Koduõppe tund
Apostlite teod 1–5 (17. õppenädal)
Sissejuhatus
See õppetund aitab õpilastel mõista, kuidas evangeeliumi jagamise või kaitsmise võimalustest julgelt kinni hakata.
Õpetamissoovitused
Apostlite teod 4:1–31
Suurkohtu liikmed käsivad Peetrusel ja Johannesel Jeesuse nimel õpetamine lõpetada
Paluge õpilastel mõtiskleda, mida nad teeksid järgmistes olukordades (soovi korral kirjutage need sündmustikud enne tunni algust tahvlile):
-
Sõber postitab sotsiaalmeedias Kiriku kohta midagi sellist, mis pole tõsi.
-
Treener plaanib osaleda turniiril, mille tõttu peab teie võistkond pühapäeval mängima.
-
Sõbrad küsivad teie arvamust mõne ühiskondliku teema kohta, mis on pälvinud üldsuse heakskiidu ja toetuse, kuid on vastuolus Kiriku õpetustega.
Kui õpilastel on olnud mõtisklemiseks piisavalt aega, küsige:
-
Millistes muudes olukordades peame me oma usku jagama või kaitsma?
Paluge õpilastel otsida Apostlite tegude 4.–5. peatükki uurides tõde, millest sellistes olukordades juhinduda.
Et aidata õpilastel mõista Apostlite tegude 4. peatüki konteksti, paluge neil teha kokkuvõte sellest, mida nad mäletavad Apostlite tegude 3. peatükis kirjas olevate sündmuste ja õpetuste kohta. (Peetrus ja Johannes tegid templi juures terveks mehe, kes oli olnud sünnist saati halvatud, ja õpetasid Jeesusest.)
Tehke kokkuvõte salmidest Apostlite teod 4:1–6, selgitades, et Peetrus ja Johannes võeti nende tegude pärast kinni ja viidi juutide riiginõukogu, Suurkohtu ette. Meenutage õpilastele, et paljud Suurkohtu liikmed olid olnud varem seotud Päästja vahistamise ja ristilöömisega.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 4:7. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida juutide juhid Peetruselt ja Johanneselt küsisid.
-
Mida juutide juhid Peetruselt ja Johanneselt küsisid?
-
Mis võis Peetruse ja Johannesega juhtuda, kui nad oleksid tunnistanud end Jeesuse Kristuse järgijateks?
Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas nad oleksid end tundnud, kui oleksid olnud Peetruse ja Johannese asemel, ja mida nad oleksid kohtule öelnud.
Paluge osal õpilastel lugeda kordamööda ette Apostlite teod 4:8–21. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida Peetrus kohtule kuulutas.
-
Miks kohus salmi Apostlite teod 4:13 põhjal Peetruse ja Johannese üle imestas?
Paluge õpilastel lugeda läbi salm Apostlite teod 4:8 ning leida, mis Peetrust mõjutas ja aitas tal kohtu ees julgelt sõna võtta.
-
Kuidas mõjutas teie arvates Püha Vaimuga täitumine Peetrust nii, et ta suutis julgelt evangeeliumi õpetada?
-
Milline põhimõte selgub 8. ja 13. salmis kirjasoleva põhjal Peetruse näite varal? (Õpilased võivad kasutada omaenda sõnu, kuid veenduge, et nad toovad välja sarnase põhimõtte: kui me täitume Püha Vaimuga, jagame me evangeeliumi julgelt. Kirjutage see põhimõte tahvlile.)
-
Millise käsu andis kohus Peetrusele ja Johannesele 18. salmi põhjal?
-
Kuidas Peetrus ja Johannes 19. ja 20. salmi põhjal kohtu korraldusele reageerisid?
Tehke kokkuvõte salmidest Apostlite teod 4:23–30, selgitades, et kui Peetrus ja Johannes vabastati, said nad kokku teiste usklikega ja palvetasid koos nendega.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette salm Apostlite teod 4:31. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mis pärast nende palvet juhtus.
-
Mis juhtus, kui inimesed olid palvetanud?
-
Mida me saame teha nende salmide põhjal, et Püha Vaim aitaks meil julgelt Jumala sõnu rääkida?
Viidake õppetunni alguses mainitud olukordadele.
-
Kuidas me saame sarnastes olukordades julgelt evangeeliumi jagada, jäädes samas lugupidavaks ja viisakaks? (Vt Al 38:12; võiksite selgitada, et julgus evangeeliumi jagamisel tähendab, et me jagame veendunult seda, mille kohta me teame, et see on õige, kuid teeme seda alandlikult ja nendest lugu pidades, kes võivad olla eriarvamusel.)
-
Millal on Püha Vaim aidanud teil julgelt Jumala sõna rääkida?
-
Kuidas te märkasite, et Püha Vaim teid aitas?
Apostlite teod 5:12–42
Apostlid pannakse Jeesuse Kristuse nimel tervendamise eest vangi
Paluge õpilastel ette kujutada, et nad elavad Peetruse ja Johannese ajal ning on ajalehe Jeruusalemma Postimees reporterid. Selgitage, et neil palutakse uurida osa salme lõigust Apostlite teod 5:12–32 ning toimunu seejärel pealkirjana kokku võtta. (Lõikude konteksti selgitamiseks meenutage õpilastele, et Suurkohus oli käskinud Peetrusel ja Johannesel lõpetada Jeesuse Kristuse nimel rääkimine.) Järgige iga salmirühma puhul antud juhiseid.
-
Apostlite teod 5:12–16 (Lugege seda lõiku klassiga ja pange kirja ühine pealkiri.)
-
Apostlite teod 5:17–23 (Paluge õpilastel lugeda seda lõiku koos oma kaaslasega ja panna kirja pealkiri. Paluge mõnel paaril oma pealkirja teistega jagada.)
-
Apostlite teod 5:24–32 (Paluge õpilastel salmid ise läbi lugeda ja pealkiri kirja panna. Paluge mõnel õpilasel oma pealkirja teistega jagada.)
Kui õpilased on oma pealkirju jaganud, küsige:
-
Miks jätkasid Peetrus ja teised apostlid salmi Apostlite teod 5:29 põhjal Jeesuse nimel jutlustamist kohtu käsust hoolimata?
Kirjutage tahvlile lõpetamata lause „Kui otsustame kuuletuda pigem Jumalale kui inimestele, siis …”.
-
Kuidas saaksime selle lause Apostlite tegude 4. ja 5. peatükist loetu põhjal lõpetada? (Kui õpilased on vastanud, lõpetage tahvlil olev lause sõnadega: kui otsustame kuuletuda pigem Jumalale kui inimestele, siis on Ta meiega.)
-
Kuidas oli Jumal koos Peetruse ja teiste apostlitega, kui nad kuuletusid pigem Temale kui kohtule? (Jumal täitis nad Püha Vaimuga [vt Ap 4:8, 31], võimaldas neil teha imesid [vt Ap 5:12–16] ja saatis oma ingli neid vanglast vabastama [vt Ap 5:17–20].)
-
Millal olete teie või on mõni teie tuttav otsustanud kuuletuda pigem Jumalale kui inimestele? Kuidas näitas Jumal, et Ta on teie või selle inimesega?
Paluge mõnel õpilasel lugeda kordamööda ette salmid Apostlite teod 5:33–42. Teistel paluge teksti jälgida ja leida lisanäiteid, kuidas Issand oli Peetruse ja teiste apostlitega.
Märkige, et salmist Apostlite teod 5:33 saame me teada, et kohus tahtis Peetrust ja Johannest ära tappa.
-
Kuidas jäid apostlid 41. ja 42. salmi põhjal selle ohu käes Issandale ustavaks? Kuidas oli Issand sel ajal nendega?
-
Kuidas saab selles õppetunnis välja toodud tõdedest meile abi olla, kui elame evangeeliumi järgi ja jagame seda inimestega enda ümber?
Tunnistage täna õpetatud tõdedest ja paluge õpilastel neid ellu rakendada.
Järgmine õppenädal (Apostlite teod 6–12)
Küsige õpilastelt, kui palju inimesi neile meenub, kes on surnud märtrina evangeeliumi pärast. Selgitage, et kui nad uurivad järgmisel nädalal Apostlite tegude 6.–12. peatükki, saavad nad teada kahest vaprast märtrist, kes jätsid oma elu Jeesuse Kristuse pärast: üks neist oli seitsekümmend ja teine apostel. Paluge õpilastel mõtiskleda järgmiste küsimuste üle: miks on Peetruse nägemus Korneeliuse kohta Kiriku jaoks nii tähtis? Mis juhtus Saulusega (keda teatakse ka Paulusena), mis tema elu muutis? Kuidas ta jäi pimedaks ja keda juhatas Issand talle nägemist tagasi andma?