บทเรียนการศึกษาที่บ้าน

1 นีไฟ 20–2 นีไฟ 3 (หน่วย 5)

การเตรียมเนื้อหาสำหรับครูภาคการศึกษาที่บ้าน

สรุปบทเรียนประจำวันภาคการศึกษาที่บ้าน

ต่อไปนี้เป็นใจความสรุปหลักคำสอนและหลักธรรมที่นักเรียนเรียนรู้ขณะศึกษา 1 นีไฟ 20 ถึง 2 นีไฟ 3 (หน่วย 5) ไม่ได้ตั้งใจจะให้สอนเป็นส่วนหนึ่งของบทเรียน บทที่ท่านสอนสำหรับหน่วย 5 เน้นเฉพาะหลักคำสอนและหลักธรรมบางประการเหล่านี้ จงทำตามการกระตุ้นเตือนของพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์ขณะพิจารณาสิ่งที่นักเรียนจำเป็นต้องรู้

วัน 1 (1 นีไฟ 20–22)

ตามที่นีไฟยกคำพยากรณ์บางส่วนของอิสยาห์มาพูดกับพี่ๆ ของเขา นักเรียนเรียนรู้ว่าพระเจ้าทรงเชื้อเชิญคนที่ไม่เชื่อฟังให้กลับใจและกลับมาหาพระองค์ นี่แสดงให้เราเห็นว่าพระเจ้าทรงรักเราและจะไม่ทรงลืมเรา นักเรียนเรียนรู้เช่นกันว่าถึงแม้อิสราเอลจะกระจัดกระจายเพราะความไม่เชื่อฟังของพวกเขา แต่พระเจ้าทรงสัญญาจะฟื้นฟูพระกิตติคุณและรวบรวมอิสราเอลในยุคสุดท้าย

วัน 2 (2 นีไฟ 1)

นักเรียนศึกษาคำสอนสุดท้ายของลีไฮต่อครอบครัวก่อนที่เขาจะถึงแก่กรรม ลีไฮเน้นว่าพระเจ้าประทานพรเราเมื่อเรารักษาพระบัญญัติและพระองค์ทรงยับยั้งพรเมื่อเราไม่รักษาพระบัญญัติ เมื่อลีไฮรู้ว่าเขาจะตายในไม่ช้า เขาจึงแนะนำครอบครัวให้ทำตามนีไฟ นักเรียนเห็นว่าเมื่อเราทำตามคนที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเรียกให้นำเรา เราย่อมได้รับพรด้วยความรุ่งเรืองและความมั่นคงทางวิญญาณ

วัน 3 (2 นีไฟ 2)

ลีไฮอธิบายความจริงพื้นฐานสองประการให้เจคอบบุตรชายฟังว่า (1) การตกของอาดัมและเอวาเป็นส่วนจำเป็นในแผนแห่งความสุขของพระบิดาบนสวรรค์ และ (2) โดยผ่านการชดใช้ พระเยซูคริสต์ทรงไถ่เราจากผลของการตกและทรงเสนอการไถ่จากบาปของเรา ลีไฮอธิบายว่าเนื่องด้วยการตกและการชดใช้ เราจึงเป็นอิสระที่จะเลือกเสรีภาพและชีวิตนิรันดร์หรือการเป็นเชลยและความตาย (ดู 2 นีไฟ 2:27)

วัน 4 (2 นีไฟ 3)

ขณะพูดกับโจเซฟบุตรชาย ลีไฮเล่าเรื่องคำพยากรณ์ของโยเซฟในอียิปต์ที่พบบนแผ่นจารึกทองเหลือง คำพยากรณ์นี้บอกล่วงหน้าว่าพระเจ้าทรงยกศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธขึ้นมาช่วยทำให้เกิดการฟื้นฟูพระกิตติคุณ ครูขอให้นักเรียนเขียนในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของพวกเขาว่าผลงานของศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธล้ำค่าต่อพวกเขาอย่างไร

คำนำ

บทนี้ตั้งใจจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจจุดประสงค์นิรันดร์ของพระผู้เป็นเจ้า ลีไฮรู้ว่าลูกหลานของเขาจะเลือกสิ่งที่นำไปสู่ปีติ เสรีภาพ และชีวิตนิรันดร์ก็ต่อเมื่อพวกเขาเข้าใจและเชื่อหลักคำสอนสำคัญ—เช่นการตก การชดใช้ของพระเยซูคริสต์ สิทธิ์เสรี และการเชื่อฟัง (ดู 2 นีไฟ 2:25, 27) กระตุ้นนักเรียนให้เลือกชีวิตนิรันดร์ทั้งนี้เพื่อสุดท้ายแล้วพวกเขาจะสามารถให้ “พระผู้เป็นเจ้าทรงโอบ [พวกเขา] ไว้ในพาหุแห่งความรักของพระองค์” (2 นีไฟ 1:15) เช่นเดียวกับลีไฮ

ข้อเสนอแนะสำหรับการสอน

2 นีไฟ 1–2

ก่อนถึงแก่กรรม ลีไฮแนะนำลูกๆ ให้รักษาพระบัญญัติของพระผู้เป็นเจ้าและสอนหลักคำสอนพื้นฐานเรื่องแผนแห่งความรอด

เริ่มโดยให้นักเรียนอ่านประโยคสุดท้ายของ 2 นีไฟ 3:25 (“จงจำคำพ่อของลูกผู้กำลังจะตาย”) ถามพวกเขาว่าความสนใจของพวกเขาต่อคำแนะนำของสมาชิกครอบครัวจะเปลี่ยนไปอย่างไรถ้าพวกเขารู้ว่าบุคคลนั้นกำลังจะตาย

กิจกรรมต่อไปนี้สามารถช่วยนักเรียนให้เข้าใจความจริงที่ลีไฮเน้นในคำพูดสุดท้ายกับครอบครัวได้ดีขึ้น อีกทั้งจะช่วยพวกเขาได้แบ่งปันกันว่าความจริงเหล่านี้จะช่วยพวกเขาให้ทำตามแผนของพระบิดาบนสวรรค์เพื่อความรอดของพวกเขาได้อย่างไร

1. มอบหมายข้อพระคัมภีร์แต่ละข้อต่อไปนี้ให้นักเรียนแต่ละคนหรือแต่ละคู่ 2 นีไฟ 1:16–20; 2 นีไฟ 2:6–10; 2 นีไฟ 2:19–20, 22–25; และ 2 นีไฟ 2:11–13, 27–29 (ถ้าท่านมีนักเรียนน้อยกว่าสี่คน ท่านอาจจะปรับกิจกรรมนี้โดยมอบหมายข้อพระคัมภีร์ให้นักเรียนมากกว่าหนึ่งข้อหรือเลือกให้สนทนาน้อยลง)

2. ขณะที่นักเรียนศึกษาข้อพระคัมภีร์เหล่านี้ ให้พวกเขาตอบคำถามต่อไปนี้ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของพวกเขา (ท่านอาจจะให้เขียนคำถามไว้บนกระดาน)

   1. ลีไฮสอนความจริงสำคัญอะไรบ้าง

   2. เหตุใดความจริงเหล่านี้จึงสำคัญต่อความผาสุกอันเป็นนิจของเรา

3. หลังจากให้เวลานักเรียนทำงานมอบหมายแล้ว เชิญนักเรียนแต่ละคนหรือแต่ละคู่รายงานสิ่งที่พวกเขาค้นพบ กระตุ้นนักเรียนมากเท่าที่จะมากได้ให้แบ่งปันสิ่งที่พวกเขาพบและเหตุใดสิ่งนั้นจึงมีความหมายต่อพวกเขา

หลังจากกิจกรรมนี้ ให้เขียนความจริงต่อไปนี้บนกระดาน การตกของอาดัมกับเอวาเป็นส่วนจำเป็นในแผนแห่งความสุขของพระบิดาบนสวรรค์

แบ่งปันคำกล่าวต่อไปนี้ของประธานโจเซฟ ฟิลดิงก์ สมิธ

“อาดัมเพียงแต่ทำสิ่งที่ต้องทำ ท่านรับส่วนผลไม้ด้วยเหตุผลที่ดีประการหนึ่ง และเหตุผลนั้นคือเพื่อเปิดประตูรับท่านกับข้าพเจ้าและทุกคนเข้ามาในโลกนี้ …

“… หากไม่ใช่เพราะอาดัม ข้าพเจ้าคงไม่อยู่ที่นี่ ท่านคงไม่อยู่ที่นี่ เราคงจะรอเป็นวิญญาณอยู่ในสวรรค์” (ใน Conference Report, Oct. 1967, 121–22)

ถามคำถามนักเรียนดังนี้

• ลีไฮพรรณนาไว้ใน 2 นีไฟ 2:21–24 ว่าการตกมีผลอะไรบ้าง

• ผลเหล่านี้ทำให้เราเจริญก้าวหน้าตามแผนของพระบิดาบนสวรรค์เพื่อความรอดของเราอย่างไร

เพิ่มความจริงต่อไปนี้ไว้บนกระดาน โดยผ่านการชดใช้ พระเยซูคริสต์ทรงไถ่เราจากการตกและทรงเสนอการไถ่จากบาปของเรา

เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจความจริงนี้ลึกซึ้งขึ้น ให้นักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียงคำกล่าวต่อไปนี้ของเอ็ลเดอร์โจเซฟ บี. เวิร์ธลินแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง

“การชดใช้ของพระเยซูคริสต์ การกระทำจากความรักอันบริสุทธิ์ เอาชนะผลของการตกและเตรียมทางให้มวลมนุษย์ได้กลับไปยังที่ประทับของพระผู้เป็นเจ้า ส่วนหนึ่งของการชดใช้คือพระผู้ช่วยให้รอดทรงเอาชนะความตายทางร่างกายและเตรียมความเป็นอมตะไว้ให้ลูกทุกคนของพระผู้เป็นเจ้าผ่านการฟื้นคืนพระชนม์ พระองค์ทรงเอาชนะความตายทางวิญญาณด้วยและทรงจัดเตรียมความเป็นไปได้ของชีวิตนิรันดร์ ชีวิตที่พระผู้เป็นเจ้าทรงดำรงอยู่และของประทานสำคัญที่สุดในบรรดาของประทานทั้งปวงของพระผู้เป็นเจ้า” (ดู “ชาวคริสเตียนในความเชื่อและในการกระทำ,” เลียโฮนา, ม.ค. 1997, หน้า 82)

ถามนักเรียนว่า พรของการชดใช้มีอะไรบ้าง

เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสำคัญของสิทธิ์เสรีในแผนของพระบิดาบนสวรรค์ ให้อ่านคำกล่าวต่อไปนี้ของเอ็ลเดอร์นีล เอ. แม็กซ์เวลล์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง

“หากไม่มีการเลือก หากไม่มีอิสรภาพที่จะเลือกและไม่มีการตรงกันข้าม คงไม่มีการดำรงอยู่จริง … ข้อเท็จจริงคือเราไม่สามารถเติบโตทางวิญญาณอีกทั้งไม่มีความสุขอย่างแท้จริงเว้นแต่เราจะใช้สิทธิ์เสรีทางศีลธรรมของเราอย่างฉลาด” (One More Strain of Praise [1999], 80)

เขียนหลักธรรมต่อไปนี้บนกระดาน เราเป็นอิสระที่จะเลือกเสรีภาพและชีวิตนิรันดร์หรือการเป็นเชลยและความตาย

ให้นักเรียนเปิดดูงานมอบหมาย 4 ใต้วัน 3 ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของพวกเขา เชิญนักเรียนสองสามคนอธิบายสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับสิทธิ์เสรีจาก 2 นีไฟ 2:26–29

อ่านออกเสียงคำกล่าวต่อไปนี้ของศาสดาพยากรณ์โจเซฟ สมิธ

“เพื่อให้ได้ความรอดเราต้องไม่ทำบางอย่างเท่านั้น แต่ทำทุกอย่างที่พระผู้เป็นเจ้าทรงบัญชา” (คำสอนของประธานศาสนาจักร: โจเซฟ สมิธ [2007], หน้า 172)

เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจความสำคัญของการเชื่อฟัง ท่านอาจถามคำถามต่อไปนี้

• ท่านคิดว่าเหตุใดลีไฮจึงเน้นการเชื่อฟังในคำแนะนำสุดท้ายที่ให้แก่ครอบครัวก่อนถึงแก่กรรม

• ท่านเคยมีประสบการณ์อะไรบ้างที่ช่วยให้ท่านรู้ว่า พระเจ้าประทานพรเราเมื่อเรารักษาพระบัญญัติ และพระองค์ทรงยับยั้งพรเมื่อเราไม่รักษาพระบัญญัติ (เพิ่มความจริงลงในรายการบนกระดาน)

เพื่อสรุปบทเรียนนี้ ให้อ่านคำกล่าวต่อไปนี้ของประธานบอยด์ เค. แพคเกอร์ ประธานโควรัมอัครสาวกสิบสอง

“การเชื่อฟังเป็นยาทางวิญญาณที่ใช้ได้ผล แทบจะรักษาได้ทั้งหมด” (“Balm of Gilead,” Ensign, Nov. 1987, 18)

แบ่งปันพยานของท่านถึงความรักที่พระผู้เป็นเจ้าทรงมีต่อนักเรียนของท่านและความปรารถนาของพระองค์ที่จะช่วยให้พวกเขาเอาชนะผลของการตกและได้รับชีวิตนิรันดร์

หน่วยต่อไป (2 นีไฟ 4–10)

หลังจากลีไฮถึงแก่กรรม เลมันกับเลมิวเอลหมายมั่นปลิดชีวิตนีไฟอีกครั้ง พระเจ้าทรงเตือนอะไรที่ช่วยชีวิตของนีไฟ จะเกิดอะไรขึ้นกับร่างกายและวิญญาณของเราเช่นกันถ้าไม่มีการชดใช้ นักเรียนจะพบคำตอบของคำถามนี้ใน 2 นีไฟ 9:7–9