4 pamoka
Doktrinos ir Sandorų 1
Įvadas
1831 m. lapkritį Džozefas Smitas jau buvo gavęs daugiau nei 60 apreiškimų, tačiau daugelis Bažnyčios narių neturėjo galimybės jų skaityti. Pranašas sušaukė konferenciją Hairamo mieste, Ohajo valstijoje, kad aptartų apreiškimų išleidimą atskira knyga, kuri vadintųsi Įsakymų Knyga. Vyresniųjų taryba parašė knygos įvadą. Nepatenkinti pirmuoju įvadu, susirinkusieji į konferenciją paprašė Džozefą Smitą pasiteirauti Viešpaties dėl įvado. Pasimeldęs Viešpačiui Džozefas per apreiškimą gavo įvadą. Viešpaties Įsakymų Knygos įvadas tapo Doktrinos ir Sandorų 1 skyriumi.
Pasiūlymai, kaip mokyti
Doktrinos ir Sandorų 1:1–16
Viešpats įspėja apie teismus, kurie per Antrąjį atėjimą laukia maištaujančių
Šią pamoką galite pradėti paprašydami mokinių apmąstyti klausimus, kuriuos garsiai perskaitysite. Davę pakankamai laiko, pakvieskite vieną ar kelis mokinius į juos atsakyti.
-
Kada kažkas bandė atkreipti jūsų dėmesį ir perspėti dėl tykančio pavojaus? Kaip į tai reagavote?
-
Ką jaučiate dėl to, kad tas žmogus stengėsi jus įspėti? Kodėl?
Parodykite savo Doktrinos ir Sandorų egzempliorių ir paaiškinkite, kad šioje knygoje užrašyti Viešpaties įspėjimai, įsakymai ir nurodymai, kurie būtini mūsų laimei ir išgelbėjimui. Pasakykite, kad Viešpats 1-ąjį skyrių apreiškė kaip kitų apreiškimų įvadą Doktrinoje ir Sandorose. Įvadas supažindina skaitytoją su knygos turiniu, apibendrindamas knygos pagrindinę mintį ir autoriaus tikslą. Kad padėtumėte mokiniams suprasti Doktrinos ir Sandorų 1 skyriaus istorinį kontekstą, galite dalį įvade pateiktos informacijos susieti su šia pamoka.
Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 1:1–3. Likusių mokinių paprašykite sekti ir rasti žodžius arba frazes, kuriomis Viešpats patraukia Jo žodį skaitančiųjų dėmesį. Pakvieskite kelis mokinius pasidalyti savo pastebėjimais. (Kai mokiniai atsakys, galite paaiškinti, kad įsiklausyti reiškia įdėmiai klausytis. Jei išties įsiklausysime, ką Viešpats sako, seksime Jo patarimu ir paklusime Jo įsakymams.)
-
Kam Viešpats kalbėjo šiose eilutėse? (Viešpats kalbėjo visiems žemės gyventojams, ne tik Bažnyčios nariams.)
-
Kaip manote, ką reiškia frazė „jų nedorybės bus skelbiamos nuo stogų ir slapti darbai bus apreikšti“? (DS 1:3.)
Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 1:4–7, o likusiųjų paprašykite rasti, kaip Viešpats perspės visus žmones.
-
Kaip Viešpats sakė perspėsiąs visus žmones? (Mokiniai gali atsakyti kitais žodžiais, tačiau turėtų atpažinti tokią doktriną: Viešpats visus žmones įspėja per Savo išrinktus mokinius. Mokiniams galite pasiūlyti Doktrinos ir Sandorų 1:4 pasižymėti šią doktriną arba ją užsirašyti Raštų paraštėje.)
-
Kas yra tie mokiniai, per kuriuos Viešpats kalba ir paskelbia Savo įspėjimus?
Apibendrinkite Doktrinos ir Sandorų 1:8–10 paaiškindami, kad Viešpats paskelbė, jog teis visus žmones pagal jų darbus ir elgesį su kitais. Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 1:11–14, o likusiųjų sekti ir rasti kitus įspėjimus.
-
Apie kokį įvykį Viešpats kalbėjo Doktrinos ir Sandorų 1:12?
-
Kaip manote, ką Viešpats turėjo omeny Doktrinos ir Sandorų 1:14 įspėdamas, kad tie, kurie neskiria dėmesio Jo pranašų ir apaštalų žodžiams bus iškirsti? (Jie bus atskirti nuo teisiųjų ir praras palaiminimus, kurie gaunami per Evangelijos apeigas ir sandoras.)
Paaiškinkite, kad šie įspėjimai yra būtini dėl pasaulyje paplitusio nelabumo ir atsimetimo. Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 1:15–16. Likusių mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti žodžius arba frazes, iliustruojančias nelabumą ar atsimetimą. Pakvieskite kelis mokinius papasakoti, ką rado.
-
Kaip mūsų dienomis žmonės „vaikšto savo paties keliu ir paskui atvaizdą savo paties dievo“? (DS 1:16)
Doktrinos ir Sandorų 1:17–33
Evangelija buvo sugrąžinta per Džozefą Smitą, kad paruoštų pasaulį paskutinių dienų nelaimei
Pakvieskite mokinius greitai peržvelgti Doktrinos ir Sandorų 1:17 ir rasti žodį, kurį Viešpats vartojo kalbėdamas apie nelabumą, atsimetimą ir paskutinėmis dienomis įvyksiantį sunaikinimą. Kai mokiniai ras žodį nelaimė, paaiškinkite, kad Doktrinos ir Sandorų 1:17–33 eilutėse Viešpats moko, kaip galime ištverti per paskutinių dienų nelaimę. (Galite paaiškinti, kad žodis nelaimė šiuo atveju susijęs su nelaimingais atsitikimais, kuriuos lydės baisi netektis, sielvartas ir kančia.)
Lentoje nubraižykite šią lentelę arba atspausdinę ant popieriaus, paruoškite ją išdalyti.
Kaip Viešpats nusprendė padėti per žemę apimsiančią nelaimę? |
Kaip tai gali mums padėti per paskutinių dienų nelaimę? | |
---|---|---|
Galite mokinių paprašyti užpildyti lentelę asmeniškai arba su suolo draugu. Paprašykite mokinių perskaityti Raštų ištraukas, surašytas kairėje lentelės pusėje, ir rasti Viešpaties sprendimus, padėsiančius mums per paskutinių dienų nelaimę. Paprašykite, kad viduriniame lentelės stulpelyje jie aprašytų arba nupieštų, ką randa. Dešiniame stulpelyje tegul glaustai aprašo, kaip Viešpaties sprendimai mums padės per paskutinių dienų nelaimę.
Davę pakankamai laiko, pakvieskite mokinius perskaityti savo atsakymus. Viduriniame stulpelyje turėtų būti aprašyta: Viešpats pašaukė Džozefą Smitą ir davė jam apreiškimus ir įsakymus (žr. DS 1:17); Viešpats įsakė savo tarnams žemėje skelbti Jo Evangeliją ir nustatyti Jo sandoras (žr. DS 1:18–23); Viešpats apreiškė Mormono Knygą (žr. DS 1:29) ir Viešpats atkūrė Savo Bažnyčią žemėje (žr. DS 1:30). Atsakymai dešiniame stulpelyje gali skirtis. Pakvieskite kelis mokinius papasakoti, ką jie užsirašė.
Kad padėtumėte mokiniams apmąstyti Viešpaties pareiškimą, užrašytą Doktrinos ir Sandorų 1:30 eilutėje, pasiūlykite pasižymėti žodžius, kuriais pasakoma ši tiesa: Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia yra vienintelė tikra ir gyva bažnyčia ant visos žemės veido.
-
Kaip paaiškintumėte, remdamiesi tuo, ką praeitoje pamokoje išmokote apie Didįjį atsimetimą, kodėl Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčia yra vienintelė tikra ir gyva bažnyčia ant visos žemės veido?
-
Dėl ko ši Bažnyčia gyva?
Paaiškinkite, kad Viešpats per Šventosios Dvasios dovaną gali nenutrūkstamu apreiškimu vadovauti savo Bažnyčiai. Šis nenutrūkstamas apreiškimas yra pavyzdys, dėl ko Bažnyčia yra gyva.
-
Kodėl jums svarbu žinoti, kad priklausote vienintelei tikrai ir gyvai Bažnyčiai ant visos žemės veido?
-
Kaip manote, ką Viešpats turėjo omeny sakydamas, kad Jis patenkintas Savo Bažnyčia „kalbant bažnyčiai bendrai, o ne pavieniui“? (DS 1:30) (Nors Bažnyčia yra tikra ir kalbant apskritai Viešpats ja patenkintas, kai kurie Bažnyčios nariai negyvena taip, kaip Jam patiktų.)
Pakvieskite mokinius ištirti Doktrinos ir Sandorų 1:31–33 ir rasti, ką Viešpats sakė apie nuodėmę ir atgailą.
-
Ką Viešpats mano apie nuodėmę? Kaip galime gauti atleidimą?
-
Remdamiesi Doktrinos ir Sandorų 1:33 pasakykite, kas nutinka tiems, kurie neatgailauja?
-
Ką reiškia, kad bus atimta „šviesa“?
Doktrinos ir Sandorų 1:34–39
Viešpats mums nurodo tyrinėti Jo duotus apreiškimus ir įsakymus, esančius Doktrinoje ir Sandorose
Apibendrinkite Doktrinos ir Sandorų 1:34–36 paaiškindami, kad Viešpats vėl parodė norą įspėti visus žmones, kad reikia ruoštis Antrajam Jo atėjimui. Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Doktrinos ir Sandorų 1:37–39. Likusiųjų paprašykite sekti skaitomą tekstą ir rasti tiesas, kurias Viešpats pabrėžia Doktrinos ir Sandorų įvado pabaigoje.
-
Kokias tiesas Doktrinos ir Sandorų 1:37–39 pabrėžė Viešpats? (Pakvieskite mokinius pasidalyti rastomis tiesomis, įsitikinkite, kad būtų aišku, jog turime tyrinėti Viešpaties duotus įsakymus. Viešpaties žodžiai bus įvykdyti. Viešpaties žodžiai yra tikri nepaisant to, ar juos ištarė Jis pats, ar Jo tarnai.)
-
Remdamiesi tuo, ko šiandien išmokote, pasakykite, kaip būsite palaiminti, jeigu Doktrinoje ir Sandorose tyrinėsite Viešpaties duotus įsakymus ir apreiškimus?
Pakvieskite keletą mokinių papasakoti, kaip Raštų tyrinėjimas palaimino juos. Taip pat galite paskatinti mokinius savo užrašuose arba Raštų studijavimo žurnaluose užsirašyti tikslą šiais mokslo metais kasdien studijuoti Doktriną ir Sandoras. Pakvieskite pagalvoti, kada, kur ir kiek laiko jie kasdien studijuos. Praneškite, kad padėtumėte jiems kasdien studijuoti, jūs periodiškai pasidomėsite, kaip jiems sekasi tai daryti.