Урок за изучаване у дома
Aлмa 33–38 (раздел 19)
Въведение
Амулик учи зорамитите, че Единението е „безпределно и вечно” (Aлмa 34:10). Учениците научиха тази истина в своето седмично изучаване и този урок ще им даде допълнителна възможност да разберат и оценят Единението на Исус Христос.
Предложения за преподаване
Алма 33–35
Алма и Амулик учат зорамитите относно Единението на Исус Христос
Попитайте: Защо Исус Христос е единственият, Който може да извърши единение за греховете на света?
Припомнете на учениците, че като част от техните седмични задачи те прочетоха Aлмa 34:10–14 и отбелязаха изрази, които включват думите безпределна и вечна. Помолете един ученик да прочете на глас тези стихове и след това нека учениците прочетат изразите, които са открили.
Нека един ученик прочете следното изказване на старейшина Ръсел М. Нелсън от Кворума на дванадесетте апостоли, което ще им помогне да разберат, как Единението на Исус Христос е безпределно и вечно:
„Неговото Единение е безпределно—без край. То е и безпределно от гледна точка на това, че цялото човечество ще бъде спасено от безрайна смърт. То е безпределно от гледна точка на Неговото огромно страдание. … То е безпределно в своя обхват—то е трябвало да се извърши веднъж завинаги. Милостта на Единението е предназначена не само за неограничен брой хора, но и за неограничен брой светове, създадени от Него. То е безпределно извън всякаква човешка мярка или разбиране.
Исус бил единственият, Който можел да предложи такова безпределно Единение, бидейки роден от смъртна майка и безсмъртен Отец. Поради това единствено по рода си рождено право, Исус бил безпределно Същество” („The Atonement,” Ensign, ноември 1996 г., стр. 35).
Попитайте: По какъв начин ученията на Амулик и обяснението на старейшина Нелсън ни помагат да разберем, защо Исус Христос е бил единственият, Който е можел да извърши единение за греховете на света?
Помолете учениците да обобщят наученото досега от Aлмa 34 относно Единението на Исус Христос. Обяснете, че един важен принцип, който можем да научим от тази глава, е, че безпределното и вечно Единение на Исус Христос прави възможно спасението за цялото човечество.
Напишете следното изречение на дъската или на лист хартия: Представете си живота без …
Покажете предмет, който много младежи ценят (например, мобилен телефон). Попитайте: Какъв би бил животът без този предмет?
След това вземете бутилка или чаша вода (или нещо друго, което е важно за поддържане на живота). Попитайте: Какъв би бил животът без вода?
След като учениците отговорят на тези въпроси, завършете изречението на дъската: Представете си живота без Единението на Исус Христос.
Задайте следните въпроси:
-
Какво според вас биха мислили за живота хората, които не познават Исус Христос или не вярват, че има Бог?
-
По какво би се различавал животът за вас без Единението на Исус Христос? (Дайте малко време на учениците да се замислят над този въпрос, преди да ги помолите да споделят отговорите си.)
Обяснете, че Амулик учи зорамитите, че трябва да се покаят, за да получат благословиите на Единението (вж. Aлмa 34:15–17). Попитайте учениците дали някога са отлагали да се покаят от страх да признаят греховете си или са се страхували, че не са достатъчно силни да се променят. След това попитайте: Защо е опасно да отлагаме да се покаем?
Помолете няколко ученика да се редуват и прочетат на глас Aлмa 34:30–35 и да потърсят обяснението на Амулик, защо не трябва да се отлага покаянието. Обсъдете тези стихове, като зададете следните въпроси:
-
Насочете вниманието си към Aлмa 34:32. Защо трябва да се покаем днес? (Докато учениците отговарят, помогнете им да разберат следния принцип: Този живот е времето човеците да се приготвят да срещнат Бог.)
-
Прочетете Aлмa 34:33. Каква е целта на този живот? Какво ще се случи с хората, които отлагат покаянието си?
-
Прочетете Aлмa 34:31. Какво обещание се дава на тези, които се покаят сега?
Прочетете следното изявление на президент Бойд К. Пакър от Кворума на дванадесетте апостоли:
„Не е нужно да знаете всичко, преди силата на Единението да проработи за вас. Имайте вяра в Христос; тя започва да работи в деня, в който помолите за нея!” („Washed Clean,” Ensign, май 1997 г., стр. 10).
Попитайте: Какво научавате от това изказване на президент Пакър? Как ви помага то?
Aлмa 36
Алма съветва своя син Сивелон
Учениците изучаваха съвета на Алма към неговия син Сивелон в Aлмa 36 и научиха за радостта, която Алма изпитва, когато искрено се покайва за своите грехове. Учениците бяха помолени да прочетат Aлмa 36:19–22 и след това да запишат в дневниците си за изучаване на Писанията, какво научават от тези стихове за силата на Единението (ден 2, задание 3). Помолете няколко ученика да прочетат, какво са записали. В заключение, споделете вашето свидетелство за Единението на Исус Христос и радостта, която идва в резултат на покаянието.
Следващ раздел (Алма 39–44)
Помолете учениците да си помислят, как един загрижен и любящ родител би могъл да порицае своите деца, които са извършили сериозни сексуални прегрешения. Алма се изправя пред такава ситуация и учи сина си Кориантон на важни истини, тъй като той извършва грях по време на мисията си.