Бібліотека
Урок 11: 1 Нефій 7


Урок 11

1 Нефій 7

Вступ

У 1 Нефій 7 показано приклади того, яким відданим Богу був Нефій. Нефій послухався, коли Господь наказав йому з братами повернутися в Єрусалим і запросити Ізмаїла та його сім’ю приєднатися до них у пустині, щоб вони могли одружитися й мати дітей. Навіть коли Ламан і Лемуїл збунтувалися проти Нефія і хотіли вбити його, він залишився вірним і намагався допомогти їм також бути вірними.

Рекомендації для навчання

1 Нефій 7:1–5

Господь наказує Нефію повернутися в Єрусалим за Ізмаїлом та його сім’єю

Покажіть ілюстрацію подружньої пари з їхніми дітьми. (Можна показати фотографію вашої власної сім’ї).

Попросіть когось із студентів прочитати вголос 1 Нефій 7:1–2.

  • Що Господь наказав зробити синам Легія? Про яку істину ми дізнаємося з цієї заповіді? (Переконайтеся, чи розуміють студенти, що Господь дав нам заповідь укладати шлюб і виховувати дітей для Нього.)

Нагадайте студентам, що Нефію з братами довелося провести у важкій подорожі пустинею кілька днів, щоб повернутися в Єрусалим.

  • Чому шлюб і сім’я були настільки важливими для Нефія та його братів, що вони помандрували назад в Єрусалим, щоб зустрітися з Ізмаїлом та його сім’єю?

Перш ніж продовжити, ви можете дати кожному студенту примірник документа “Сім’я: Проголошення світові” або ж нехай вони звернуться до цього Проголошення у своїх щоденниках для вивчення Писань.

Попросіть когось із студентів прочитати вголос вказане далі твердження з документа “Сім’я: Проголошення світові”. Запропонуйте студентам уважно слухати й визначити, що проголошували пророки останніх днів стосовно важливості шлюбу.

“Ми, Перше Президентство і Рада Дванадцятьох Апостолів Церкви Ісуса Христа Святих Останніх Днів, урочисто проголошуємо, що шлюб між чоловіком і жінкою встановлено Богом і що сім’я є центральною частиною Творцевого плану для вічної долі Його дітей” (“Сім’я: Проголошення світові”, Ліягона, жовт. 2010, с. 49).

Запропонуйте кільком студентам поділитися тим, що вони дізналися з цього твердження. Переконайтеся, чи розуміють вони, що сім’я є центральною частиною Творцевого плану для нашої вічної долі. Наголосіть, що саме тому Господь наказав Нефію та його братам запросити сім’ю Ізмаїла піти з ними. Також поясніть, що однією з найважливіших підстав для шлюбу є приведення у світ дітей.

  • Що, на вашу думку, означає “зростити [дітей] Господові”? (1 Нефій 7:1).

Після того, як студенти дадуть відповіді на це запитання, попросіть їх послухати ще й інші важливі думки, коли ви будете далі читати з Проголошення про сім’ю. Якщо у них є власні примірники Проголошення, то ви можете запропонувати їм позначити важливі для них слова і фрази.

“Ми проголошуємо, що Божа заповідь Його дітям розмножуватися і наповнювати землю залишається в силі.

…Батьки мають священний обов’язок виховувати своїх дітей у любові й праведності, забезпечувати їхні фізичні й духовні потреби, вчити їх любити один одного й служити один одному, дотримуватися заповідей Божих і бути законопослушними громадянами, де б вони не жили. Чоловіки і дружини—матері й батьки—будуть відповідати перед Богом за виконання цих обов’язків” (“Сім’я: Проголошення світові, с. 49).

Попросіть когось із студентів прочитати вголос 1 Нефій 7:3–5.

  • Як розповідь з 1 Нефій 7:3–5 ілюструє істину, про яку сказано в 1 Нефій 3:7? (Допоможіть студентам побачити, що Господь підготував шлях для Нефія і його братів, аби виконати заповідь одружитися й мати дітей).

  • Як молодь може тепер готуватися до шлюбу і виховання дітей в євангелії?

1 Нефій 7:6–15

Коли Ламан і Лемуїл вчинили бунт, Нефій свідчив їм, що в Господа є сила вести їх в землю обіцяну.

Попросіть когось із студентів прочитати вголос 1 Нефій 7:6.

  • Чому Ламан і Лемуїл, а також дехто із дітей Ізмаїла бунтували під час їхньої подорожі пустинею?

Попросіть студентів подумати про те, що б вони могли сказати Ламану і Лемуїлу, а також бунтівливим синам і дочкам Ізмаїла, аби переконати їх продовжувати їхню подорож до обіцяної землі. Потім запропонуйте студентам подумки прочитати 1 Нефій 7:8–12 і знайти, які питання ставив Нефій Ламану і Лемуїлу.

  • Про які істини розповів їм Нефій, ставлячи ці запитання? (Він нагадав своїм братам про благословення, які вони вже отримали від Господа, і про те, що Господь здатний і далі благословляти їх відповідно до їхньої віри).

  • Чому для нас важливо пам’ятати про ці істини?

Запросіть студентів прочитати 1 Нефій 7:13–15 і знайти, якими б були наслідки, якби Ламан, Лемуїл та бунтівливі сини та дочки Ізмаїла таки повернулися в Єрусалим?

1 Нефій 7:16–22

Господь визволяє Нефія

Поясніть, що після того, як Нефій нагадав Ламану і Лемуїлу про знищення, яке мало настати для тих, хто був у Єрусалимі, вони розлютилися на нього.

Попросіть когось із студентів прочитати вголос 1 Нефій 7:16. Попросіть клас уявити себе на місці Нефія.

  • Що б ви відчували, бувши на місці Нефія? Що б ви зробили?

Зазначте, що Нефій відреагував на цю ситуацію молитвою про допомогу. Попросіть когось із студентів прочитати вголос молитву Нефія в 1 Нефій 7:17–18.

  • Про що молився Нефій? Що для вас є важливим у цій його молитві?

Коли студенти будуть відповідати, переконайтеся, чи зрозуміли вони, що Нефій просив, щоб бути звільненим “заради [його] віри”. Також зазначте, що, молячись про звільнення з рук своїх братів, він просив Бога зміцнити його, аби йому подолати цю проблему. Поясніть, що молитися з вірою означає, що ми молимося, відчуваючи довіру до Господа і готовність діяти. Попросіть когось із студентів прочитати наведені далі слова старійшини Девіда А. Беднара, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів:

Старійшина Девід А. Беднар

“Нефій є прикладом людини, яка знала і розуміла, яку силу дає Спаситель, і покладалася на неї. … Будь ласка, зверніть увагу на те, про що молився Нефій у 17-му вірші: “О Господи, заради моєї віри в Тебе, визволи Ти мене з рук моїх братів; а саме, дай мені силу, щоб я міг розірвати пута, які зв’язують мене” (курсив додано).

…Мені особливо цікаво те, що Нефій не молився про те, щоб змінилися обставини. Натомість він молився про силу, щоб мати силу змінити свої обставини. І я можу сказати, що він саме так молився тому, що знав і розумів силу, що дається завдяки Спокуті Спасителя, і вже відчував її” (“In the Strength of the Lord” [Brigham Young University devotional address, Oct. 23, 2001], 4, speeches.byu.edu).

Поділіться своїм свідченням про те, що Бог відповідає на молитви відповідно до нашої віри. Зазначте, що в цій ситуації Бог відповів на молитву Нефія майже миттєво. Проте не завжди відповіді на молитви приходять у такий спосіб. Небесний Батько відповідає на молитви у Його час, у Його спосіб і відповідно до Його волі. Дайте студентам можливість свідчити про силу молитви, поставивши їм таке запитання:

  • Коли ви молилися у вірі і отримали силу чи допомогу від Господа, то це ставалося негайно чи через певний час? (Ви можете розповісти про ваш власний досвід стосовно цього принципу).

Скажіть студентам, що після того, як Нефія було визволено з пут, його брати намагалися знову напасти на нього. Попросіть когось із студентів прочитати вголос 1 Нефій 7:19–20.

  • Хто переконав Ламана і Лемуїла припинити їхні спроби вбити Нефія?

Зазначте, що відповіді на наші молитви і допомога в наших потребах часто приходять через сумлінні дії інших людей. Коли ваші студенти будуть вивчати решту віршів з 1 Нефій 7, запропонуйте їм звернути увагу, як Нефій відповів своїм братам, навіть після того, що вони зробили з ним. Попросіть студентів поміркувати над наведеним далі запитанням, не висловлюючись вголос:

  • Як реагували ви, коли хтось намагався завдати вам болю?

Попросіть когось із студентів прочитати вголос 1 Нефій 7:21. Можете запропонувати студентам позначити ці слова Нефія про прощення.

  • Що означає щиро простити? (Якщо студенти не впевнені, що знають значення цього слова, поясніть, що слово щиро означає чесно й відверто).

  • Що переконував Нефій зробити своїх братів? Чому ця порада є важливою?

Свідчіть, що прагнення бути прощеними і прощати інших приносить єдність і мир. Запропонуйте студентам поміркувати про ситуації в їхніх сім’ях, коли необхідно було простити.

  • Чому прощення особливо важливе в наших сім’ях?

  • Подумайте про випадки, коли ви простили когось із членів сім’ї або коли хтось із членів сім’ї простив вас. Як це вплинуло на ваші стосунки і настрій вдома?

Завершіть, нагадавши студентам, що Господь наказав Нефію та його братам одружитися і мати сім’ї і того ж самого Господь вимагає сьогодні й від нас. Також свідчіть, що Господь відповідає на наші молитви і дає нам силу, щоб долати труднощі відповідно до нашої віри в Нього. Запропонуйте їм поміркувати, як вони можуть застосувати один із вивчених на сьогоднішньому уроці принципів, щоб допомогти своїм сім’ям.

позначка “Вірш для опанування”Повторення уривка з Писань, який належить опанувати

Примітка: Способи повторення уривків з Писань, які належить опанувати, можна знайти по всьому посібнику. У них вказано, як ви можете їх застосувати, аби допомогти студентам регулярно повторювати вірші з Писань для опанування.

Через невеликий обсяг цього уроку ви можете провести вказану далі вправу на повторення уривка Писань. Ви можете провести цю вправу на початку уроку, між частинами уроку або наприкінці його. Слідкуйте за тим, щоб провести її швидко, аби вистачило часу для самого уроку. Інші вправи на повторення див. у додатку.

Якщо студенти легко можуть знаходити уривки для опанування і розуміють їхнє значення, зміст та як їх застосовувати, то вони будуть більш впевненими у своєму особистому навчанні, у своїй здатності застосовувати євангельські принципи, а також у своїх можливостях навчати з Писань. Поміркуйте над далінаведеними словами Президента Говарда В. Хантера: “Ми сподіваємося, що жодний студент не залишить ваш клас з почуттям страху, збентеження або сорому, через те що не може отримати потрібну допомогу, коли не може знайти необхідні уривки, бо не достатньо добре знає Писання” (“Eternal Investments” [звернення до вчителів релігії ЦСО, 10 лют. 1989 р.], с. 2, si.lds.org).

Щоб допомогти студентам знати, де знаходяться уривки з Писань, призначені для опанування, попросіть їх скористатися закладкою, де вказані ці уривки, знайти перші п’ять з них у своєму примірнику Писань і прочитати їх. Ви можете запропонувати їм позначати ці уривки для опанування особливим чином, щоб їм було легко їх знаходити.

Коментарі та довідковий матеріал

1 Нефій 7:2. Ізмаїл—нащадок Єфрема

Іноді Книгу Мормона називають палицею (“куском дерева”) Йосипа (див. Єзекіїль 37:19) або “палицею Єфрема” (УЗ 27:5). Легій був нащадком Манасії (див. Алма 10:3), а Ізмаїл був нащадком Єфрема (див. Erastus Snow, Deseret News, Aug. 18, 1882). Пророцтва Якова (див. Буття 48:16; 49:22) збулися, коли сім’я Ізмаїла (нащадка Єфрема) прибула на Американський континент з Легієм (нащадком Манасії).

1 Нефій 7:3–5. Важливість шлюбу

Президент Говард В. Хантер наголошував на важливості храмового шлюбу:

“Як і хрищення, храмовий шлюб також є заповіддю Господа. Як хрищення є необхідним для прийняття в Церкву, так і храмовий шлюб є необхідним для нашого піднесення у присутність Бога. Це—складова нашої долі. Без нього ми не можемо досягнути своєї остаточної мети.

Не задовольняйтеся нічим меншим.

Ви ж не приймете форму хрищення, яка існує у світі, чи не так?

Бог має Свою форму хрищення—зануренням у воду, що виконується тим, хто має на це повноваження.

То чому ж ви тоді приймаєте форму шлюбу, що існує у світі?

Він має також Свою форму шлюбу: Це—храмовий шлюб” (Teachings of Howard W. Hunter, ed. Clyde J. Williams [1997], 131–132; див. також УЗ 131:1–4).

1 Нефій 7:15. “Якщо ви повернетесь у Єрусалим, ви також загинете”

Нефій попередив своїх братів та сім’ю Ізмаїла, що вони загинуть, якщо повернуться в Єрусалим. Історія доводить, що Нефій був правий. Через багато років після того, як сім’ї Легія та Ізмаїла залишили Єрусалим, вавилоняни оточили це місто. За Біблією, облога Єрусалима тривала приблизно 18 місяців, його населення потерпало від голоду, у стіні “пробитий був пролом” і військо царя Седекії розбіглося від нього (див. 2 Царів 25:1–7). Потім вавилоняни зруйнували храм і забрали багато людей у полон до Вавилону. Якби Ламан, Лемуїл та інші повернулися в Єрусалим, то потрапили б у полон або загинули (див. 2 Нефій 1:4). Але оскільки вони все ж вибрали йти за Легієм і Нефієм, то змогли насолоджуватися плодами й медом землі Щедра (див. 1 Нефій 17:3–6) та отримати землю успадкування (див. 2 Нефій 1:5). До того ж Господь був милостивим до нащадків Ламана і Лемуїла в останні дні, благословляючи їх євангелією (див. 2 Нефій 4:7–9).