Урок 51
Словата на Мормон–Мосия 1
Въведение
Книгата, озаглавена Словата на Мормон, служи като мост между малките плочи на Нефи и съкращението на големите плочи на Нефи. В тази книга, която пише почти 400 години след раждането на Исус Христос, Мормон обяснява, че е търсил напътствие от Бог и е бил воден от Светия Дух какво да включи в летописа си. Той споменава и цар Вениамин и дава ценни прозрения защо последният имал такова голямо влияние над народа си. Мосия 1 съдържа някои от поученията на цар Вениамин към синовете му. Той ги учи, че Писанията ни помагат да помним Бог и да спазваме заповедите Му.
Предложения за преподаване
Словата на Мормон 1:1–11
Мормон свидетелства, че Бог пази различни летописи с мъдра цел
Помолете учениците да помислят за момент, когато Духът ги е подтикнал да направят нещо. Може да ги накарате да опишат това преживяване в дневниците си за изучаване на Писанията или в тетрадките за работа в клас. За да им помогнете да обмислят преживяванията си, може да споделите свое собствено кратко преживяване. Нека учениците знаят, че по-нататък по време на урока ще помолите някои от тях да споделят преживяванията си с класа.
Обяснете им, че днес те ще изучават примера на човек, който следвал подтиците, макар че не разбирал всичките причини защо трябвало да го прави.
Нека учениците отгърнат на Словата на Мормон и открият (в дъното на страницата или в обобщението на главата) приблизителната дата, когато Мормон пише книгата. Помолете ги да сравнят тази дата с датите на книгите на Омний и Мосия.
-
Какво научаваме за Словата на Мормон от тези дати?
Покажете картината “Мормон съкращава плочите” (Евангелски произведения на изкуството). Поканете един ученик да прочете Словата на Мормон 1:1–2 на глас. Помогнете на учениците да разберат, че Мормон пише книгата, озаглавена Словата на Мормон след като повечето събития в книгата на Мормон са се случили. Обяснете, че Словата на Мормон ни помага да разберем, че Книгата на Мормон е съставена от различни летописи. Тя показва също, че този процес е воден и движен от откровение.
За да помогнете на учениците да си представят визуално как Словата на Мормон, малките плочи на Нефи и съкращението от Мормон на големите плочи на Нефи се вместват в Книгата на Мормон, обмислете да покажете таблицата, озаглавена “Плочите и връзката им с публикуването на Книгата на Мормон” в указателя в края на този наръчник. Можете да подготвите и следното нагледно помагало преди урока:
Съберете в едно две книги и лист хартия. Едната книга следва да е 2 пъти по-дебела от другата. Върху по-тънката книга прикрепете хартиена лента, надписана Малки плочи на Нефи. Върху по-дебелата книга прикрепете хартиена лента, надписана Съкращение на големите плочи на Нефи от Мормон. На отделно листче напишете Слова на Мормон.
За да използвате това нагледно помагало в клас, вземете книгата, представляваща съкращението на големите плочи на Нефи от Мормон. Обяснете, че летописите от големите плочи на Нефи са основния източник за Книгата на Мормон. От съкращението на този летопис от Мормон Джозеф Смит превел книгите на Мосия, Алма, Еламан, 3 Нефи и 4 Нефи.
Поканете учениците да прочетат Словата на Мормон 1:3 наум. Помолете ги да потърсят какво открива Мормон, след като е съкратил част от големите плочи на Нефи. Докато учениците съобщават какво са открили, помогнете им да разберат, че фразата “тези плочи” се отнася за малките плочи на Нефи. Вземете книгата, представляваща малките плочи на Нефи. Обяснете, че от този летопис Джозеф Смит превел книгите от 1 Нефи до Омний.
Нека учениците прочетат Словата на Мормон 1:4–6, за да научат какво изпитва Мормон относно малките плочи на Нефи.
-
Какво Мормон намира за привлекателно и желателно в малките плочи на Нефи?
-
Какво прави Мормон с малките плочи на Нефи?
За да покажете, че Мормон включил малките плочи на Нефи в своето съкращение на големите плочи, поставете по-тънката книга върху по-дебелата.
Поканете един ученик да прочете Словата на Мормон 1:7 на глас. Помолете класа да потърси причините Мормон да включи малките плочи на Нефи в своето съкращение на големите плочи на Нефи.
-
Защо Мормон включва малките плочи в своето съкращение на големите плочи? (Той последвал един подтик от Духа.) Дали той разбирал всички причини, поради което следвало да направи това?
Помогнете на учениците да разберат, че Мормон е наясно с някои от причините защо малките плочи са важни. Той съзнава голямата им духовна ценност и се наслаждава на пророчествата за Исус Христос, които съдържат те (вж. Словата на Мормон 1:4–6). Той обаче не знае всичките причини защо трябва да ги включи в допълнение към частта от големите плочи, които покриват същия исторически период. (За да прочетете една причина, която Мормон не знаел навремето, вж. въведението към Словата на Мормон в този наръчник).
Нека учениците прегледат отново Словата на Мормон 1:7 наум, като потърсят учения, проповядвани от Мормон относно Господ. Убедете се, че те разбират, че Господ знае всички неща и че Господ може да работи чрез нас за изпълнение на Своята воля.
-
Как тези учения може да са помогнали на Мормон да действа според подтиците, които получавал?
-
Как тези истини може да ви помогнат, когато получавате подтици от Духа?
Насърчете учениците да преговорят ситуацията, която са описали или обмисляли в началото на урока. Поканете някои от тях да разкажат за подтиците, които са получавали, как са действали според тях и какво се е случило в резултат. (Нека те разберат, че не е нужно да се чувстват длъжни да споделят преживявания, които са прекалено лични.) Докато учениците споделят преживяванията си, може да зададете някои от следните въпроси:
-
Знаехте ли как ще се развие всичко, когато последвахте този подтик?
-
Какво ви даде решимостта и вярата да действате според този подтик?
Вземете книгата, представляваща съкращението на големите плочи от Мормон, заедно с книгата, представляваща малките плочи на Нефи върху нея. После вземете листчето, което представлява Словата на Мормон.
-
Къде се вместват Словата на Мормон във връзка с тези други летописи?
Докато учениците отговарят, поставете листчето, представляващо Словата на Мормон, между двете книги. Обяснете, че книгата Словата на Мормон служи като мост, свързващ сюжетната линия между малките плочи на Нефи и съкращението на големите плочи на Нефи от Мормон.
Поканете един ученик да прочете Словата на Мормон 1:8 на глас. Помолете класа да потърсят на какъв резултат се надявал Мормон от последвания подтик, за да включи малките плочи на Нефи в своя сборник от летописи.
Подчертайте, че всички хроники, които учениците са изучили досега през годината в Книгата на Мормон (1 Нефи–Омний), са им на разположение, защото Нефи последвал духовния подтик да включи малките плочи.
-
Как подчинението на Мормон на подтиците от Светия Дух е благословило вашия живот?
-
Кои са някои от ученията от 1 Нефи до Омний, които сте благодарни да имате? Защо сте благодарни за тези учения?
-
Помислете за готовността на Мормон да следва духовните подтици. Как нашата готовност да следваме тези подтици влияе на живота ни? Как тази готовност може да влияе на живота на другите? (Обяснете, че Господ може да благослови другите чрез нас, когато следваме подтиците на Светия Дух).
Дайте свидетелство, че когато сме верни на подтиците на Светия Дух, Господ ще ни подбужда да действаме “според Неговата воля” (Словата на Мормон 1:7).
Словата на Мормон 1:12–18
Цар Вениамин установява мир в страната
Напишете от раздор към мир на дъската. Обяснете, че Словата на Мормон 1:12–18 представят царуването на цар Вениамин. Този праведен мъж се сблъсква с много пречки по време на служението си като пророк и цар на народа. Нека учениците се разделят на две групи и прочетат Словата на Мормон 1:12–18 с партньорите си. Помолете ги да открият какво правят цар Вениамин и други пророци, за да установят мир в страната.
След като учениците са имали време да четат, помолете всеки един да напише в дневника си за изучаване на Писанията изложение, обобщаващо какво правят цар Вениамин и народът му, за да се придвижат от раздор към мир. Поканете няколко ученика да напишат отговорите си на дъската. Техните обобщения може да са подобни на следните:
Когато следваме вдъхновеното водачество на пророците, можем да установим мир.
В силата Господна можем да преодолеем предизвикателствата.
Призовани сме да работим с пълни сили, за да установим мир.
Насочете вниманието на учениците към Словата на Мормон 1:17, където Мормон казва, че цар Вениамин и “много свети мъже … изричаха словото Божие със сила и власт”. Обяснете, че в следващите няколко урока учениците ще изучат една проповед на цар Вениамин, която е пример за силата и властта на неговото поучение.
Мосия 1:1–18
Цар Вениамин учи синовете си на важността на Писанията
Помолете учениците да си представят, че никога не са знаели нищо за Светите писания.
-
Какъв би бил животът ви, ако никога не сте имали Писанията?
-
Без кои истини би ви било най-трудно да живеете?
Представете накратко книгата на Мосия. Обяснете, че в началото тази книга показва желанието на цар Вениамин синовете му да продължат да учат от Писанията (вж. Мосия 1:2). Като учи синовете си, цар Вениамин обяснява как животът им ще бъде различен, ако никога не бяха получили Писанията.
Поканете няколко ученика да четат един след друг на глас от Мосия 1:3–8. Помолете класа да търси начините, по които нефитите били благословени, понеже имали Писанията. Помолете учениците да кажат какво са научили.
-
По какъв начин цар Вениамин вярва, че Писанията ще помогнат на синовете му?
-
Каква според цар Вениамин е връзката между изследването на Писанията и спазването на Божиите заповеди? (Макар учениците да използват различни думи за отговорите си, те следва да установят следната истина: Изследването на Писанията ни помага да знаем и спазваме заповедите. Може да предложите учениците да запишат тази истина в Писанията си до Мосия 1:3–8.)
-
Кога изучаването на Писанията ви е помогнало да спазвате заповедите?
Споделете свидетелството си, че Писанията са истинни и ви помагат да спазвате заповедите.
Напишете следните въпроси на дъската. (Може да направите това преди урока.)
Какво съобщение планирал да направи цар Вениамин относно сина си Мосия?
Какво казва цар Вениамин относно “име”, чрез което да различава народа?
Защо нефитите не били унищожени от ламанитите?
За кои неща цар Вениамин моли Мосия да се грижи?
Помолете учениците да отделят една минута и да видят на колко от тези въпроси могат да открият отговорите в Мосия 1:10–18.
След като учениците са дали кратки отговори на тези въпроси, посочете, че в следващите няколко урока те ще изучават проповедта, в която цар Вениамин дава на народа си “име, което никога няма да бъде заличено, освен ако не бъде при прегрешение” (Мосия 1:12).
Коментар и информация за историческите обстоятелства
Словата на Мормон 1:12–18. Ранното служение на цар Вениамин
Мормон изрежда някои от предизвикателствата, с които се сблъсква цар Вениамин в началото на служението си: раздор сред народа; битки с нахлуващите ламанитски армии; лъже-христи; лъже-пророци, проповедници и учители; много разпри и отцепничество от нефити към ламанитите; и коравовратие сред народа (вж. Словата на Мормон 1:12–17). При все това “с помощта на светите пророци” цар Вениамин “царуваше справедливо над своя народ” и “установи още веднъж мир в страната” (Словата на Мормон 1:16–18).