Oppiaihe 126
Kirje kolossalaisille
Johdanto
Paavali puhui Jeesuksen Kristuksen erinomaisuudesta ja varoitti väärästä opista. Hän kannusti kolossalaisia pyhiä ajattelemaan taivaallisia asioita ja omaksumaan Kristuksen ominaisuuksia. Paavali neuvoi heitä myös olemaan armollisia ja viisaita kanssakäymisissään muiden kanssa.
Opetusehdotuksia
Kirje kolossalaisille 1–2
Paavali puhuu Jeesuksen Kristuksen erinomaisuudesta ja varoittaa väärästä opista
Piirrä taululle seuraava kuva.
-
Kumpi näistä puista todennäköisemmin kaatuisi ankarassa myrskytuulessa? Miksi?
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Neil L. Andersenin seuraavat sanat. Pyydä luokan jäseniä kuuntelemaan, mitä pyörretuulia meidän pitää varoa.
”Huolestuttavampia kuin profetoidut maanjäristykset ja sodat ovat ne hengelliset pyörretuulet, jotka voivat temmata teidät hengellisiltä perustuksiltanne ja pudottaa henkenne paikkoihin, joita ette koskaan kuvitelleet mahdollisiksi – toisinaan tuskin edes huomaatte, että teitä on siirretty” (”Hengellisiä pyörretuulia”, Liahona, toukokuu 2014, s. 18).
-
Mitkä ovat esimerkkejä hengellisistä pyörretuulista, jotka voivat temmata tai erottaa meidät uskostamme Jeesukseen Kristukseen? (Voit kehottaa oppilaita kirjoittamaan vastauksensa taululle lähelle piirrosta pyörretuulesta.)
-
Miksi nämä hengelliset pyörretuulet voivat olla ongelmallisempia kuin fyysiset haasteet, kuten maanjäristykset tai sodat?
Kehota oppilaita pohtimaan, mitkä hengelliset pyörretuulet saattaisivat vaikuttaa heihin.
Selitä, että Paavali kirjoitti kirkon jäsenille Kolossassa eli kolossalaisille saatuaan kuulla siellä olevista vaikutteista ja vääristä opetuksista, jotka uhkasivat temmata kolossalaiset pois uskostaan Jeesukseen Kristukseen. (Voit kehottaa oppilaita etsimään kolmoissidoksen Raamatun kartasta nro 13, Apostoli Paavalin lähetysmatkat, Laodikean, joka on hieman Kolossasta länteen.) Kehota oppilaita heidän tutkiessaan Kirjettä kolossalaisille ottamaan selville, kuinka Paavali pyrki vahvistamaan kirkon jäsenten uskoa Kristukseen ja mitä siunauksia koituu syvälle juurtuneesta uskosta Kristukseen.
Tee yhteenveto jakeista Kol. 1:1–11 selittämällä, että tervehdittyään pyhiä Kolossassa Paavali antoi tunnustusta heidän uskollisuudestaan ja selitti, että evankeliumi saa aikaan hedelmiä eli siunauksia niiden elämässä, jotka ottavat sen vastaan ja elävät sen mukaan. Sitten Paavali opetti heille Jeesuksesta Kristuksesta.
Kehota muutamia oppilaita lukemaan vuorotellen ääneen Kol. 1:12–19. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja etsimään totuuksia, joita Paavali opetti Jeesuksesta Kristuksesta. (Voit selittää, että sana ”näkymätön” jakeessa 15 on käännetty kreikankielisestä sanasta aoratos, joka voi tarkoittaa myös ’sellaista, jota kukaan ei ole nähnyt’. Huomaa, että jae Hepr. 11:27 osoittaa, että Mooses näki ”Näkymättömän” tarkoittaen sellaista, jota ei yleensä nähdä [ks. myös OL 67:11].)
-
Mitä Paavali opetti Jeesuksesta Kristuksesta? (Kirjoita oppilaiden sanoja käyttäen taululle seuraava totuus sen puun alle, jolla on syvälle menevät juuret: Jeesus Kristus on Lunastaja, taivaallisen Isän henkilasten esikoinen, kaiken Luoja, kirkon pää ja ensimmäinen, joka on noussut kuolleista.)
-
Mistähän syystä meidän on tärkeää tietää ja uskoa nämä totuudet Jeesuksesta Kristuksesta? Kuinka näiden totuuksien tietäminen ja niihin uskominen voi vahvistaa uskoamme Häneen?
Viittaa taululla olevaan sanaan Lunastaja ja selitä, että Paavali muistutti Kolossan pyhiä siitä, miksi he tarvitsevat Lunastajaa.
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Kol. 1:20–22. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä Paavali opetti Kolossan pyhille siitä, miksi he tarvitsevat Lunastajaa.
-
Kuinka ihminen jakeen 21 mukaan vieraantuu tai erkaantuu Jumalasta?
-
Mitä sana sovinto tarkoittaa jakeessa 20? (Että osapuolet pääsevät yksimielisyyteen ja yhteisymmärrykseen.)
-
Kuinka Jeesus Kristus jakeiden 20 ja 22 mukaan auttaa meitä tekemään sovinnon Jumalan kanssa? (Selitä, että ilmaus ”hänen ristinsä verellä vahvistaa rauhan” viittaa Jeesuksen Kristuksen sovitukseen.)
Selitä, että siunaus sovinnosta Jumalan kanssa on ehdollinen. Kirjoita taululle seuraava vajaa virke: Me voimme tehdä sovinnon Jumalan kanssa Jeesuksen Kristuksen sovituksen avulla, jos…
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Kol. 1:23. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä sovinto Jumalan kanssa edellyttää.
-
Mitä meiltä vaaditaan sovinnon tekemiseksi Jumalan kanssa?
-
Mitä tarkoittaa se, että meidän on ”pysyttävä lujina uskon perustalla, horjahtamatta pois”? (Meidän on oltava järkkymättömiä uskossamme Jeesukseen Kristukseen.)
-
Kuinka täydentäisitte taululla olevan virkkeen sen pohjalta, mitä opitte jakeesta 23? (Täydennä oppilaiden sanoja käyttäen taululla oleva periaate seuraavasti: Me voimme tehdä sovinnon Jumalan kanssa Jeesuksen Kristuksen sovituksen avulla, jos pysymme lujina ja horjumattomina uskossamme.)
Ohjaa oppilaiden huomio taululla olevaan piirrokseen ja kysy:
-
Kuka tuntemanne henkilö on kuin puu, jonka juuret ovat syvällä eli joka on luja ja horjumaton uskossaan Kristukseen?
-
Kuinka hänen esimerkkinsä on siunauksena teille?
Kehota oppilaita lukemaan itsekseen Kol. 2:4, 8 ja kiinnittämään huomiota siihen, mitkä hengelliset pyörretuulet uhkasivat temmata juuriltaan Kolossan pyhät.
-
Mitä olivat ne hengelliset pyörretuulet, jotka uhkasivat temmata juuriltaan Kolossan pyhät? (Selitä, että jotkut opettivat monia eri oppeja ja perinnäisiä käsityksiä yrittäen väheksyä Jeesuksen Kristuksen tärkeyttä.)
-
Miksi uskominen vääriin opetuksiin, kuten opetuksiin, jotka väheksyvät Jeesuksen Kristuksen tärkeyttä, tekee ihmiselle helpoksi tempautua irti hengellisiltä juuriltaan?
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen Kol. 2:5–7. Pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, minkä neuvon Paavali antoi auttaakseen pyhiä välttymään siltä, että maailmalliset opit ja perinnäiset käsitykset johtaisivat heitä harhaan.
-
Mitä sellaista jakeissa Kol. 2:5–7 opetetaan, mikä voi auttaa meitä välttymään valheellisten maailmallisten oppien, uskonnollisten opetusten tai perinnäisten käsitysten eksytykseltä? (Oppilaat voivat ilmaista omin sanoin seuraavankaltaisen periaatteen: Kun juurrumme Jeesukseen Kristukseen ja rakennamme elämämme Hänen varaansa, me voimme välttyä maailmallisten oppien, uskonnollisten opetusten ja perinnäisten käsitysten eksytykseltä.)
Kirjoita taululle seuraavat kysymykset:
Järjestä oppilaat kolmen tai neljän oppilaan ryhmiksi. Kehota jokaista oppilasta selittämään ryhmänsä jäsenille vastauksensa taululla oleviin kysymyksiin. Kehota riittävän ajan kuluttua muutamia oppilaita kertomaan, mitä he oppivat ryhmänsä jäseniltä.
Kehota oppilaita muistelemaan niitä henkilökohtaisia pyörretuulia, joita he pohtivat oppitunnin alussa. Kehota heitä kirjoittamaan seminaarimuistivihkoonsa tai pyhien kirjoitusten tutkimispäiväkirjaansa, mitä he aikovat tehdä pysyäkseen juurtuneina Jeesukseen Kristukseen ja rakentaakseen edelleen elämäänsä Hänen varaansa sekä välttyäkseen siltä, että hengelliset pyörretuulet tempaisisivat heidät juuriltaan.
Kirje kolossalaisille 3–4
Paavali kannustaa kolossalaisia ajattelemaan taivaallisia asioita ja olemaan viisaita
Tee yhteenveto luvuista Kol. 3–4 selittämällä, että Paavali kehotti Kolossan pyhiä luopumaan jumalattomuudesta ja omaksumaan Jeesuksen Kristuksen ominaisuuksia. Hän myös kannusti heitä rukoilemaan ja olemaan viisaita etenkin kanssakäymisissään niiden kanssa, jotka eivät olleet kristittyjä. Sitten hän välitti useiden palvelutovereidensa, kuten Luukkaan, tervehdykset.
Lausu oma todistuksesi tänään oppitunnilla käsitellyistä totuuksista.