1 Нефи 20–2 Нефи 3 (Раздел 5)

Подготвителен материал за учителя по домашно изучаване

Обобщение на всекидневните уроци за домашно изучаване

Следното обобщение на ученията и принципите, които учениците са научили при своето изучаване на 1 Нефи 20 до 2 Нефи 3 (раздел 5) няма за цел да бъде преподавано като част от вашия урок. Урокът, който преподавате за раздел 5 се съсредоточава само върху някои от тези учения и принципи. Следвайте подтиците на Светия Дух, когато обмисляте нуждите на вашите ученици.

Ден 1 (1 Нефи 20–22)

Изучавайки цитираните от Нефи пророчества на Исаия, учениците са научили, че Господ кани онези, които не са се подчинявали, да се покаят и да се завърнат при него. Това ни показва, че Господ ни обича и никога няма да ни забрави. Учениците също така са научили, че макар Израил да е бил разпръснат поради своето неподчинение, Господ е обещал да възстанови Евангелието и да събере Израил в последните дни.

Ден 2 (2 Нефи 1)

Учениците са изучили заключителните учения на Лехий към неговото семейство, дадени преди неговата смърт. Лехий подчертава, че Господ ни благославя, когато спазваме Неговите заповеди, и че задържа благословии, когато не спазваме Неговите заповеди. Когато Лехий разбира, че скоро ще умре, той увещава семейството си да следва Нефи. Учениците са разбрали, че когато следваме хората, които Бог е избрал да ни водят, ние сме благословени с духовен просперитет и безопасност.

Ден 3 (2 Нефи 2)

Лехий обяснява на своя син Яков две основни истини: (1) че Падението на Адам и Ева е съществена част от плана за щастие на Небесния Отец и (2) че чрез Единението Исус Христос ни изкупва от последиците на Падението и предлага изкупление за нашите грехове. Лехий обяснява, че в резултат на Падението и Единението, ние сме свободни да избираме свобода и вечен живот или пленничество и смърт (вж. 2 Нефи 2:27).

Ден 4 (2 Нефи 3)

Говорейки на своя син Иосиф, Лехий разказва пророчеството за Иосиф от Египет, написано на плочите от пиринч. Това пророчество предсказва, че Господ ще въздигне Пророка Джозеф Смит, за да помогне в осъществяването на Възстановяването на Евангелието. Учениците са поканени да напишат в своите дневници за изучаване на Писанията как приносът на Пророка Джозеф Смит е от голяма стойност за тях.

Въведение

Този урок има за цел да помогне на учениците да разберат вечните Божии цели. Лехий знае, че неговото потомство може да прави избори, които да ги отведат до радост, свобода и вечен живот, но само ако разбират и вярват на някои ключови учения—като Падението, Единението на Исус Христос, свободата на избор и подчинението (вж. 2 Нефи 2:25, 27). Насърчете учениците да избират вечен живот, така че да могат да бъдат “прегърнат(и) завинаги в обятията на (Божията) любов” (2 Нефи 1:15), подобно на Лехий.

Предложения за преподаване

2 Нефи 1–2

Преди да умре, Лехий увещава децата си да спазват Божиите заповеди и ги учи на основни учения на плана на спасение

Започнете като поканите учениците да прочетат последното изречение на 2 Нефи 3:25 (“Помни словата на твоя умиращ баща”). Попитайте ги как тяхното внимание към съвета на член на семейството би могло да се промени, ако те знаеха, че този човек скоро ще умре.

Следната дейност може да помогне на учениците по-добре да разберат истините, върху които Лехий набляга в своите последни думи към членовете на неговото семейство. Тя също така може да им позволи да споделят едни с други как тези истини могат да им помогнат да следват плана на Небесния Отец за тяхното спасение.

Дайте по един от следните пасажи на отделни ученици или групи от тях: 2 Нефи 1:16–20; 2 Нефи 2:6–10; 2 Нефи 2:19–20, 22–25; и 2 Нефи 2:11–13, 27–29. (Ако имате по-малко от четирима ученика, бихте могли да адаптирате тази дейност като дадете на учениците по повече от един пасаж или като изберете по-малко пасажи за обсъждане.)
Докато учениците изучават тези пасажи, нека отговорят на следните въпроси в своите дневници за изучаване на Писанията. (Бихте могли да напишете въпросите на дъската.)
1. Кои са ключовите истини, преподадени от Лехий?
2. Защо тези истини са важни за нашето вечно благосъстояние?
След като дадете на учениците време да изпълнят задачата, поканете всички ученици или групи да споделят какво са открили. Насърчете възможно най-много ученици да споделят какво са открили и защо то има значение за тях.

След дейността, напишете следната истина на дъската: Падението на Адам и Ева е съществена част от плана на щастие на Небесния Отец.

Споделете следното изказване на президент Джозеф Фийлдинг Смит:

“Адам направил само това, което трябвало да направи. Той вкусил от плода с една много важна цел, а тя е да отвори врата за вас и за мен и за всички останали, за да можем да дойдем в този свят. …

… И ако не беше Адам, аз нямаше да бъда тук; вие нямаше да бъдете тук; щяхме да чакаме като духове в небесата” (в Conference Report, окт. 1967 г., стр. 121–122).

Задайте на учениците следните въпроси:

Кои са някои от последиците от Падението, описани от Лехий във 2 Нефи 2:21–24?
Как тези последици ни дават възможност да се развиваме според плана на Небесния Отец за нашето спасение?

Добавете следната истина на дъската: Чрез Единението, Исус Христос ни изкупва от последствията на Падението и предлага изкупление за нашите грехове.

За да помогнете на учениците да придобият по-задълбочено разбиране за тази истина, нека един от тях прочете следното изказване на старейшина Джозеф Б. Уъртлин от Кворума на дванадесетте апостоли:

“Единението на Исус Христос, едно деяние на чиста обич, преодолява последиците на Падението и предоставя начин, по който цялото човечество да се върне в присъствието на Бог. Като част от Единението Спасителят преодолял физическата смърт и осигурил безсмъртие за всяко едно от Божиите деца чрез Възкресението. Той преодолял и духовната смърт и дал възможност за вечен живот, животът, който живее Бог и най-великият от всички Негови дарове” (“Christians in Belief and Action,” Ensign, ноем. 1996 г., стр. 71).

Попитайте учениците: Кои са някои от благословиите на Единението?

За да помогнете на учениците да разберат колко е важна свободата на избор в плана на спасение на Небесния Отец, прочетете следното изказване на старейшина Нийл А. Максуел от Кворума на дванадесетте апостоли:

“Без съществуването на избори, без свободата да избираме и без противопоставяне, нямаше да има истинско съществуване. … Факт е, че нито можем да израстваме духовно, нито в резултат на това да бъдем наистина щастливи, докато не използваме по мъдър начин нашата свобода на избор” (One More Strain of Praise, 1999 г., стр. 80).

Напишете следния принцип на дъската: Ние сме свободни да избираме свобода и вечен живот или пленничество и смърт.

Нека учениците обърнат на задача 4 под ден 3 в техните дневници за изучаване на Писанията. Поканете някои от тях да обяснят какво са научили за свободата на избор от 2 Нефи 2:26–29.

Прочетете на глас следното изказване на Пророка Джозеф Смит:

“За да получим спасение, трябва да вършим не само някои от нещата, а всичко, което ни заповяда Бог” (Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит, 2007 г., стр. 172).

За да помогнете на учениците да разберат колко важно е подчинението, бихте могли да зададете следните въпроси:

Защо според вас, преди да умре, Лехий набляга на подчинението в заключителните си съвети към неговото семейство?
Какви преживявания сте имали, които са ви помогнали да осъзнаете, че Господ ни благославя, когато спазваме Неговите заповеди, и задържа благословии, когато не спазваме Неговите заповеди? (Прибавете тази истина към списъка на дъската.)

За да приключите с този урок, прочетете следното изказване на президент Бойд К. Пакър, президент на Кворума на дванадесетте апостоли:

“Прошката е мощно духовно лекарство. Тя е почти панацея” (“Balm of Gilead,” Ensign, ноем. 1987 г., стр. 18).

Споделете своето свидетелство за Божията любов към вашите ученици и Неговото желание да им помага да преодоляват последиците от Падението и да получат вечен живот.

Следващ раздел (2 Нефи 4–10 )

След смъртта на Лехий, Ламан и Лемуил отново се опитват да отнемат живота на Нефи. Как Господ предупреждава Нефи, така че да спаси живота си? Също така, какво би се случило с нашите тела и духове, ако нямаше Единение? Учениците ще открият отговор на този въпрос във 2 Нефи 9:7–9.