърчите някои ученици да ги споделят с целия клас. Споделете своето собствено свидетелство, че Бог е въздигнал Джозеф Смит, за да осъществи Възстановяването. Поканете учениците с молитва да търсят начини да споделят своите свидетелства за Пророка Джозеф Смит и Книгата на Мормон с другите, особено с техни приятели и роднини.