81. õppetund
Apostlite teod 1:1–8
Sissejuhatus
Pärast ülestõusmist õpetas ja teenis Jeesus Kristus oma apostleid 40 päeva. Ta valmistas neid ette saama Tema tunnistajateks kogu maal.
Õpetamissoovitused
Apostlite teod 1:1–8
Jeesus õpetab ja teenib oma apostleid 40 päeva
Paluge õpilastel ette kujutada, et mõni teist usku sõber pöördub nende poole sooviga Kiriku kohta rohkem teada saada ja küsib: „Kes on teie Kiriku juht?”
Paluge õpilastel kirjutada vihikusse või pühakirjapäevikusse, kuidas nad sellele küsimusele vastaksid.
Paluge õpilastel otsida salme Apostlite teod 1:1–8 uurides tõde, mis aitab vastata küsimusele, kes Kirikut juhib.
Paluge õpilastel avada Apostlite tegude raamat ja lugeda raamatu pealkirja. Paluge õpilastel öelda, mis seal kirjas on.
-
Mida me teie arvates raamatu pealkirja põhjal sellest raamatust õpime?
Selgitage, et Apostlite tegude raamat tähistab Uues Testamendis olulist üleminekut. Matteuse, Markuse, Luuka ja Johannese raamatutes on kirjas lood Päästja surelikust teenimistööst, sealhulgas Tema lepitusest ja ülestõusmisest. Apostlite tegude raamatus jutustatakse apostlite teenimistööst pärast Päästja taevassetõusmist.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 1:1–2. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, kellele see raamat kirjutati.
-
Kellele Apostlite teod kirjutati?
Selgitage, et Apostlite tegude autor on Luukas ja et esimene raamat, millele viidatakse 1. salmis, on Luuka evangeelium, mis oli kirjutatud samuti Teofilosele. Luuka eesmärgiks kirjutamisel oli aidata Teofilosel saada omaenda tunnistust Jeesusest Kristusest (vt Lk 1:1–4).
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Apostlite teod 1:2–4. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, kui kaua Jeesus oma apostleid pärast ülestõusmist isiklikult õpetas ja teenis. (Võiksite selgitada, et 3. salmis viitab sõna „kannatamist” Päästja lepitusohvrile, ja „tõestusmärgiga” Jeesuse salgamatule tõestusele, et Ta on üles tõusnud.)
-
Kui kauaks jäi Jeesus Kristus pärast ülestõusmist oma apostlite juurde?
-
Millest Jeesus neile 40 päeva jooksul õpetas? (Jumala riigist)
Hakake joonistama tahvlile lihtsat pilti majast. (Teine võimalus on ehitada väike majamakett klotsidest või savist.)
Kui pool maja on valmis, paluge ühel õpilasel tulla tahvli juurde ja joonistus lõpetada. Andke õpilasele täpseid juhised, kuidas maja lõpetada. Te võiksite paluda tal lisada majale katus, mõned aknad ja haljastus. Kui olete veidi aega üheskoos tööd teinud, minge teise klassi otsa ja jätkake õpilase juhendamist. Tänage õpilast, kui maja on valmis, ja paluge tal istet võtta.
Paluge õpilastel ette kujutada, et see maja sümboliseerib Jumala kuningriiki maa peal, mis on Jeesuse Kristuse Kirik.
-
Kuidas võiks meie joonistusmeetod illustreerida seda, kuidas Jeesus Kristus rajas oma Kirikut sureliku teenimistöö ajal ja pärast ülestõusmist? (Päästja hakkas rajama oma Kirikut maise teenimistöö ajal. Ta kutsus teisi endale selle rajamisel appi ja juhatas pärast ülestõusmist nende tegemisi, kuigi Teda polnud enam füüsiliselt nende juures.)
-
Kuidas Jeesus Kristus 2. salmi põhjal oma Kirikut juhatab? (Kirjutage õpilaste sõnadega tahvlile tõde: Jeesus Kristus juhatab oma Kirikut, ilmutades oma tahet apostlitele Püha Vaimu kaudu.)
Paluge ühel õpilasel lugeda ette, mida ütles vanem Jeffrey R. Holland Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist:
„Esimesest [Apostlite tegude raamatu] salmist peale kuulutatakse, et Kirikut juhitakse endiselt jumalikult, mitte surelikult. ‥ Tõepoolest, Apostlite tegude raamatu täielikumaks pealkirjaks võiks sobida midagi sellist nagu „Ülestõusnud Kristuse teod Püha Vaimu kaudu Tema pühitsetud apostlite elus ja teenimistöös”. ‥
Kiriku suund on sama. Päästja asukoht on muutunud, kuid Kiriku juhatus ja juhatamine on jäänud täpselt samaks.” (Therefore, What? Kiriku Haridussüsteemi konverents Uue Testamendi teemal, 8. aug 2000, lk 6, si.lds.org)
-
Miks on tähtis teada, et Jeesus Kristus jätkab tänapäeval oma Kiriku juhatamist ilmutuse kaudu?
Paluge õpilastel meenutada kogemusi, mis on tugevdanud nende tunnistust, et Jeesus Kristus juhatab tänapäeval oma Kirikut ilmutuse kaudu. Paluge osal õpilastel kogemusi jagada. Soovi korral jagage ka oma kogemust.
Paluge mõnel õpilasel lugeda kordamööda ette Apostlite teod 1:4–8. Teistel paluge teksti jälgida ja leida, mida Jeesus apostlitel teha käskis.
-
Mida Jeesus 4. salmi põhjal apostlitel teha käskis?
-
Mille pidid apostlid Päästja lubaduse põhjal 5. salmis saama, kui nad jäävad Jeruusalemma?
-
Mille tegemiseks Püha Vaim 8. salmi põhjal apostlitele väe annab?
-
Mida me saame õppida apostlite kohta Päästja õpetusest 8. salmis? (Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid veenduge, et nad toovad välja tõe: apostlid on Jeesuse Kristuse tunnistajad ja nad tunnistavad Temast kogu maailmas.)
Et aidata õpilastel seda tõde mõista, paluge ühel õpilasel lugeda ette president Gordon B. Hinckley sõnad:
„Meie päevil on Issand kutsunud 15 erilist tunnistajat tunnistama kogu maailmale Tema pühadusest. Neil on ainulaadne kutse, nad on Issanda Jeesuse Kristuse apostlid, Tema poolt valitud ja volitatud. Neil on kästud neile kuuluva püha apostliameti võimu ja volitusega jagada tunnistust, et Ta tõesti elab.” (Kristuse erilised tunnistajad. – Liahoona, apr 2001, lk 5)
Kirjutage tahvlile lõpetamata lause „Meie aja apostlid tunnistavad, et Jeesus Kristus …”.
Võimalusel andke igale õpilasele klassis trükis „Elav Kristus: apostlite tunnistus” (vt ka jeesusekristusekirik.ee → rohkem materjale). Soovi korral valmistage läkitusest koopia, lõigake see osadeks ja jagage osad õpilaste vahel. Paluge õpilastel dokument läbi lugeda ja leida, kuidas nad lause tahvlil lõpetaksid. Kui õpilased on lugemise lõpetanud, paluge ühel õpilasel tulla tahvli juurde kirjutama. Paluge õpilastel öelda, mida nad leidsid, ja tahvli ääres oleval õpilasel nende vastused tahvlile kirjutada.
-
Millised neist avaldustest on teie jaoks eriti tähendusrikkad?
-
Kuidas nüüdisaja apostlite tunnistus mõjutab teie isiklikku tunnistust Jeesusest Kristusest?
Selgitage, et kuigi salmis Apostlite teod 1:8 viidatakse konkreetselt apostlite rollile Päästja eriliste tunnistajatena, õpetatakse seal ka seda, mis aitab meil olla Jeesuse Kristuse tunnistajad kogu maailmas.
-
Mis võimaldab meil olla Jeesuse Kristuse tunnistajad lubaduse põhjal, mille Issand andis salmis Apostlite teod 1:8 oma apostlitele? (Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid veenduge, et nad toovad välja tõe: me võime saada Jeesuse Kristuse tunnistajaks Püha Vaimu väe kaudu.)
-
Kuidas aitab Püha Vaim meil saada Päästja tunnistajaks?
Paluge õpilastel meenutada aegu, mil nad on tundnud Püha Vaimu, kui teised on jaganud oma tunnistust Jeesusest Kristusest. Mõne minuti pärast paluge õpilastel oma kogemustest rääkida. Meenutage õpilastele, et nad ei peaks jagama midagi liiga isiklikku.
-
Millal olete tundnud, et Püha Vaim on aidanud teil tunnistada Jeesusest Kristusest teistele?
Innustage õpilasi otsima võimalusi oma tunnistust teistega jagada ja usaldama, et Püha Vaim kinnitab seda tõde, millest nad tunnistavad.
Apostlite teod – Johannese ilmutus
Ülevaade Uue Testamendi teisest poolest
Selgitage, et salmis Apostlite teod 1:8 õpetatakse tõdesid ja antakse lisaks sellele ülevaade Uue Testamendi teisest poolest.
-
Kus pidid Päästja jüngrid salmi Apostlite teod 1:8 põhjal Tema prohvetliku kuulutuse järgi Temast tunnistama?
Kirjutage tahvlile: Ap 1–5 = Jeruusalemmas; Ap 6–9 = Juuda- ja Samaariamaal; Ap 10–28 = maailma otsani (Vt märksõna „Acts of the Apostles”. – Bible Dictionary).
Selgitage, et jüngrid hakkasid Jeesusest Kristusest tunnistama, nagu neid oli juhatatud. Esmalt jutlustasid apostlid Jeruusalemmas, siis Juuda- ja Samaariamaal ning seejärel maailma otsani.
Paluge õpilastel avada Piibli sisukord. Paluge neil heita pilk Uue Testamendi raamatutele, mis järgnevad Apostlite tegudele. Selgitage, et kirjad roomlastele kuni heebrealastele kirjutas apostel Paulus. Uurides Apostlite tegude 9. ja 13.–28. peatükki, saavad õpilased teada Pauluse usulepöördumisest ja teenimistööst.
Paluge õpilastel avada 1. kiri tessalooniklastele. Selgitage, et tessalooniklased olid inimesed, kes elasid Tessaloonika linnas. Paluge õpilastel avada Pühakirjajuhis Piibli kaart nr 13, „Apostel Pauluse misjonirännakud”, ja leida kaardilt Tessaloonika. Selgitage, et paljud kirjad Uues Testamendis kirjutati Kiriku kogudustele eri linnades, et pöörata tähelepanu nende konkreetsetele vajadustele. Lisaks võiksite selgitada, et need kirjad pole Uues Testamendis ajalises järjekorras. 1. kiri tessalooniklastele on arvatavasti esimene kiri, mille Paulus kirjutas.
Paluge õpilastel heita pilk sisukorrale ja leida teisi kirju, mis on kirjutatud pühade kogudustele.
Selgitage, et lisaks pühade kogudustele kirjutamisele kirjutas Paulus sellistele inimestele nagu Timoteos, Tiitus ja Fileemon.
Paluge õpilastel vaadata sisukorrast, mis kirjad järgnevad kirjale heebrealastele.
Selgitage, et lisaks Paulusele kirjutasid Kiriku liikmetele ka teised apostlid ja Kiriku juhid. Mõned nendest kirjadest, Jaakobuse kirjast Juuda kirjani, on säilinud. Ilmutuse raamatus on kirjas nägemus, mida nägi apostel Johannes.
Paluge õpilastel jätkata iseseisvalt Uue Testamendi teise poole lugemist. Innustage neid uurides palvetama, et Püha Vaim saaks neid valgustada ja aidata neil paremini aru saada, kui nad Uue Testamendi apostlite õpetusi uurivad.