Бібліотека
Урок 92: Алма 34–35

Урок 92

Aлма 34–35

Вступ

Після того, як Алма навчав зорамійців вірити в Сина Божого, Амулек проголосив своє власне свідчення про Ісуса Христа, ставши другим свідком. Амулек, Алмин напарник, наголосив, що Спокута Ісуса Христа є необхідною для спасіння всього людства і що люди можуть отримати всі благословення Спокути, якщо виявлятимуть віру в покаяння. Багато зорамійців прислухалися до запрошення Амулека покаятись. Коли зорамійці, які покаялися, були вигнані з тієї землі їхніми злочестивими правителями та священиками, нефійці та народ Аммона дали їм їжу, одяг та землю для їхнього успадкування. У результаті цього ламанійці та зорамійці, які не покаялися, розпочали приготування до війни проти нефійців і народу Аммона.

Рекомендації для навчання

Aлма 34:1–14

Амулек навчає зорамійців про Спокуту Ісуса Христа

До початку уроку напишіть на дошці наведені далі твердження. Попросіть студентів написати в зошитах для класних занять або аркушах паперу, правильним чи ні є, на їхню думку, кожне з цих тверджень.

  1. Коли Ісус Христос спокутував гріхи людства, Він страждав тільки за праведних людей.

  2. Щоб бути спасенними, усім людям потрібна Спокута.

  3. Будь-яка людина може спокутати гріхи іншої людини або сплатити за них.

Дайте студентам достатньо часу, щоб вони написали свої відповіді, а потім нагадайте їм, що Алма навчав групу зорамійців про те, як отримати слово Бога і виявляти віру в Ісуса Христа (див. Алма 32–33). Підсумуйте Алма 34:1–7, пояснивши, що після Алми власним свідченням про Спасителя поділився Амулек. Попросіть студентів самостійно знайти, чого навчав Амулек в Алма 34:8–9, 11, і визначити фрази, які вказують на правильність чи неправильність кожного з тверджень, написаних на дошці. Потім розгляньте ці твердження класом. Правильно буде відповісти так:

  1. Неправильно—“Він спокутає гріхи світу” (Алма 34:8).

  2. Правильно—“Повинно бути зроблено спокутування, бо інакше все людство повинно неминуче загинути” (Алма 34:9).

  3. Неправильно—“Немає жодної людини, яка б могла жертвувати своєю власною кров’ю і цим спокутувати гріхи іншої” (Алма 34:11).

Після того, як студенти обговорять відповідь на твердження 3, спитайте:

  • Як ви думаєте, чому Ісус Христос був єдиним, Хто міг спокутати гріхи світу?

Щоб допомогти студентам відповісти на це запитання, попросіть їх подумки прочитати Алма 34:10, 14. Потім прочитайте наступні висловлювання старійшини Рассела М. Нельсона, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів:

Старійшина Рассел М. Нельсон

“Його Спокута є нескінченною, тобто вона не має кінця. Вона також була нескінченною в тому, що все людство буде спасенним від смерті, в якої немає кінця. Вона була нескінченною, виходячи з Його неосяжних страждань. … Вона була нескінченною за масштабом, бо мала статися один раз для всього людства. А милість Спокути простягається не лише на незліченну кількість людей, але й на незліченну кількість створених Ним світів. Вона була нескінченною, перевищуючи будь-яке людське сприйняття виміру або смертне розуміння.

Ісус був єдиним, Хто міг принести таку нескінченну спокуту, оскільки Він був народжений від смертної матері та безсмертного Батька. Завдяки цьому унікальному праву за народженням Ісус був нескінченною Істотою” (“The Atonement”, Ensign, Nov. 1996, 35).

“Згідно з вічним законом ця Спокута вимагала особистої жертви безсмертної істоти, яка не була б підвладна смерті. Усе ж Він повинен був померти і повернути Своє тіло знову. Спаситель був єдиним, Хто міг це зробити. Від Своєї матері Він успадкував силу померти. Від Свого Батька Він отримав силу над смертю” (“Constancy amid Change”, Ensign, Nov. 1993, 34).

  • Як те, чого навчав Амулек, і ці слова старійшини Нельсона допомагають нам зрозуміти, чому Ісус Христос був єдиним, Хто міг спокутати гріхи світу?

  • Який би ви зробили висновок з вивченого в розділі Алма 34 про Спокуту Ісуса Христа. (Студенти можуть назвати різні істини, але переконайтеся, чи розуміють вони, що нескінченна і вічна Спокута Ісуса Христа робить спасіння можливим для всього людства).

Аби допомогти студентам більше цінувати необхідність Спокути в плані спасіння, даному Небесним Батьком, можна провести вказану далі вправу. Ви також можете адаптувати цю вправу до потреб та інтересів студентів, яких навчаєте.

Напишіть на дошці таку фразу: Уявіть собі життя без …

Покажіть щось з того, що молодь цінує (наприклад, мобільний телефон) і запитайте:

  • Як ви вважаєте, яким би було життя без цього предмета?

Потім підніміть пляшку чи склянку води (або щось необхідне для підтримання життя).

  • Яким би було життя без води?

Після того, як студенти обговорять необхідність води, закінчіть речення на дошці, щоб воно мало звучати так: Уявіть собі життя без Спокути Ісуса Христа.

  • Наскільки б іншим було життя без Спокути Ісуса Христа? (Дайте студентам хвилинку на обдумування цього запитання, а потім попросіть їх відповісти. Якщо дозволяє час, ви можете запропонувати їм письмово відповісти на це запитання).

Aлма 34:15–41

Амулек навчає зорамійців, як виявляти віру в покаяння

Зазначте, що хоч Ісус Христос здійснив Спокуту для всіх людей, ми не автоматично отримуємо всі її благословення. Амулек навчав, що нам потрібно робити для отримання всіх благословень, доступних завдяки Спокуті. Попросіть студентів подумки прочитати Алма 34:15–17 і знайти фразу, яку Амулек сказав чотири рази. (“Віра в покаяння”).

  • Що ми можемо дізнатися з Алма 34:15–17 про те, що ми повинні робити для отримання всіх благословень Спокути? (Переконайтеся, чи студенти розуміють, що для отримання всіх благословень Спокути, ми повинні мати віру в покаяння).

  • Як ви вважаєте, що означає мати віру в покаяння?

Щоб допомогти студентам зрозуміти, що означає виявляти віру в покаяння, прочитайте наведені далі слова президента Дітера Ф. Ухтдорфа, з Першого Президентства:

“Щоб покаятись, нам потрібна тверда віра в Христа. … Віра в Христа змінить наші думки, уявлення і поведінку, що не перебувають в гармонії з волею Бога. … Покаяння означає зміну розуму і серця—ми припиняємо робити погане і починаємо чинити правду” (“Рубіж повернення”, Ensign або Ліягона, трав. 2007, с. 100).

  • Чому важливо зрозуміти, що покаяння вимагає, аби ми не лише припинили робити те, що є неправильним, але й почали робити те, що є правильним?

  • Які благословення, відповідно до Алма 34:16, ми отримуємо, якщо маємо віру в покаяння?

  • Що станеться, якщо ми не маємо віри в покаяння? (Ви можете пояснити, що фраза “піддається цілковитому законові вимог справедливості” означає страждати від всіх наслідків наших гріхів і поплатитися благословеннями вічного життя).

  • Чим, відповідно до Алма 34:17, ми можемо виявити віру в покаяння?

Попросіть студентів прочитати подумки Алма 34:17–28. Нехай вони знайдуть, чого навчав Амулек зорамійців про молитву, у т.ч. й коли та про що молитись.

  • Чого навчав Амулек про молитву, що стосується вашого життя? Як ви вважаєте, чому молитва є важливою складовою виявлення віри в покаяння?

  • Амулек сказав, що наші молитви нічого не дадуть, тобто будуть марними, якщо ми не допомагаємо тим, хто навколо нас (див. Алма 34:28). Чому, на вашу думку, це так?

Аби допомогти студентам поміркувати над ще й іншими способами виявлення віри в покаяння, попросіть їх відповісти на запитання, вказані в таких прикладах:

  1. У молодого чоловіка з’явилася звичка казати погані слова. Як саме він міг би виявити віру в покаяння, щоб звільнитися від цієї звички? (Серед відповідей можуть бути такі: молитися про допомогу, просити допомоги у членів сім’ї та друзів, брати участь у заходах, на яких відчувається вплив Духа).

  2. Молода жінка і молодий чоловік увійшли у неприйнятні стосунки. Вони відчули, що Святий Дух підказав їм негайно припинити ці стосунки. Як те, що вони прислухалися б до цієї підказки, вказувало б на їхню віру в покаяння? Які ще кроки потрібно було б їм зробити, аби переконатися, що вони знаходяться на шляху до повного покаяння? (Серед відповідей можуть бути: звернутися по допомогу до єпископа або президента філії і молитися про силу й прощення).

  • Що означає відкладати щось? З яких причин люди щось відкладають?

Попросіть студентів подумки прочитати Алма 34:33 і знайти, що Амулек порадив зорамійцям не відкладати. Нехай кілька студентів по черзі прочитають вголос Алма 34:32–35. Коли вони будуть читати, нехай клас зверне увагу на те, якими будуть наслідки, якщо ми відкладаємо наше покаяння. Нехай студенти скажуть, що вони дізналися, а ви напишіть на дошці таку істину: Це життя є часом, щоб нам підготуватися до зустрічі з Богом.

  • Як би ви комусь пояснили цю істину?

  • Уявіть собі, що у вас є друг, який свідомо не виконує деякі заповіді, однак має намір пізніше покаятись. Чого б ви навчали цього друга, основуючись на вивченому з Алма 34:32–35?

Поясніть, що Амулек не просто попереджав про наслідки відкладання покаяння, він також навчав про благословення, що приходить завдяки вибору покаятися саме тепер. Попросіть студентів подумки прочитати Алма 34:30–31 і знайти, що це за благословення.

  • Яке запевнення дається в Алма 34:31 тим, хто кається тепер? (“Негайно великий план викуплення буде здійснений для вас”).

Прочитайте наступне висловлювання президента Бойда К. Пекера, з Кворуму Дванадцятьох Апостолів:

“Вам не потрібно знати все до того, як сила Спокути буде діяти для вас. Майте віру в Христа; вона починає діяти в день, коли ви просите!” (“Washed Clean”, Ensign, May 1997, 10).

  • Як розуміння цього запевнення допомагає вам? Як саме ви відчули, що Спокута почала діяти для вас, коли ви почали покладатися на неї?

Прочитайте наведені далі слова Президента Гарольда Б. Лі. Попросіть студентів послухати, що Президент Лі назвав “найважливішою заповіддю”.

“Отже, якщо ви наробили помилок, почніть уже сьогодні змінювати своє життя. Відверніться від того неправильного, що ви робите. Найважливішою серед усіх заповідей Бога є та, яку вам найважче виконувати сьогодні. Якщо це стосується нечесності, порушення цнотливості, фальсифікації, приховування правди, то саме сьогодні ви повинні почати працювати над цими недоліками, працювати, доки не здолаєте їх. Виправте це і тоді беріться за наступне, що буде для вас тоді найважчим” (Учення Президентів Церкви: Гарольд Б. Лі [2001], с. 30).

  • Якою, за словами Президента Лі, є найважливіша заповідь? Чому?

Напишіть на дошці вказані далі незакінчені речення. Попросіть студентів закінчити їх у зошитах для класних занять або щоденниках для вивчення Писань.

Сьогодні для мене найважливішою заповіддю є …

Я почну тепер виявляти віру в покаяння тим, що …

Алма 35

Зорамійці, які покаялись, вирушають жити серед праведних

Підсумуйте Алма 35, пояснивши, що багато зорамійців покаялись у своїх гріхах. Вони були вигнані з тієї землі їхніми злочестивими правителями та священиками, і вони пішли жити з народом Аммона в землю Єршон. Народ Аммона дав їм землі, а нефійці послали свої війська, щоб захищати їх.

Свідчіть, що ми можемо отримати благословення від Спасителевої Спокути, як тільки виявимо віру в покаяння. Закличте студентів наслідувати приклад народу Аммона та нефійців—бути добрими з тими, хто прагне покаятись, і підтримувати їх.