Урок 145
Eтер 3
Вступ
У відповідь на запитання Господа “Що ти хочеш, щоб Я зробив, аби ви мали світло на ваших суднах?”, брат Яреда підготував шістнадцять камінців і смиренно попросив Господа торкнутися їх, “щоб вони могли сяяти в темряві” (Етер 2:23; 3:4). Завдяки тому, що брат Яреда мав велику віру, він побачив, як перст Спасителя торкнувся камінців. Потім Господь показав Себе братові Яреда і багато чого відкрив йому. Господь заповідав брату Яреда записати те, що він бачив і чув, і запечатати ці писання, доки Господь не забажає їхньої появи.
Рекомендації для навчання
Eтер 3:1–20
Господь торкається камінців, щоб дати світло для яредійських барок, і показує Себе брату Яреда
Запропонуйте одному зі студентів діяти в ролі писаря. Потім поставте студентам наведене далі запитання і попросіть писаря записувати їхні відповіді на дошці.
-
Про що щиро моляться підлітки?
Попросіть студентів уявити, що хтось з їхніх друзів молиться про щось із написаного на дошці. Цей друг хоче дізнатися, як покращити свої молитви і виправити вчинки, щоб отримувати допомогу і скерування від Господа. Закличте студентів поміркувати про це прохання під час вивчення ними прикладу брата Яреда з Етер 3, а також знайти думки, якими вони могли б поділитися зі своїм другом.
Нагадайте студентам, що на попередньому уроці вони обговорювали розповідь про те, як брат Яреда запитував Господа, як мати світло в яредійських барках.
-
Що зробив брат Яреда для того, аби мати світло для барок? (Див. Етер 3:1).
-
Що брат Яреда попросив Господа зробили, аби мати світло? (Див. Етер 3:1, 4).
-
Що вражає вас у зусиллях брата Яреда?
Наголосіть на тому, що брат Яреда доклав багато зусиль, аби підготувати ті камінці. Потім попросіть студентів поміркувати, чи могли б ці камінці давати світло, якби їх не торкнувся Господь. Запропонуйте студентам прочитати подумки Етер 3:2–5 і знайти фрази, які вказують, що брат Яреда усвідомлював свою залежність від Господа.
Після того як студенти мали час прочитати, розділіть їх по парах. Попросіть їх розповісти одне одному про знайдене. Також запропонуйте, щоб вони поділилися тим, що їх вражає в молитві брата Яреда.
Під час того як студенти читатимуть Етер 3:2, у них може виникнути запитання стосовно фраз “ми недостойні перед Тобою” та “наші натури стали постійно грішними”. Допоможіть їм зрозуміти, що коли брат Яреда використовував ці слова, він мав на увазі стан, який ми успадкували “через падіння”. Ми фізично і духовно відділені від Бога, і ми ще більше відокремлюємо себе від Нього, коли грішимо. У порівнянні з Ним ми слабкі і негідні. Без Його допомоги ми ніколи б не змогли повернутися в Його присутність і жити з Ним.
Щоб допомогти студентам глибше зрозуміти значення прочитанних віршів, поставте такі запитання:
-
Чому, на вашу думку, важливо, щоб ми усвідомлювали нашу залежність від Господа, коли ми просимо про Його допомогу?
-
Які докази ви бачите в Етер 3:1–5 стосовно того, що брат Яреда мав віру, що Господь може допомогти йому у вирішенні його проблеми? (Якщо потрібно, скажіть студентам знайти фрази, якими описуються зусилля брата Яреда, а також фрази, які вказують на його довіру до Господа).
Щоб наголосити на силі віри брата Яреда, попросіть когось із студентів прочитати наведене далі висловлювання старійшини Джеффрі Р. Холланда, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів:
“Безсумнівно, що Бог, як і читач, відчуває щось надзвичайно вражаюче у по-дитячому наївній та палкій вірі цього чоловіка. “Дивись, о Господи, Ти можеш зробити це”. Можливо, немає більш сильного рядка про віру, сказаного людиною в Писаннях. … Яким би невпевненим не був цей пророк стосовно власної сили, у нього немає жодних сумнівів у силі Бога” (“Rending the Veil of Unbelief”, in Nurturing Faith through the Book of Mormon: The 24th Annual Sidney B. Sperry Symposium [1995], 12).
Покажіть ілюстрацію “Брат Яреда бачить перст Господа” (62478 192; Альбом “Євангелія в мистецтві” [2009], № 85). Попросіть одного зі студентів прочитати Eтер 3:6. Попросіть клас слідкувати і уявити, якою могла бути для брата Яреда подія, записана у цьому вірші.
-
Якими б були ваші думки або почуття, якби ви пережили подію, подібну до тієї, що сталася з братом Яредою?
Підсумуйте Етер 3:6–8: поясніть, що коли брат Яреда побачив перст Господа, він “впав перед Господом” (Етер 3:6). Він здивувався, побачивши, що перст Господа “був як перст людини, нібито з плоті і крові” (Етер 3:6). (Згодом брат Яреда дізнався, що він бачив частину духовного тіла Господа [див. Етер 3:16]).
Запропонуйте студентам прочитати подумки Етер 3:9 і знайти причину, завдяки якій брат Яреда зміг побачити перст Господа.
Після того як студенти дадуть відповіді, напишіть на дошці таке незавершене речення:
Якщо ми смиренно звертаємося до Господа, Він благословить нас згідно з нашою … і Його волею.
Попросіть студентів назвати слова, якими можна завершити це речення. Студенти повинні запропонувати слово віра для завершення цього речення. Також вони можуть назвати такі слова, як зусилля, смирення, потреби та щирість. Допоможіть їм зрозуміти, що всі ці слова описують вияв нашої віри. Після цього допишіть речення на дошці: Якщо ми смиренно звертаємося до Господа, Він благословить нас згідно з нашою вірою і Його волею.
Поверніться до переліку на дошці, який був написаний на початку уроку. Виберіть один-два пункти з цього списку. Попросіть студентів поділитися своїми думками про те, як людина може виявити віру в Господа в цих конкретних ситуаціях. Після того як студенти поділяться своїми думками, зверніть увагу на принцип, який ви щойно написали на дошці.
-
Які життєві ситуації допомогли вам дізнатися про істинність цього принципу?
Щоб допомогти студентам застосувати цей принцип в їхньому житті, запропонуйте їм пригадати ситуацію, коли вони потребували Господньої допомоги. Виділіть час, аби вони написали в зошитах або щоденниках для вивчення Писань про один із способів, як вони можуть виявляти більшу віру, коли смиренно прагнуть Господньої допомоги. Закличте студентів виконати те, що вони написали. Ви можете поділитися досвідом, коли ви отримували благословення завдяки тому, що виявляли віру в Господа.
Запропонуйте одному зі студентів прочитати наведене далі висловлювання, в якому старійшина Джеффрі Р. Холланд пояснює, що наш минулий досвід може зміцнити нашу віру.
“Підготовча віра формується на основі минулого досвіду—того, що відомо, що дає підставу для вірування” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 18).
-
Які ситуації були в брата Яреда, починаючи з Вавилонської башти, які, вірогідно, зміцнили його віру в Господа? Як, на вашу думку, ці ситуації підготували його до вияву такої великої віри, коли він приніс Господу камінці?
Попросіть студентів розділитися на пари й обговорити такі запитання:
-
Які ситуації зміцнили вашу віру в Господа? Як ті ситуації підготували вас до вияву ще більшої віри у вашому подальшому житті?
Попросіть кількох студентів по черзі прочитати вголос Етер 3:9–12. Попросіть клас слідкувати. Потім поставте таке запитання:
-
Коли Господь запитав: “Чи повіриш ти словам, які Я скажу?”, брат Яреда сказав: “Так, Господи” (Етер 3:11–12). Чому, на вашу думку, було важливим, аби брат Яреда зобов’язався повірити словам Господа до того, як їх почути?
Поясніть, що після того, як старійшина Холланд навчав про віру, яка основується на минулому досвіді, він сказав про більш повну віру, яку нам слід розвинути. Запропонуйте одному зі студентів прочитати вголос таке висловлювання старійшини Холланда:
“Викупительна віра часто повинна виявлятися в подіях майбутнього—невідомого, яке створює можливість для чогось дивовижного. Непохитна віра; віра, здатна пересувати гори; віра, як у брата Яреда, передує диву і знанню. … Віра означає погоджуватися безумовно—і наперед—на будь-які умови, яких може вимагати Бог як у найближчому, так і у віддаленому майбутньому.
Віра брата Яреда була повною” (Christ and the New Covenant, 18–19).
Попросіть студентів поміркувати, чи мають вони достатньо віри в Господа, аби зобов’язатися повірити і послухатися того, що Він їм відкриє, навіть до того, як Він це зробить.
Попросіть студентів прочитати подумки Етер 3:13–20 і дізнатися, які благословення отримав брат Яреда завдяки своїй вірі. Ви можете виділити час, аби вони написали про істини, які він пізнав, і про досвід, який мав. Після того як студенти це напишуть, ви можете попросити кількох з них поділитися тим, що вони написали.
Раніше під час цього уроку, коли студенти читали про те, як брат Яреда побачив перст Господа, ви запитували їх, як би вони почувалися, якщо б побували у схожій ситуації. Тепер, після того як вони більше прочитали про досвід брата Яреда, ви можете знову поставити таке ж запитання.
Свідчіть: якщо ми виявлятимемо віру, схожу на віру брата Яреда, то наблизимося до Господа.
Етер 3:21–28
Господь заповідує брату Яреда записати те, що він бачив, і запечатати свій літопис
Запропонуйте одному зі студентів прочитати Етер 3:25–26 і попросіть клас визначити, що Господь показав брату Яреда у видінні. Попросіть студентів розповісти, що вони дізналися.
Підсумуйте Етер 3:21–24, 27–28: поясніть, що Господь заповідав брату Яреда записати те, що він побачив і почув, та запечатати свої письмена. Господь також пояснив, що Він підготує шлях для того, аби написане братом Яреда було перекладено в майбутньому—за допомогою двох каменів. Ці камені були частиною того, що називається Урім і Туммім (див. УЗ 17:1; див. також Путівник по Писаннях, “Урім і Туммім”).
На завершення закличте студентів застосовувати те, чого вони навчилися сьогодні—шукати способів виявляти свою віру в Господа і довіру до Нього. Висловіть свою впевненість: якщо ми будемо виявляти віру в Ісуса Христа, Бог благословить нас, як Він благословив брата Яреда.
Коментарі та довідковий матеріал
Етер 3:7, 9. Господь ставить брату Яреда запитання
Господь ставив запитання брату Яреда: “Вставай, чому ти впав?” (Етер 3:7). “Чи бачив ти більше, ніж це?” (Етер 3:9). У Писаннях є багато прикладів, коли Господь ставив запитання, незважаючи на те, що вже знав відповіді на них. Старійшина Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, навчав того, чому Господь ставить такі запитання:
“Основним твердженням теології святих останніх днів є те, що Бог “знає все, і немає нічого, чого б Він не знав” [2 Нефій 9:20]. Писання, як давні, так і сучасні, переповнені доказами цього всезнання. Однак Бог часто ставив запитання смертним, зазвичай як спосіб перевірити їхню віру, оцінити їхню чесність або розширити знання” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 19–20).
Етер 3:15. “Ніколи Я не показував Себе людині”
Старійшина Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, дав можливе пояснення твердження Ісуса про те, що Він ніколи не показував Себе людині до того, як показатися брату Яреда:
“Христос сказав брату Яреда: “Ніколи Я не показував Себе людині не за власним Своїм бажанням, а спонуканий до цього саме вірою того, хто її виявляє”. Як правило, пророки запрошувалися у присутність Господа, Він Сам дозволяв їм увійти в Його присутність і вони входили туди виключно з Його дозволу. З іншого боку, брат Яреда ніби прорвався через завісу,—не як непрошений гість, а, скажімо так, як той, кого не запрошували. … Очевидно, Господь Сам поєднав небачену до цього віру з небаченим до цього видінням. Якщо видіння саме по собі було надзвичайним, значить віра і спосіб, у який видіння було отримано, також були небувалими до цього. Єдиний спосіб, яким ця віра могла вирізнитися,—це те, що вона дала можливість взяти пророка, якого не було запрошено, туди, куди інші могли увійти лише за запрошенням Бога” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 23).
Етер 3:16. “Це тіло … є тілом Мого духа”
Старійшина Сесіл О. Самуельсон, сімдесятник, наголосив, що завдяки розповіді про брата Яреда ми дізнаємося про доземне тіло і божественність Спасителя:
“Ніде в Писаннях не дано більш ясної розповіді про природу духовного тіла Господа Ісуса Христа, а відтак, і характеристик наших власних духів. Брат Яреда не лише бачив перст передземного Ісуса Христа, але й дійсно побачив усе Його духовне тіло (див. Етер 3:6, 13). Розуміння доземної божественності Ісуса Христа, а також наших власних духовних особливостей до нашого народження у плоті є великим благословенням і привілеєм. Це розуміння, виходячи за традиційні межі, було прямим наслідком безмежної віри брата Яреда” (“The Brother of Jared”, in Heroes from the Book of Mormon [1995], 185).
Етер 3:23–24. “Ці два камінці”
Два камінці, які Господь дав брату Яреда, були складовими того, що називається Урім і Туммім. У Писаннях говориться про більше, ніж один Урім і Туммім, але нам відомо, що Джозеф Сміт мав той, яким користувався брат Яреда (див. Етер 3:22–28; УЗ 10:1; 17:1). У Джозеф Сміт—Історія 1:35 пророк Джозеф дає часткове описання цього Уріма і Тумміма. Він користувався ним під час перекладу Книги Мормона та отримання інших одкровень.