Кн. Якова 3–4

Вступ

У розділі Кн. Якова 3 ми читаємо завершення проповіді Якова до свого народу. Яків сказав деякі слова втіхи та обіцяння тим, хто чистий серцем. Він також засудив пихатих і нецнотливих серед свого народу, попереджаючи їх про наслідки, які настануть, якщо вони не покаються. У розділі Кн. Якова 4 містяться слова Якова, які він за натхненням написав людям, що одного дня читатимуть його літопис. Він свідчив про Спокуту Ісуса Христа і закликав своїх читачів до примирення з Богом Батьком через Спокуту. Голосом застереження він звернувся до юдеїв, які зречуться Ісуса Христа і простоти Його євангелії.

Рекомендації для навчання

Кн. Якова 3

Яків втішає і розраджує тих, хто чистий серцем, та спонукає інших покаятися

Запропонуйте студентам поміркувати, яку пораду вони могли б дати людям в таких ситуаціях:

Молода жінка намагається жити праведно, але страждає від того, що її батько має алкогольну залежність.
Молодий чоловік з усіх сил намагається жити за євангелією, але стикається з випробуваннями через розлучення батьків.
Молода жінка старанно намагається любити свою сім’ю, але страждає вдома через егоїстичність і нерозсудливі вчинки своєї сестри.

Запропонуйте студентам прочитати подумки перше речення в Кн. Якова 3:1. Попросіть їх визначити, до кого в першу чергу звертається Яків у цьому розділі.

Поясніть, що Яків звертався безпосередньо до людей, які були винними в гордовитості і статевих гріхах. Потім він переключив свою увагу на праведних людей, які зазнавали випробувань через злочестивість інших. Попросіть студентів прочитати подумки Кн. Якова 3:1–2. Нехай вони знайдуть чотири прохання, з якими Яків звернувся до тих, хто чистий серцем.

З якими чотирма закликами Яків звернувся до тих, хто чисті серцем? (“Дивіться на Бога з твердістю розуму, … моліться Йому з надзвичайною вірою, … підніміть свої голови і отримайте приємне слово Бога, і бенкетуйте Його любов’ю”). Що Яків пообіцяв тим, хто чисті серцем, якщо вони залишатимуться вірними? (Заспокоєння у стражданнях і захист від ворогів).
Що, на вашу думку, ми можемо робити, щоб отримати слово Бога?

Стосовно запитання про обіцяння, дані Яковом тим, хто чисті серцем, дайте студентам чітко зрозуміти, що Бог заспокоїть тих, хто чисті серцем, в їхніх стражданнях. Щоб допомогти студентам обміркувати і застосувати цю істину, запитайте:

Як Господь заспокоював вас?
Як моління з вірою допомогло вам у часи випробувань?
Коли слово Бога допомогло вам відчути Його любов?

Поясніть, що після звернення до тих, хто чисті серцем, Яків знову заговорив до тих, чиї серця не були чистими.

Попросіть когось із студентів прочитати вголос Кн. Якова 3:3–4. Попросіть клас визначити, до чого Яків спонукав тих, хто були нечистими.

Що б сталося, якби народ Якова не покаявся?

Зверніть увагу на те, що, за словами Якова, на той час ламанійці були більш праведними за деяких нефійців. Попросіть студентів прочитати подумки Кн. Якова 3:5–7 і дізнатися, в чому саме ламанійці були праведнішими за деяких нефійців.

У чому ламанійці були праведнішими за деяких нефійців?
Про які принципи сімейних стосунків ви дізнаєтеся з Кн. Якова 3:7? (Чоловіки та дружини повинні любити одне одного, а батьки—любити своїх дітей).
Які можуть бути наслідки, коли членам сім’ї бракує любові одне до одного і коли вони не виконують свої сімейні обов’язки?

Попросіть студентів подумки прочитати Кн. Якова 3:10 і знайти попередження, яке Яків дав конкретно нефійським батькам.

Яке попередження дав Яків нефійським батькам?
Чому, на вашу думку, членам сім’ї важливо показувати одне одному гарний приклад?

Прочитайте студентам вголос Кн. Якова 3:11–12. Можливо, вам потрібно буде пояснити, що у вірші 11 фраза “збудіть дари ваших душ” стосується потреби прокинутися духовно. У Кн. Якова 3:12 слова “блуд і похіть” стосуються статевих гріхів. Коли ви будете читати ці вірші, наголосіть на “жахливих наслідках” статевих гріхів. Крім того, нагадайте студентам про обіцяння Якова, дане тим, хто чистий серцем (див. Кн. Якова 3:1–2). Допоможіть студентам зрозуміти, що найкращий спосіб отримати ці обіцяні благословення—завжди бути чистими серцем. Однак люди, які скоїли статеві гріхи, можуть шукати допомоги від свого єпископа або президента філії, які допоможуть їм покаятися, очиститися через Спокуту Ісуса Христа й отримати благословення, обіцяні тим, хто чистий серцем.

Кн. Якова 4

Яків свідчить, що через Спокуту Ісуса Христа ми можемо примиритися з Богом

Перед початком уроку помістіть в центрі дошки маленьку ілюстрацію із зображенням Ісуса Христа. Навколо ілюстрації напишіть кілька слів, які називають те, що може відволікати людей від Спасителя і Його євангелії. Наприклад, ви можете написати слова, що означають щось добре, наприклад: освіта, спорт і друзі. Це є важливим, але не повинно стати пріоритетом у нашому житті. Ви також можете перерахувати й інше, наприклад: порнографія, погана музика і наркотики. Це є шкідливим для наших духів і відводить нас від Спасителя.

Попросіть студентів відкрити Кн. Якова 4:14. Поясніть, що в цьому вірші є фраза “поглядання за межу”. Старійшина Ніл А. Максвелл, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, сказав, що в цьому вірші “межею є Христос” (“Jesus of Nazareth, Savior and King,” Ensign, Dec. 2007, 45). Ви можете запропонувати студентам написати цей вислів у своїх примірниках Писань поруч з Кн. Якова 4:14.

Давши це пояснення, запропонуйте студентам прочитати вголос Кн. Якова 4:14–15.

Що, на вашу думку, може означати “поглядати за межу”? (Зосереджувати наше життя на чомусь іншому, а не на Спасителі і Його євангелії).
Які настрої і вчинки, згідно зі словами Якова, завадили юдеям прийняти Ісуса Христа?

Поясніть, що хоч Яків говорить конкретно про гріхи деяких юдеїв, дещо з Кн. Якова 4:14–15 можна застосувати до нас, і це може служити нам попередженням. Щоб допомогти студентам побачити, як це можна застосувати, поставте такі запитання:

Чому люди іноді зневажають “слова прямоти” і замість цього прагнуть того, що не можуть зрозуміти? Яка небезпека криється у зневажанні простих істин євангелії?
Що ми могли б додати до написаного на дошці в якості інших прикладів того, що відволікає від Спасителя і Його євангелії? (Відповіді студентів додайте до вже написаного на дошці).

Зітріть з дошки все написане і напишіть таке запитання: Що нам потрібно робити для того, аби не поглядати за межу, а залишатися зосередженими на Ісусі Христі?

Напишіть на дошці такі посилання на Писання: Кн. Якова 4:4–5; Кн. Якова 4:6–7; Кн. Якова 4:8–9; Кн. Якова 4:10; Кн. Якова 4:11–13. Поясніть, що в Кн. Якова 4 Яків розповідає про принципи, які можуть допомогти нам залишатися зосередженими на Ісусі Христі. Дайте студентам завдання попрацювати в парах і знайти ці принципи в одному з уривків Писань, написаних на дошці. (Залежно від кількості студентів у вашому класі, ви можете призначити кожен уривок кільком парам студентів. Або ж ви можете просити пару студентів прочитати кілька уривків з Писань).

Через кілька хвилин попросіть студентів дати свої відповіді. Коли вони будуть відповідати, ви можете ставити запитання, щоб допомогти їм більш глибоко обміркувати те, про що вони дізналися з цих віршів. Щоб допомогти вам у проведенні цього обговорення, далі подані запитання у відповідності до наведених віршів:

Кн. Якова 4:4–5. Як свідчення пророків допомогли вам зосередитися на Ісусі Христі? Як ви були зміцнені завдяки свідченням інших людей про Спасителя? Яків сказав, що слухняність його народу закону Мойсея допомогла “скерувати [їхні] душі до” Господа. Як наші старання, направлені на отримання обрядів священства і виконання заповідей, скеровують наші душі до Господа?
Кн. Якова 4:6–7. Як одкровення пророків допомагають нам отримати надію і віру в Ісуса Христа? Як отримане вами особисте одкровення або духовні свідчення зміцнюють вашу віру? Чому, на вашу думку, важливо пам’ятати, що лише завдяки милості Господа ми взмозі виконувати Його роботу?
Кн. Якова 4:8–9. Чому, на вашу думку, важливо визнавати, що Господні діяння є “великими і дивовижними”? Яким чином робота Спасителя як Творця землі вплинула на ваше свідчення про Нього? Що це означає для вас: “не зневажайте одкровення Бога”? Як ми можемо показати Господу, що цінуємо дані Ним одкровення?
Кн. Якова 4:10. Можете навести приклади того, як людина може “не прагн[ути] радити Господові, а [брати] пораду з Його рук”?
Кн. Якова 4:11–13. Як сказано в уроці 35, слово примиритися означає досягти гармонії. Як Спокута допомагає нам досягти гармонії з нашим Небесним Батьком? Яків нагадав нам про важливість вчення про Спокуту, коли запитав: “Чому ж не розповідати про спокутування Христа … ?” Як ми можемо дотримуватися цього принципу, коли ділимося нашими свідченнями з людьми і коли в нас з’являються інші можливості навчати євангелії? Коли ми ділимося нашими свідченнями, чому важливо робити це так, щоб це було зрозумілим для людей? Як саме Дух допомагає нам це здійснити?

Переконайтеся , що завдяки цьому обговоренню стала чітко зрозумілою така істина: Завдяки Спокуті Ісуса Христа ми можемо бути сповнені надії і примиритися з Богом.

Поділіться своїми почуттями вдячності за Спасителя та Його Спокуту. Свідчіть, що Ісус Христос є “межею”, на якій ми повинні зосередити наше життя. На завершення уроку попросіть студентів обміркувати, як саме вони будуть зосереджуватися на Спасителі протягом наступних кількох днів. Ви можете запропонувати їм записати свої плани у щоденники для вивчення Писань. Подумайте про те, щоб запросити кількох з них розповісти класу, що вони планують зробити.

Повторення “вірша для опанування”

Повторення допомагає студентам запам’ятати місцезнаходження уривків з “віршами для опанування”. Одним із способів повторення є використання карток з “віршами для опанування” (номер 10459; також наявні у форматі PDF на сайті si.lds.org). Якщо у вас немає доступу до цих карток, допоможіть студентам виготовити власні картки, з одного боку яких будуть написані ключові слова цих уривків з Писань, а з іншого—посилання на Писання. Поділіть студентів на пари. Дайте їм кілька хвилин на проведення опитування за картками. Наприклад, один студент може читати ключові слова, а інший—називає посилання на Писання. Запропонуйте студентам часто користуватися цими картками, аби перевіряти себе і одне одного.

Примітка: Зважаючи на тривалість цього уроку, у вас може бути час на проведення цієї вправи на повторення “вірша для опанування”. Ви можете провести цю вправу на початку уроку, в перерві між частинами уроку або ж наприкінці уроку. Нехай ця вправа буде короткою, щоб не забирати час уроку. Див. інші вправи на повторення в додатку цього посібника.

Коментарі та довідковий матеріал

Кн. Якова 4:4. Пророки Старого Завіту свідчили про Ісуса Христа

За більш ніж 400 років до народження Ісуса Христа Яків сказав, що всі пророки до нього свідчили про Спасителя (див. Кн. Якова 4:4). Можливо, дехто дивується, чому в Старому Завіті не сказано більше про Ісуса Христа. Старійшина Джеффрі Р. Холланд, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів, процитував пояснення Нефія про те, що “просте і найцінніше” було “вилучено” з Біблії (див. 1 Нефій 13:26–29), а тоді відмітив:

“Дійсно, найбільш прості і дорогоцінні з усіх істин, втрачених з Біблії, особливо зі Старого Завіту,—це чіткі і недвозначні проголошення про місію Ісуса Христа, Його висвячення наперед бути Месією і Спасителем світу, а також складових завіту Його євангелії, яка проповідувалася від Адама і далі у кожному наступному розподілі. Отже, найвищою метою Книги Мормона є відновлення для всесвітньої сім’ї Бога найважливішого знання про роль Христа у спасінні кожного чоловіка, жінки і дитини, які зараз живуть, колись жили або ще житимуть на землі” (Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 6–7).

Кн. Якова 4:5. Поклоніння Батькові в ім’я Ісуса Христа

Писання Якова надають нам важливу інформацію стосовно закону Мойсея і Старого Завіту. З Кн. Якова 4:5 ми дізнаємося, що пророки, які жили до часів Якова, поклонялися Небесному Батькові в ім’я Ісуса Христа. Це вказувало на те, що вони знали Батька і Сина як окремих осіб. Зі слів Якова зрозуміло, що закон Мойсея був не лише просто законом суворих заповідей і збірником юридичних кодексів, як стверджують деякі сучасні вчені. Закон Мойсея свідчив про Ісуса Христа і вів праведників до освячення через Його Спокуту.

Кн. Якова 4:10. “Беріть пораду з Його рук”

Президент Меріон Дж. Ромні, з Першого Президентства, пояснив, як важливо знати Господню пораду і дотримуватися її:

“Я не думаю, що багато членів Церкви свідомо дотримуються людських або власних переконань замість того, щоб прислухатися до Господа. Однак, якщо ми не докладаємо зусиль, щоб дізнатися, якими є поради Господа, тоді ми схильні заміняти Його поради своїми власними. Фактично, нам не залишається нічого іншого, як дотримуватися своїх власних порад, якщо ми не знаємо настанов Господа” (“Seek Not to Counsel the Lord”, Ensign, Aug. 1985, 5).