1 Nê Phi 15–19 (Đơn Vị 4)

Tài Liệu Chuẩn Bị dành cho Giảng Viên Chương Trình Lớp Giáo Lý Tự Học ở Nhà

Tóm Lược Các Bài Học Tự Học ở Nhà Hằng Ngày

Phần tóm lược sau đây về các giáo lý và nguyên tắc mà các học sinh đã học trong khi họ nghiên cứu 1 Nê Phi 15–19 (Đơn Vị 4) không nhằm được giảng dạy như là một phần bài học của các anh chị em. Bài học các anh chị em giảng dạy chỉ chú trọng vào một vài các giáo lý và nguyên tắc này. Tuân theo những thúc giục của Đức Thánh Linh trong khi các anh chị em cân nhắc các nhu cầu của học sinh.

Ngày 1 (1 Nê Phi 15)

Nê Phi và các anh của ông đáp ứng khác nhau đối với lời tiên tri của Lê Hi. Bằng cách nghiên cứu các hành động của Nê Phi, các học sinh khám phá ra rằng nếu chúng ta cầu vấn Chúa trong đức tin và tuân theo các lệnh truyền của Ngài, thì chúng ta sẽ sẵn sàng để nhận được mặc khải và sự hướng dẫn từ Ngài. Nê Phi giải thích ý nghĩa của thanh sắt, cho thấy rằng việc nghiên cứu và tuân theo lời của Thượng Đế củng cố chúng ta hằng ngày chống lại các cám dỗ của Sa Tan.

Ngày 2 (1 Nê Phi 16)

Từ phản ứng của La Man và Lê Mu Ên đối với những lời giảng dạy của Nê Phi, các học sinh thấy rằng ″những kẻ có tội lấy sự thật làm điều khốn khó” (1 Nê Phi 16:2). Khi Nê Phi làm gãy cây cung của mình, ông đã cho thấy rằng nếu chúng ta làm hết khả năng của mình và tìm kiếm sự hướng dẫn của Chúa, thì Chúa sẽ giúp chúng ta vượt qua những nỗi khó khăn của mình. Bằng cách nghiên cứu về cái la bàn Liahona đã hướng dẫn gia đình của Lê Hi như thế nào, các học sinh biết được rằng ″bằng những phương tiện nhỏ bé Chúa có thể đem lại những việc lớn lao” (1 Nê Phi 16:29).

Ngày 3 (1 Nê Phi 17)

Nê Phi thuật lại thời gian lưu trú của gia đình ông trong vùng hoang dã và lúc tới xứ Phong Phú. Khi được truyền lệnh phải đóng một chiếc tàu, ông đã cho thấy rằng nếu chúng ta tuân giữ các lệnh truyền thì Chúa sẽ củng cố chúng ta và cung cấp phương tiện cho chúng ta để hoàn thành điều Ngài đã truyền lệnh. Chúa kêu gọi các anh của Nê Phi phải hối cải trong nhiều cách thức. Các học sinh học biết được rằng Đức Thánh Linh thường nói bằng một tiếng nói êm ái nhỏ nhẹ mà chúng ta cảm thấy nhiều hơn là chúng ta nghe. Họ liệt kê ra những tình huống và những nơi ngăn cản không cho họ nhận ra tiếng nói êm ái nhỏ nhẹ.

Ngày 4 (1 Nê Phi 18–19)

Tấm gương của Nê Phi trong việc đóng chiếc tàu cho các học sinh thấy rằng để hoàn thành điều mà Chúa truyền lệnh, chúng ta cần phải tìm kiếm sự giúp đỡ của Ngài và đưa ra nỗ lực riêng của mình. Việc nghiên cứu cuộc hành trình của gia đình Lê Hi đến vùng đất hứa đã dạy rằng tội lỗi dẫn đến đau khổ cho bản thân chúng ta và đôi khi cho những người khác nữa. Tấm gương của Nê Phi khi ông bị các anh của ông ngược đãi dạy rằng chúng ta có thể tin cậy Thượng Đế và vẫn tiếp tục trung tín trong những cơn thử thách của chúng ta và rằng việc cầu nguyện có thể giúp chúng ta tìm thấy sự bình an trong những cơn thử thách của mình.

Lời Giới Thiệu

Tuần này, các học sinh nghiên cứu các sự kiện quan trọng xảy ra khi gia đình của Lê Hi hành trình ngang qua vùng hoang dã và đại dương để tới vùng đất hứa. Bài học này sẽ giúp các học sinh ôn lại những sự kiện đó và thảo luận cùng làm chứng về các nguyên tắc họ đã học được. Giúp các học sinh nhận ra cách làm thế nào Nê Phi vẫn tiếp tục trung tín trong những hoàn cảnh khó khăn. Khuyến khích họ tuân theo tấm gương vâng lời của ông và tin cậy nơi Chúa trong những thời gian khó khăn.

Những Đề Nghị về Cách Giảng Dạy

1 Nê Phi 15–18

Nê Phi nêu gương vâng lời và tin cậy nơi Chúa trong những cơn thử thách

Nếu các tấm hình sau đây có sẵn, hãy chuẩn bị trưng bày chúng:

Cái La Bàn Liahona (62041; Sách Họa Phẩm Phúc Âm [2009], hình số 68)
Nê Phi Khuất Phục Hai Người Anh Chống Đối của Ông (62044; Sách Họa Phẩm Phúc Âm, số 70)
Lê Hi và Dân của Ông Đến Vùng Đất Hứa (62045; Sách Họa Phẩm Phúc Âm, số 71)

Để giúp các học sinh ôn lại và hiểu quá trình về điều họ đã học trong tuần này, hãy trưng bày các tấm hình này không theo thứ tự và yêu cầu các học sinh sắp xếp chúng theo thứ tự thời gian. Mời họ tưởng tượng rằng họ là các biên tập viên tin tức và cần phải viết một cái tựa đề từ ba đến sáu chữ cho mỗi tấm hình. Cho thấy các tấm hình theo thứ tự, và yêu cầu lớp học trả lời bằng một tựa đề. Các anh chị em có thể muốn đọc to phần tóm lược chương 1 Nê Phi 15–18 để đưa ra cho họ một vài ý kiến.

Để chuẩn bị cho các học sinh thảo luận 1 Nê Phi 15, hãy yêu cầu họ nói về một sinh hoạt họ tham dự đòi hỏi nỗ lực về phần họ trước khi họ có thể vui hưởng kết quả. Những điều này có thể gồm có các sinh hoạt như là làm bài tập, chơi một nhạc cụ, hoặc thể thao.

Viết 1 Nê Phi 15:2–3, 7–11 lên trên bảng, và cho các học sinh thời giờ để đọc những câu này. Hỏi họ lý do tại sao các anh của Nê Phi đã không nhận được cùng một sự hiểu biết như Nê Phi đã nhận được về những điều mặc khải của Lê Hi.

Sau khi lắng nghe những câu trả lời của họ, hãy giúp họ nhận ra rằng việc nhận được sự soi dẫn và hướng dẫn từ Chúa trước hết đòi hỏi cuộc sống ngay chính, nỗ lực và đức tin về phần chúng ta. Các anh chị em có thể muốn tô đậm nguyên tắc này bằng cách viết nguyên tắc này lên trên bảng.

Yêu cầu các học sinh suy ngẫm và trả lời câu hỏi sau đây: Các em đã có những kinh nghiệm nào mà giúp các em biết được nguyên tắc này là chân chính?

Viết từ kiên cường lên trên bảng. Hỏi các học sinh kiên cường có nghĩa là gì. Tiếp theo các câu trả lời của họ, hãy viết lên trên bảng: vững mạnh và không nao núng trong các tình huống khó khăn hoặc áp lực.

Để giúp các học sinh hiểu từ kiên cường liên quan đến Nê Phi như thế nào, hãy chỉ định một trong các chương sau đây cho mỗi học sinh: 1 Nê Phi 16, 17, hoặc 18. Nếu các anh chị em có một lớp học đông người, thì việc chia các học sinh thành nhóm và yêu cầu họ cùng làm việc với nhau về một chương có thể là hữu ích.

Viết những câu hỏi sau đây lên trên bảng: Khuyến khích các học sinh sử dụng chương đã được chỉ định cho họ và tài liệu học dành cho học sinh có liên quan để trả lời những câu hỏi.

Nê Phi đã trải qua những thử thách nào trong chương mà các em đã ôn lại?
Nê Phi đã sử dụng đức tin trong hoàn cảnh đó như thế nào? Các câu hay cụm từ nào cho thấy bằng chứng hiển nhiên rằng đức tin của Nê Phi là kiên cường?
Các nguyên tắc phúc âm nào đã được minh họa trong chương này? Các em đã có những kinh nghiệm nào với các nguyên tắc này mà đã làm gia tăng chứng ngôn của các em?

Để cho các học sinh đủ thời giờ để hoàn tất bài tập này. Sau đó hãy yêu cầu ít nhất một học sinh đã được chỉ định cho mỗi chương chia sẻ những câu trả lời của học sinh ấy. (Nếu có đủ học sinh, các anh chị em có thể muốn yêu cầu một học sinh khác nhau báo cáo về mỗi câu hỏi cho mỗi chương).

Mời một học sinh đọc to lời phát biểu sau đây của Anh Cả Russell M. Nelson thuộc Nhóm Túc Số Mười Hai Vị Sứ Đồ:

″Tại sao chúng ta cần đức tin vững mạnh như vậy? Bởi vì những ngày khó khăn đang chờ đợi trước mắt. Rất hiếm khi việc làm một Thánh Hữu Ngày Sau trung tín sẽ được dễ dàng hay được mọi người ưa thích trong tương lai. Mỗi người chúng ta sẽ bị thử thách. … Sự bắt bớ ngược đãi đó có thể đè bẹp các anh chị em vào tình trạng yếu đuối âm thầm, hoặc có thể thúc đẩy các anh chị em trở thành một tấm gương sáng và quả cảm hơn trong cuộc sống hằng ngày của mình.

″Cách các anh chị em đối phó với những thử thách của cuộc đời là một phần phát triển đức tin của mình. Sức mạnh có được khi các anh chị em nhớ rằng mình có một thiên tính và thừa hưởng một giá trị vô hạn” (“Đối Phó với Tương Lai bằng Đức Tin,” Ensign hoặc Liahona, tháng Năm năm 2011, 35–36).

Mời các học sinh chia sẻ ý kiến về cách họ có thể đối phó với những thử thách và nỗi gian khổ cá nhân như Nê Phi đã làm.

1 Nê Phi 19

Nê Phi ghi chép những lời tiên tri về Chúa Giê Su Ky Tô để thuyết phục chúng ta nhớ đến Ngài

Nếu thời giờ cho phép, hãy yêu cầu các học sinh xem lại điều họ đã viết trong nhật ký ghi chép việc học thánh thư của họ cho ngày 4, bài chỉ định 5. Hỏi xem có ai trong số họ sẵn lòng chia sẻ điều mà họ đã viết về tình yêu mến của họ đối với Đấng Cứu Rỗi hay không. Sau đó chia sẻ những cảm nghĩ của các anh chị em về Đấng Cứu Rỗi.

Nê Phi yêu mến Đấng Cứu Rỗi và nhớ đến Ngài trong những thử thách của ông. Hãy làm chứng rằng nếu chúng ta yêu mến và nhớ đến Đấng Cứu Rỗi, Ngài sẽ giúp đỡ và hỗ trợ chúng ta trong những thử thách của mình.

Đơn Vị Kế Tiếp (1 Nê Phi 20–2 Nê Phi 3)

Trong đơn vị kế tiếp, các học sinh sẽ nghiên cứu một số lời nói cuối cùng của Lê Hi cùng gia đình của ông trước khi ông qua đời. Họ cũng sẽ đọc một lời tiên tri từ thời rất xa xưa, trước thời Đấng Ky Tô rất lâu, về Tiên Tri Joseph Smith.