Peetruse teine kiri 2–3

Sissejuhatus

Peetrus hoiatas, et valeprohvetid ja -õpetajad juhivad inimesi eksiteele. Ta kuulutas prohvetlikult, et viimsel ajal pilkavad pahelised õigemeelseid, kuna need usuvad, et Jeesus Kristus tuleb tagasi. Peetrus innustas pühasid valmistuma usinalt Päästja teiseks tulemiseks.

Õpetamissoovitused

2. Peetruse 2

Peetrus hoiatab valeõpetajate pettuse eest

Kirjutage tahvlile küsimus „Miks võivad inimesed otsustada patustada isegi siis, kui teavad, et teevad valesti?”

Paluge õpilastel küsimuse üle mõtiskleda ja mõnel oma vastuseid jagada.

Selgitage, et me loeme 2. Peetruse 2. peatükist, et apostel Peetrus hoiatas pühasid inimeste eest, kes neid petta püüdsid. Paluge õpilastel otsida 2. Peetrusele 2. peatükki uurides tõdesid, mis aitavad neil märgata pettust, mis viib patuni, ja sellest hoiduda.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 2. Peetruse 2:1–3. Teistel paluge teksti jälgida ja leida Peetruse hoiatus nende kohta, kes pühasid petta püüavad.

Kelle eest Peetrus pühasid hoiatas?
Mida need valeprohvetid ja -õpetajad õpetavad?
Mis tõde selgub Peetruse sõnadest selle kohta, mida valeõpetajad meile teha püüavad? (Aidake õpilastel välja tuua sarnane tõde: valeõpetajad püüavad meid petta. Kirjutage see tõde tahvlile.)

Paluge ühel õpilasel lugeda ette, mida on öelnud vanem M. Russell Ballard Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist. Teistel paluge kuulata, mida õpetavad valeõpetajad nüüdisajal, et meid petta.

„Valeprohvetid ja valeõpetajad on need, kes kuulutavad, et prohvet Joseph Smith oli kahepalgeline petis, nad seavad kahtluse alla esimese nägemuse tõepärasuse. Nad kuulutavad, et Mormoni Raamat ja teised kanoniseeritud raamatud ei ole muistsed pühakirjad. Nad püüavad ka ümber määratleda Jumaluse olemust ja eitavad, et Jumal on andnud ja annab meie päevil jätkuvalt ilmutusi oma ametisse pühitsetud ja toetatud prohvetitele. ‥

Valeprohvetid ja valeõpetajad on ka need, kes püüavad muuta Jumala antud ja pühakirjapõhiseid õpetusi, mis kaitsevad abielu pühadust, perekonna jumalikku olemust ja olulist õpetust isiklikust kõlblusest. Nad püüavad ümber defineerida moraalsust, et õigustada hooramist, abielurikkumist ja homoseksuaalseid suhteid.” (Beware of False Prophets and False Teachers. – Ensign, nov 1999, lk 63–64)

Paluge õpilastel meenutada aegu, mil nad on võinud valeõpetajate õpetuste või sõnumitega kokku puutuda.

Miks on kasulik valeõpetajate sõnumitest ja õpetustest teadlik olla?

Tehke kokkuvõte salmidest 2. Peetruse 2:4–17, selgitades, et Peetrus tõi näiteid, mis juhtus inimestega, kes olid minevikus valeõpetajaid järginud. Lisaks tõi ta näiteid inimestest, keda valeõpetajad polnud mõjutanud. Seejärel kirjeldas Peetrus valeõpetajate pahelist käitumist.

Näidake õnge, lante ja sööta või nende pilti või joonistage need tahvlile. (Kui teie õpilased teavad paremini mõnda muud kalapüügiviisi, siis kasutage esemeid või pilte, mis seda meetodit näitlikustavad.)

Selgitage, et üks kalapüügimeetod on meelitada kala püünisesse või konksu otsa landi või sööda abil. Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas kalamehe tehnika sarnaneb valeõpetaja meetoditega.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 2. Peetruse 2:18 ja 19. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, kuidas valeõpetajad meelitavad pühasid oma õpetusi järgima.

Kuidas valeõpetajad Kiriku liikmeid meelitavad ja petavad? (Märkige, et mõned valeõpetajad võivad olla siirad, kuid neid ennast on petetud.)
Kuidas sarnanevad valeprohvetite ja -õpetajate õpetused landiga?
Mida lubavad need valeõpetajad 19. salmi põhjal? („Vabadust”. Teiste sõnadega õpetavad nad, et suurema vabaduseni viib pigem patt kui käskudele kuuletumine.)

Täiendage tahvlil olevat tõde, et seal oleks kirjas: valeõpetajad püüavad meid petta, et me hakkaksime uskuma, et patt suurendab vabadust.

Paluge õpilastel 19. salm veel kord läbi lugeda ja leida, mis juhtub inimestega, kes on lasknud valeõpetustel ja patul endast võitu saada.

Mis juhtub inimestega, kes on lasknud valeõpetustel ja patul endast võitu saada? (Neist saavad nende orjad.)
Tooge näiteid valeõpetustest, mis näivad reklaamivat vabadust, kuigi tegelikult viivad orjusesse.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 2. Peetruse 2:20–22. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida õpetas Peetrus nende kohta, kes pärast patust pääsemist taas selle juurde tagasi pöörduvad.

Miks teie arvates need, kes „Jeesuse Kristuse ‥ läbi pääsesid pakku maailma ebapuhtusest” (salm 20), võivad tunda kiusatust naasta patuste tegude juurde?
Millist nõu annaksite, et aidata kellelgi jääda ustavaks Jeesusele Kristusele ja Tema evangeeliumile, selle asemel et naasta varasemate pattude juurde?

2. Peetruse 3

Peetrus tunnistab teisest tulemisest

Selgitage, et oma kirja lõpus tuletas Peetrus pühadele meelde Jeesuse Kristuse teist tulemist ja õpetas neile, kuidas selleks valmistuda. Tehke kokkuvõte salmidest 2. Peetruse 3:1–9, selgitades, et Peetrus õpetas, et viimsel ajal pilkab ja mõnitab osa inimesi neid, kes usuvad teise tulemisse.

Paluge mõnedel õpilasel selgitada, miks nad usuvad teise tulemisse, kuigi paljud ei usu.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette 2. Peetruse 3:10–14. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida õpetas Peetrus teisest tulemisest.

Mida õpetas Peetrus pühadele teisest tulemisest 10. salmi põhjal?
Millist nõu andis Peetrus 11.–14. salmi põhjal pühadele, et neid teiseks tulemiseks ette valmistada? (Elada püha elu ja jumalakartuses, oodata ja igatseda teist tulemist ning püüda selle poole, et neid leitaks „veatuina ja laitmatuina” [salm 14].)

Selgitage, et fraas „veatuina ja laitmatuina” (salm 14) tähendab olla patust puhas. Patust puhtad on lepitatud Jumalaga ja on Päästjaga rahus, kui Ta tagasi tuleb.

Kuidas võtaksite kokku Peetruse õpetatud põhimõtte, kuidas me saame ennast Päästja teiseks tulemiseks ette valmistada? (Aidake õpilastel välja tuua sarnane põhimõte: me saame valmistuda Päästja teiseks tulemiseks, kui elame jumalakartuses ja ootame tõsimeelselt Tema tulemist.)
Nimetage mõned asjad, mida me saame teha, et elada jumalakartuses, oodates tõsimeelselt teist tulemist.

Tehke kokkuvõte salmidest 2. Peetruse 3:15–18, selgitades, et Peetrus hoiatas eksitusse langemise eest. Ta kutsus pühasid „kasva[ma] Issanda ‥ armus ja tunnetuses” (salm 18).

Lõpetuseks tunnistage 2. Peetruse 2. ja 3. peatükis õpetatud tõdedest. Paluge õpilastel püüda valeõpetused ära tunda ja neist hoiduda ning valmistuda usinalt teiseks tulemiseks.

Kommentaarid ja taustinfo

2. Peetruse 3:12. „Jumala päeva tulek”

Vanem Neil L. Andersen Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on tunnistanud Kristuse teisest tulemisest.

Teise tulemise ajal leiab aset „peaaegu võimatu kogemus: „Kõik liha,” ütleb Issand, „näeb mind üheskoos” [ÕL 101:23]. Kuidas see juhtub? Me ei tea. Kuid see juhtub – täpselt nii, nagu on prohvetlikult kuulutatud. Me laskume aukartuses põlvili. „Ja Issand toob kuuldavale oma hääle ja kõik maa ääred kuulevad seda.” [ÕL 45:49] „Ja see on hääl, ‥ nagu paljude vete kohin ja nagu suure müristamise hääl.” [ÕL 133:22] [Siis] „Issand, nimelt Päästja, seisab oma rahva keskel” [ÕL 133:25]. ‥

Sel päeval skeptikud vaikivad, „sest iga kõrv kuuleb ‥ ja iga põlv nõtkub ja iga keel tunnistab” [ÕL 88:104], et Jeesus on Kristus, Jumala Poeg, maailma Päästja ja Lunastaja.” (Sinu riik tulgu. – 2015. a kevadine üldkonverents)