118. õppetund

Galaatlastele 1–4

Sissejuhatus

Apostel Paulus noomis Galaatia pühasid valeõpetuste järgimise eest ja õpetas, et neist võiksid saada Jumala pärijad, kui neil oleks usku Jeesusesse Kristusesse ja nad järgiksid Teda.

Õpetamissoovitused

Galaatlastele 1–2

Paulus noomib pühasid valeõpetajate järgimise eest ja innustab neid naasma evangeeliumi juurde

Paluge õpilastel ette kujutada, et mõni nende õde, vend või sõber on öelnud, et ta pole enam kindel, et Kiriku õpetused on õiged. Selle tagajärjel ei käi ta enam kirikus ega ela evangeeliumi järgi. Paluge õpilastel kirjutada vihikusse või pühakirjapäevikusse, mida nad oma õele, vennale või sõbrale ütleksid, et aidata tal teada, et Kiriku õpetused on õiged.

Paluge õpilastel otsida Galaatlastele 1. peatükki uurides tõde, mis aitab neil teada, kuidas tunda ära õigeid õpetusi.

Selgitage, et Galaatia oli piirkond Väike-Aasia põhja- ja keskosas, mis hõlmas paljusid linnu, mida Paulus oma teise ja kolmanda misjonirännaku ajal külastas (vt Ap 16:6; 18:23). (Võiksite paluda õpilastel leida Galaatia Piibli kaardilt nr 13, „Apostel Pauluse misjonirännakud”.) Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 1:6 ja 7. Teistel paluge teksti jälgida ja leida probleem, millega Galaatia pühad kokku puutusid.

• Miks paljud Galaatia pühad tõelisest evangeeliumist eemale langesid?

Selgitage, et need, kes galaatlasi segasid ja evangeeliumiõpetusi rikkusid, panid neid kahtlema Pauluse õpetuses, et pääsemine tuleb vaid Jeesuse Kristuse kaudu. Need valeõpetajad olid juudikristlased, kes väitsid, et selleks et saada päästetud, pidid Galaatia pühad laskma end ümber lõigata (vt märksõna „Ümberlõikamine”. – Pühakirjajuht) ja täitma Moosese seaduses ette nähtud usutalitusi.

Aidake õpilastel mõista pühakirjateksti sisu

Pühakirjateksti sisu moodustavad süžee, inimesed, sündmused, jutlused ja inspireeritud selgitused. Sisu äratab pühakirjalõigu õpetused ja põhimõtted ellu ning selgitab nende olulisust. Aidake õpilastel sisu mõista, et nad võiksid leida tekstist üles igavesed tõed, kuid ärge pöörake taustale ja üksikasjadele nii suurt tähelepanu, et neist saaks õppetunni tuum.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 1:8 ja 9. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida ütles Paulus nende kohta, kelle jutlustatud evangeelium polnud vastavuses tema kui Issanda apostli jutlustatud evangeeliumiga. Paluge õpilastel öelda, mida nad leidsid.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 1:10–12. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, kellelt Pauluse õpetused pärinesid.

• Kellelt sai Paulus oma õpetused 12. salmi põhjal?

• Mis tõde selgub Pauluse sõnadest 10.–12. salmis õige õpetuse kohta? (Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid veenduge, et nad toovad välja tõe: Jeesus Kristus ilmutab õiget õpetust oma prohvetitele.)

• Kuidas saab selle tõe meelespidamisest meile abi olla, kui meil on küsimusi prohvetite õpetuste kohta?

Selgitage, et kuna Jeesus Kristus teeb oma prohvetitele ilmsiks õige õpetuse, saab Ta ilmutada ka meile, et prohvetite õpetused on õiged.

• Mida me saame teha Issandalt ilmutuse saamiseks, et me võiksime ise teada, et prohvetite õpetused on õiged?

Meenutage õpilastele tunni alguses esitatud sündmustikku. Paluge mõnel õpilasel selgitada teistele, kuidas nad vastaksid sellele Kiriku õpetustes kahtlevale inimesele tõe abil, mille nad just ilmutuse kohta välja tõid.

Tunnistage, et me võime ära tunda õige õpetuse, kui uurime prohvetite õpetusi ja püüame saada Issandalt ilmutust.

Tehke kokkuvõte salmidest Galaatlastele 1:13–2:21, selgitades, et Paulus jutlustas oma usulepöördumisest ja esialgsetest misjonirännakutest. Lisaks selgitas ta, et pääste pole Moosese seaduses, vaid et meile antakse andeks või meid mõistetakse õigeks usu kaudu Jeesusesse Kristusesse.

Galaatlastele 3–4

Paulus kutsub galaatlasi saama kõik Aabrahamile lubatud õnnistused Jeesuse Kristuse kaudu

Lugege ette järgmised sündmustikud. Paluge pärast iga sündmustiku ettelugemist õpilastel selgitada, miks võiks see inimene selles sündmustikus tunda, et ta on kõigi Issanda õnnistuste saamisel halvemas olukorras kui teised Kiriku liikmed, kes olid juba varajasest east peale evangeeliumile ustavad.

1. Üks noor mees kasvas üles väheaktiivses peres ja talle ei õpetatud väiksena evangeeliumi. Tema pere on nüüd Kirikus taas aktiivseks saamas ning hakanud evangeeliumi õppima ja selle järgi elama.

2. Üks naine on aastaid Kirikut kritiseerinud. Hiljuti koges ta oma südames muutust ja sai ristitud.

Paluge õpilastel otsida Galaatlastele 3. ja 4. peatükki uurides tõdesid, mis aitavad neil mõista, millised õnnistused on saadaval kõigile olukorrast ja minevikus tehtud valikutest hoolimata.

Selgitage, et paljud Galaatia pühad olid paganad, kellest olid saanud kristlased, ja nad polnud seega sõna otseses mõttes Aabrahami järglased, kellele lubati anda kõik Jumala õnnistused. Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 3:7–9. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida õpetas Paulus nende kohta, „kes on usust” (salm 7) või kes usuvad Jeesusesse Kristusesse.

• Mida õpetas Paulus nende kohta, kes usuvad Jeesusesse Kristusesse?

• Mida lubas Issand Aabrahamile 8. salmi põhjal?

• Mis juhtub 9. salmi põhjal nendega, kellel on usku Jeesusesse Kristusesse?

Selgitage, et „õnnistata[mine] ühes uskliku Aabrahamiga” viitab kasusaamisele Jumala ja Aabrahami vahel sõlmitud lepingust, et Aabrahami läbi võiksid kõik inimesed evangeeliumi õnnistustest rõõmu tunda (vt Aabr 2:11).

Tehke kokkuvõte salmidest Galaatlastele 3:10–25, selgitades, et Paulus õpetas, et Moosese seadus oli mõeldud selleks, et aidata iisraellastel tulla Jeesuse Kristuse juurde ja olla õigeks mõistetud usu läbi Temasse.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 3:26 ja 27. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida me peame tegema, et saada Aabrahamile lubatud õnnistused.

• Mida me peame tegema, et saada Aabrahamile lubatud õnnistused?

Kirjutage tahvlile lõpetamata lause „Kõik, kes rakendavad usku Jeesusesse Kristusesse ja sõlmivad evangeeliumilepingu, saavad …”.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 3:28 ja 29. Teistel paluge teksti jälgida ja leida sõnad või fraasid, millega see poolik põhimõte tahvlil lõpetada.

• Mis saab erinevatest inimestest 28. salmi põhjal, kui nad sõlmivad evangeeliumilepingu?

• Kelleks veel saavad 29. salmi põhjal Jeesuse Kristuse kaudu need, keda arvatakse Aabrahami soo hulka?

Selgitage, et pärija on keegi, kellel on seadusega õigus kellegi teise vara või omand endale saada.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 4:7. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, kelle pärijad meist võivad saada.

• Kelle pärijad meist võivad saada? (Lõpetage tahvlil olev põhimõte õpilaste sõnadega nii, et selles kajastuks tõde: kõik, kes rakendavad usku Jeesusesse Kristusesse ja sõlmivad evangeeliumilepingu, saavad üheks Kristuses ja Jumala pärijateks.)

• Miks on tähtis teada, et Jumal lubab neid õnnistusi kõigile, kes lepingu sõlmivad, nende olukorrast hoolimata?

Tunnistage, et Taevase Isa õnnistused on kõigi jaoks, kes sõlmivad evangeeliumilepingu. Innustage õpilasi lepingutele, mis nad on sõlminud, ustavad olema.

Tehke kokkuvõte salmidest Galaatlastele 4:8–31, selgitades, et Paulus palus Galaatia pühadel Kristuse juurde naasta ja põgeneda orjusest, mis kaasneb Moosese seadusest kinnipidamisega.

Kommentaarid ja taustinfo

Galaatlastele 1:8–10. „Mõni ingel taevast”

Pauluse õpetusi salmides Galaatlastele 1:8–10 kasutatakse vahel selleks, et vaielda ekslikult inglite nägemise ja taastatud evangeeliumi jutlustamise vastu. Kuid Paulus ei õpetanud, et kõik inglite ilmutused tuleb tagasi lükata, sest pühakirjadest nähtub, et inglid tulevad tõepoolest viimasel ajal uuesti evangeeliumi jutlustama (vt Ilm 14:6). Pigem õpetas Paulus, et kui mõni ingel peaks tulema inimesi õigest evangeeliumist kõrvale suunama, tuleb ta tagasi lükata (vt ka Al 30:53). Õiget evangeeliumi jagavad tänapäeval, nagu ka Pauluse ajal, volitatud prohvetid ja apostlid (vt Ef 2:19–20; 4:11–14) ning see põhineb Kristuse armul (Gl 1:6; vt ka 2Ne 2:8; 10:24).

Gl 2:11–16. Paulus astub vastu Peetrusele

Et leida lisateavet Pauluse ja Peetruse vahel tekkinud lahkarvamuse kohta, kui Paulus külastas pühasid Antiookias, vaadake Kiriku Haridussüsteemi käsiraamatut „New Testament Student Manual”, 2014, lk 413.

Galaatlastele 3:10–14. „Käsu needus”

Galaatlastele 3:10 kohaselt õpetas Paulus, et need, kes ootavad, et neid Moosese seaduse kaudu õigeks mõistetakse, peavad kuuletuma kogu seadusele. „Neetud on igaüks, kes ei püsi kõiges, mis on kirja pandud käsuraamatus, nii et ta seda teeks!” ütles Paulus. See võimatu nõue jätab kõik, kes tahavad saada seaduse kaudu õigeks mõistetud, ka käsu needuse (vt Gl 3:13) alla. Lisaks selgitas Paulus, et Jeesus Kristus kannatas käsu needuse pärast, saades „needuseks meie eest” oma lepituse kaudu (Gl 3:13). Tänu Jeesuse Kristuse lepitusele võivad kõik saada Aabrahami õnnistuste osaliseks, kui nad rakendavad usku Jeesusesse Kristusesse ja sõlmivad evangeeliumilepingu.

Galaatlastele 3:24. „Nõnda on käsk saanud meie kasvatajaks”

Vanem Paul V. Johnson Seitsmekümnest on selgitanud, et paljud inimesed Uue Testamendi ajal ei mõistnud Moosese seaduse eesmärki õigesti:

„Paljud juudid ja koguni juudikristlased ‥ olid kaotanud silmist seaduse eesmärgi ja õige koha. Üks põhjusi, mis see juhtus, oli seaduse isevaldne täiendamine nõuete ja kommetega, mis aitasid selle tõelist eesmärki ähmasemaks muuta. Need täiendused ja kombed polnud enam „kasvatajaks Kristuse poole” (Gl 3:24), „suuna[tes] meie hinge tema poole” (Jb 4:5), vaid olid pigem nii koormavad ja kurnavad, et paljud juudid vaatasid „märgist mööda” (Jb 4:14) ja asendasid rikutud seaduse Seaduseandja endaga.” (Responding Appropriately to Change. Kõne Kiriku Haridussüsteemi usuõpetajatele. 8. veebr 2013, lk 1, si.lds.org)

Galaatlastele 3:28. „Te kõik olete üks Kristuses Jeesuses”

Vahel pole inimesed kindlad, kas saada ristitud või Kirikus täiel määral kaasa lüüa, kuna muretsevad, et neil tuleb oma kultuuripärandist loobuda, või arvavad, et nad ei sobi sellesse seltskonda. President James E. Faust Esimesest Presidentkonnast on õpetanud, et Kiriku liikmed saavad olla nii isemoodi kui ka ühtehoidvad:

„Me ei kaota selle kiriku liikmeks saades oma identiteeti. Meist saavad Jumala kuningriigi pärijad, kuna oleme liitunud Kristuse ihuga ja pannud vaimselt kõrvale mõned isiklikud erimeelsused, et suurema vaimse aate nimel ühineda. Me ütleme kõigile, kes on Kirikuga liitunud, hoidke alles kõik, mis on teie kultuuris ja teie enda identiteedis üllas, hea ja meeltülendav. Preesterluse võtmete volituse ja väe all annavad järele kõik erinevused, kui püüame saada Jumala kuningriigi pärijateks.” (Heirs to the Kingdom of God. –Ensign, mai 1995, lk 62)

Täiendav õpetamissoovitus

Galaatlastele 2:16–21. Paulus õpetab, miks Moosese seaduse järgimine pole vajalik

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 2:16. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, miks paganatest pühadel polnud vaja järgida kõiki Moosese seaduse talitusi.

• Miks polnud paganatest pühadel vaja järgida kõiki Moosese seaduse talitusi? („Käsu tegude” hulka kuulus teatud arv talitusi, mis olid mõeldud selleks, et hoida Iisraeli lahus teistest rahvastest ja et nad ootaksid Kristuse tulekut. Üks neist käsu tegudest oli ümberlõikamine. Kuna seadus täitus Jeesuses Kristuses, pidid tolleaegsed Galaatia pühad rakendama usku Jeesusesse Kristusesse, et neid õigeks mõistetaks.)

• Mis on õigeksmõistmine? („Patu eest saadava karistuse kustutamine ja süütuks kuulutamine” [märksõna „Õigeks mõistma, õigeksmõistmine” . – Pühakirjajuht, scriptures.lds.org].)

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Galaatlastele 2:18–20. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mis teeb Pauluse sõnul ta „üleastujaks” (salm 18).

• Milline tegu teeks Paulusest 18. salmi põhjal tema enda sõnul üleastuja? (Selle järjekordne ülesehitamine, mille ta oli maha kiskunud, mis tähendab pöördumist endiste tõekspidamiste ja kommete poole, kuigi seadus oli Kristuses täitunud.)

Et aidata õpilastel mõista Pauluse õpetusi salmides Galaatlastele 2:18–20, murdke pooleks kolm paberilehte. Kirjutage ühele paberilehele sõna tõekspidamised ja teisele sõna kombed. Pange need paberilehed vastakuti, et moodustuks ruut. Pange kolmas paberileht ruudu peale katuseks, nagu on näidatud juuresoleval joonisel. Selgitage, et see maja sümboliseerib Pauluse elu enne, kui temast sai Kristuse jünger.

• Mille Paulus maha kiskus või maha jättis, et Jeesuse Kristuse jüngriks saada? (Moosese seaduse järgimise. Kui õpilased on vastanud, lükake maja ümber.)

• Miks oleks Paulus teinud end üleastujaks, kui ta oleks naasnud endise eluviisi juurde?

Pöörake tähelepanu fraasile „ühes Kristusega risti löödud” 19. salmis ja selgitage, et Paulus kirjeldas selle fraasi abil oma läbielamisi, kui ta jättis maha oma endised tõekspidamised ja kombed ning lasi neil surra.

• Kuidas elas Paulus 20. salmi põhjal pärast usulepöördumist? (Ta elas usus Jeesusesse Kristusesse.)

• Mis tõde selgub Pauluse näite varal selle kohta, kuidas elada usus Jeesusesse Kristusesse? (Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid veenduge, et nad toovad välja põhimõtte: me rakendame usku Jeesusesse Kristusesse, kui vabaneme tõekspidamistest ja kommetest, mis on vastuolus Tema tahtega, ega naase enam kunagi nende juurde. Kirjutage see tõde tahvlile.)

• Tooge näiteid tõekspidamistest või kommetest, millest tuleks vabaneda, et elada Jeesuse Kristuse evangeeliumi järgi.

Paluge õpilastel mõelda mõnele oma tuttavale, kes on vabanenud endistest tõekspidamistest ja kommetest, et alustada uut ja vagamat elu. Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas see inimene rakendas usku Jeesusesse Kristusesse.

Paluge õpilastel mõtiskleda, kas ka nemad peaksid mõne tõekspidamise või kombe maha jätma. Innustage neid elama usus Jeesusesse Kristusesse ja need tõekspidamised või kombed maha jätma.