Leksyon 156
Moroni 7:20–48
Pasiuna
Girekord ni Moroni ang panapos sa wali nga gipamulong sa iyang amahan, si Mormon, sa usa ka sinagoga sa unang mga katuigan. Diha sa wali o sermon, gitudloan ni Mormon ang iyang mga tigpaminaw sa “paghupot sa matag maayo nga butang” (Moroni 7:20, 25). Gipasabut niya ang kalabutan tali sa hugot nga pagtuo, paglaum, ug gugma nga putli, ug gitapos uban sa pangamuyo ngadto sa iyang mga katawhan sa pag-ampo ngadto sa Amahan uban sa tanang kusog sa kasingkasing alang sa gasa sa gugma nga putli, “ang tiunay nga gugma ni Kristo” (Moroni 7:47).
Mga Sugyot alang sa Pagtudlo
Moroni 7:20–39
Nagtudlo si Mormon nga pinaagi sa hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo, makahupot kita sa matag maayo nga butang
Sa dili pa magklase, isulat sa pisara ang mosunod nga pangutana:
Sa sinugdan sa klase, hatagi ang mga estudyante og usa o duha ka minuto sa pagtubag niining pangutana diha sa mga notebook o mga scripture study journal. Dayon dapita sila sa pagbasa og pipila sa mga butang nga ilang gilista.
Basaha og kusog ang Moroni 7:24. Hangyoa ang klase sa pagsunod, mangita sa tinubdan sa tanang butang nga maayo nga miabut diha kanila.
-
Kinsa ang tinubdan sa tanang maayo nga mga butang nga miabut diha kaninyo? (Ang mga tubag sa mga estudyante mahimong magkalain-lain apan kinahanglan gayud nga kini nagpahayag sa mosunod nga kamatuoran: Ang tanan nga maayong mga butang miabut tungod ni Jesukristo.)
Aron matabangan ang mga estudyante nga masabtan pa ang doktrina nga gitudlo diha sa Moroni 7:24, ipasabut nga isip mga kaliwat ni Adan ug ni Eva, kita mga “napukan” ug dili makadawat og bisan unsa nga mga panalangin sa atong kaugalingon (tan-awa usab sa Alma 22:14; Ether 3:2; Artikulo sa Hugot nga Pagtuo 1:3). Kon wala si Jesukristo ug ang Iyang Pag-ula,“walay maayo nga butang nga modangat ngari [kanato].” Ang tanang maayo nga atong sukad nadawat gikan sa atong Langitnong Amahan miabut pinaagi sa Manluluwas ug sa Iyang Pag-ula.
Ipasabut nga ang Langitnong Amahan adunay daghang mga panalangin nga giandam alang kanato. Siya gusto kanato nga “maghupot sa matag maayo nga butang” (Moroni 7:19), ug gusto Siya nga mohatag kanato sa tanang butang nga Siya aduna (tan-awa sa D&P 84:38).
Dapita ang usa ka estudyante sa pagbasa og kusog sa pangutana ni Mormon diha sa Moroni 7:20. Dayon dapita ang mga estudyante sa pagbasa og hilum sa Moroni 7:21–24, nga mangita kon unsay gitudlo niini nga mga bersikulo mahitungod sa unsa nga paagi kita makahupot sa matag maayo nga butang.
-
Base sa unsay inyong nabasa sa Moroni 7:21–24, unsaon ninyo pagtubag ang pangutana ni Mormon diha sa Moroni 7:20? (Samtang ang mga estudyante nagtubag, tabangi sila sa pag-ila sa mosunod nga baruganan: Samtang kita nagpakita og hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo, kita makahupot sa matag maayo nga butang.)
Aron matabangan ang mga estudyante sa pagsabut kon unsaon nila sa “paghupot sa matag maayo nga butang,” hangyoa ang pipila kanila sa pagbanos-banos sa pagbasa og kusog gikan sa Moroni 7:25–26, 32–38. Dapita ang katunga sa klase sa pag-ila og mga paagi nga kita kinahanglan nga magpakita sa atong hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo. Dapita ang lain nga katunga sa pagpangita sa maayo nga mga butang nga miabut kanato agi og resulta. (Kon ang usa ka estudyante nagbasa sa bersikulo 33, mahimo nimong ipasabut nga ang mga pulong “maayo ngari kanako” nag-refer sa mga butang nga uyon sa kabubut-on sa Ginoo.)
Human sa pagreport sa mga estudyante sa unsay ilang nakit-an, ikonsiderar ang paghangyo kanila sa pagsulat og tumong nga motabang kanila sa pagpakita og mas dakong hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo ug sa paghupot sa tanang maayo nga mga butang nga ang Langitnong Amahan nagtinguha sa paghatag kanila. Ipakigbahin ang imong pagpamatuod nga dagkong mga panalangin moabut pinaagi sa Manluluwas, sa Iyang ebanghelyo, ug sa Iyang Pag-ula. Awhaga ang mga estudyante sa pagpakita og mas dakong hugot nga pagtuo diha Kaniya.
Moroni 7:40–43
Nagtudlo si Mormon nga ang hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo naggiya kanato sa pagbaton og paglaum alang sa kinabuhing dayon
Pagdrowing og hulagway sa bangkito nga tulo og tiil diha sa pisara (o pagpakita og bangkito nga tulo ang tiil).
Basaha ang mosunod nga istorya ni Elder Russell M. Ballard, sa Korum sa Napulog Duha ka mga Apostoles:
“Tulo ka balaang mga baruganan nagporma og pundasyon diin kita makatukod sa tukuran sa atong mga kinabuhi. … Nagtambayayong kini sa pagsanggâ nga nagsuporta kanato sama sa mga tiil sa bangkito nga tulo ang tiil” (“The Joy of Hope Fulfilled,” Ensign, Nob. 1992, 33).
Butangi og ngalan ang usa sa mga tiil sa bangkito sa mga pulong nga Hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo. Hangyoa ang mga estudyante sa paghunahuna kon unsa kaha ang girepresentaran sa laing duha ka mga tiil. Dayon dapita ang mga estudyante sa pagbasa og hilum sa Moroni 7:40 aron sa pagpangita kon unsa ang girepresentar sa ikaduhang tiil. (Ang ikaduhang tiil nagrepresentar sa paglaum.)
Basaha og kusog ang mosunod nga mga pagpahayag sa paglaum. Dapita ang mga estudyante sa pagpaminaw sa mga kalainan niining duha ka mga pahayag.
-
Naglaum akong moulan karon.
-
Ako adunay paglaum sa saad sa Ginoo nga bation nako ang kalinaw pinaagi sa paghinulsol.
-
Sa unsang mga paagi kini nga mga pahayag magkalahi? (Tabangi nga makita sa mga estudyante nga diha sa unang ehemplo, ang pulong nga paglaum nag-refer sa usa ka walay kasigurohang tinguha. Sa ikaduhang ehemplo, ang pulong nga paglaum usa ka pagpahayag sa pagkamasaligon. Usa kini ka awhag sa paglihok, ug nakasentro kini sa Pag-ula ni Jesukristo.)
Aron matabangan ang mga estudyante sa pagsabut sa pulong nga paglaum ingon nga kini gigamit diha sa mga kasulatan, dapita ang usa ka estudyante sa pagbasa og kusog sa mosunod nga pamahayag ni Presidente Diether F. Uchtdorf sa Unang Kapangulohan:
“Ang paglaum usa ka gasa sa Espiritu. …
“Ang paglaum dili kaalam, apan hinoon, ang kanunayng pagsalig nga ang Ginoo motuman sa Iyang saad ngari kanato. Kini ang kamasaligon nga kon kita magkinabuhi sigun sa mga balaod sa Dios ug sa mga pulong sa mga propeta karon, kita makadawat sa gitinguhang mga panalangin sa umaabut. Kini mao ang pagtuo ug pagdahum nga ang atong atong mga pag-ampo pagatubagon. Kini makita diha sa pagkamasaligon, positibo nga hunahuna, pagkamadasigon, ug mapailubon nga pagpadayon.” (“Ang Walay Kinutubang Gahum sa Paglaum,” Ensign o Liahona, Nob. 2008, 21–22).
Dapita ang usa ka estudyante sa pagbasa og kusog sa Moroni 7:41. Hangyoa ang klase sa pagsunod, nga mangita kon unsa ang gitudlo ni Mormon nga atong panganduyon. Samtang ang mga estudyante nagreport sa unsay ilang nakit-an, butangi og ngalan ang ikaduhang tiil sa bangkito sa mga pulong Paglaum alang sa Kinabuhing Dayon.
Ipasabut nga ang Moroni 7:41 usa ka scripture mastery passage. Mahimo nimong isugyot nga markahan sa mga estudyante kini nga bersikulo sa lahi nga paagi aron dali ra nila kining pangitaon.
-
Sumala sa Moroni 7:41, unsaon nato sa pagbaton og paglaum aron mabayaw ngadto sa kinabuhing dayon? (Bisan og ang mga estudyante mogamit og lahi nga mga pulong, kinahanglan ilang ilhon ang mosunod nga baruganan: Kon kita magpakita og hugot nga pagtuo kang Jesukristo, makabaton kita og paglaum pinaagi sa Iyang Pag-ula nga pagabayawon ngadto sa kinabuhing dayon.)
Dapita ang mga estudyante sa pagbasa diha sa ilang kaugalingon sa Moroni 7:42–43 mangita alang sa mga kinaiya nga atong gikinahanglan aron makabaton og hugot nga pagtuo ug paglaum. Hangyoa sila sa pagreport kon unsay ilang nakit-an. (Mahimo nimong ipasabut nga ang magmaaghup ug magmapainubsanon sa kasingkasing nagpasabut nga magpaubos, malumo, ug manunuton ngadto sa kabubut-on sa Ginoo.)
-
Ngano kaha nga ang pagkamaaghup ug pagkamapainubsanon sa kasingkasing gikinahanglan aron makabaton og hugot nga pagtuo ug paglaum diha sa Pag-ula ni Jesukristo?
Dapita ang mga estudyante sa pagtubag sa mosunod nga mga pangutana diha sa mga scripture study journal:
-
Sa unsang paagi ang inyong hugot nga pagtuo diha ni Jesukristo ug sa Iyang Pag-ula maghatag kaninyo og paglaum nga makadawat kamo og kinabuhing dayon?
Moroni 7:44–48
Si Mormon nagtudlo sa importansya sa gugma nga putli
I-refer og balik ngadto sa tulo og tiil nga bangkito. Dapita ang mga estudyante sa pagbasa og hilum sa Moroni 7:44 ug sa pag-ila og ngalan alang sa ikatulo nga tiil sa bangkito. Samtang ang mga estudyante nagreport unsay ilang nakit-an, butangi og ngalan ang ikatulo nga tiil sa pulong nga Gugma nga Putli. Hangyoa sila sa paghatag og depinisyon sa gugma nga putli sa ilang kaugalingong mga pulong.
Dapita ang usa ka estudyante sa pagbasa og kusog sa Moroni 7:45–47. Hangyoa ang klase sa pagsunod, nga mangita kon giunsa ni Mormon paghulagway ug paghatag og depinisyon sa gugma nga putli.
Ang Moroni 7:45, 47–48 usa ka scripture mastery passage. I-refer ngadto sa mga ideya sa pagtudlo nga anaa sa katapusan sa leksyon aron matabangan ang mga estudyante sa ilang pag-master niini nga tudling.
-
Giunsa ni Mormon sa paghatag og depinisyon ang gugma nga putli diha sa Moroni 7:47? (“Ang gugma nga putli ni Kristo.”)
-
Unsa sa inyong hunahuna ang gipasabut nga ang gugma nga putli dili mapakyas?
-
Ngano sa inyong hunahuna kita walay kapuslanan kon kita walay gugma nga putli?
Dapita ang mga estudyante sa pagpili og mga deskripsyon sa gugma nga putli diha sa Moroni 7:45 ug sa pagpasabut unsay ilang hunahuna ang kahulugan niadto nga mga deskripsyon. Ipatin-aw ang ilang mga pagpasabut kon gikinahanglan. (Sama pananglit, “mainantuson” nangahulugan nga ang usa ka tawo naglahutay sa mga pagsulay sa mapainubsanong paagi. “Dili masinahon” nangahulugan nga ang usa ka tawo dili mangigi sa uban. “Dili manghambog” nangahulugan nga ang usa ka tawo mapainubsanon. “Dili magtinguha sa iyang kaugalingon” naghulagway sa kalidad sa pagbutang sa Dios ug sa uban sa dili pa ang kaugalingon. “Dili dali nga masuko” nangahulugan nga dili dali nga maglagot. “Motuo sa tanang mga butang” naghulagway sa usa ka tawo kinsa modawat sa tanang kamatuoran.)
Pangutan-a ang mga estudyante unsaon kaha nila pagtubag ang matag usa sa mosunod nga mga sitwasyon kon sila kulang og gugma nga putli. Dayon pangutan-a unsaon kaha nila pagtubag kon sila puno sa gugma nga putli. (Mahimo nimong ipahiangay kini nga mga sitwasyon sumala sa mga panginahanglan ug mga interes sa mga estudyante nga imong gitudloan.)
-
Ang mga tawo nagbugal-bugal nimo o sa laing tawo sa eskwelahan.
-
Ikaw adunay igsoong lalaki o babaye kinsa kanunay nga mosamok kanimo.
-
Usa ka tawo nga imong kaila nakahimo og seryosong sala.
-
Wala nimo gustohi ang bag-ong korum o adviser sa klase sama sa pagkagusto nimo sa unang adviser.
Dapita ang usa ka estudyante sa pagbasa og kusog sa Moroni 7:48. Hangyoa ang klase sa pagsunod, ug sa pag-ila unsay atong kinahanglan nga buhaton aron mapanalanginan sa gasa nga gugma nga putli. Samtang ang mga estudyante maghatag og mga tubag, siguroha nga maklaro ang mosunod nga baruganan: Kon kita mag-ampo ngadto sa Amahan uban sa tibuok kusog sa kasingkasing ug magpuyo isip tinuod nga mga sumusunod ni Jesukristo, kita mapuno sa gugma nga putli.
Ipasabut nga ang Moroni 7:45, 47–48 usa ka scripture mastery passage. Mahimo nimong isugyot nga markahan sa mga estudyante kini nga bersikulo sa lahi nga paagi aron dali ra nila kining pangitaon.
-
Ngano kaha nga kita nagkinahanglan nga mag-ampo alang sa gasa sa gugma nga putli uban sa tibuok kusog sa atong kasingkasing?
-
Kanus-a kamo nakasaksi og mga ehemplo sa gugma nga putli? (Dapita ang pipila ka mga estudyante sa pagpakigbahin og mga kasinatian. Mahimo ka usab mopakigbahin og usa ka kasinatian nga imong kaugalingon.)
-
Kanus-a ninyo gibati nga ang Ginoo nagtabang kaninyo sa pagbati og dugang nga gugma nga putli ngadto sa uban?
Hangyoa ang mga estudyante sa pagribyu sa Moroni 7:45 ug sa pagpili og usa ka bahin sa gugma nga putli nga kinahanglan nilang palamboon. Awhaga sila sa pag-ampo alang sa gasa sa gugma nga putli samtang sila naningkamot sa pagpalambo niini nga bahin. Ipamatuod ang impluwensya sa hugot nga pagtuo, paglaum, ug gugma nga putli diha sa inyong kinabuhi.