Seminarijos ir institutai
159 pamoka. Šeima. Pareiškimas pasauliui


159 pamoka

Šeima. Pareiškimas pasauliui

Įvadas

1995 m. rugsėjo 23 d. visuotiniame Paramos bendrijos susirinkime prezidentas Gordonas B. Hinklis pristatė pareiškimą „Šeima. Pareiškimas pasauliui“. Šis Pirmosios Prezidentūros ir Dvylikos Apaštalų Kvorumo pareiškimas skelbia pasauliui su šeima susijusius Viešpaties standartus ir doktrinas. Pareiškime taip pat yra patarimai, kaip stiprinti šeimas, ir perspėjimas dėl šeimos ardymo pasekmių.

Pastaba. Kiekvienam mokiniui parūpinkite po pareiškimą „Šeima. Pareiškimas pasauliui“. Šį dokumentą galima rasti knygelėse Pareiga Dievui ir Asmeninis tobulėjimas, knygelės Ištikimi tikėjimui skyriuje „Šeima“ ir internete adresu LDS.org. Pareiškimo dėl šeimos kopiją taip pat galite rasti šio vadovėlio priede.

Pasiūlymai, kaip mokyti

Pirmoji Prezidentūra ir Dvylikos Apaštalų Kvorumas išleidžia pareiškimą pasauliui dėl šeimos

Prieš pamoką lentoje surašykite šiuos žodžius ir frazes:

Santuokos ir šeimos svarba

Ištuoka

Tos pačios lyties santuoka

Lytis

Vaikų turėjimas

Lytiniai santykiai už santuokos ribų

Motinos vaidmuo

Tėvo vaidmuo

Abortas

Pamoką pradėkite užduodami tokius klausimus:

  • Pakelkite ranką, kam iš jūsų kilo klausimų arba kas iš jūsų pažįstate ką nors, kam yra kilę klausimų dėl vienos ar daugiau lentoje surašytų temų?

  • Kur galime rasti Viešpaties nurodymus tomis temomis?

Išdalykite mokiniams pareiškimo „Šeima. Pareiškimas pasauliui“ kopijas. (Galite paprašyti mokinių sunumeruoti pastraipas pareiškime, kad jie galėtų lengvai rasti reikiamas pastraipas.) Paaiškinkite, kad prezidentas Gordonas B. Hinklis paskelbė šį pareiškimą 1995 m. rugsėjo 23 d. visuotiniame Paramos bendrijos susirinkime. Prieš jį perskaitydamas prezidentas Hinklis išvardijo kai kurias priežastis, kodėl pasauliui reikia pareiškime skelbiamų tiesų. Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti šį prezidento Hinklio teiginį. Mokinių paprašykite pasiklausyti, kodėl pasauliui reikia šio pareiškimo.

Prezidentas Gordonas B. Hinklis

„Kai tiek daug sofistikos paskleista tartum tiesa, kai tiek daug standartų ir vertybių pridengta apgaule, kuri taip stipriai vilioja ir gundo susitepti pasauliu, mes jaučiame poreikį įspėti ir perspėti. Tai darydami mes, Pirmoji Prezidentūra ir Dvylikos Apaštalų Taryba, dabar išleidžiame pareiškimą Bažnyčiai ir pasauliui skelbdami ir patvirtindami su šeima susijusius standartus, doktrinas ir praktikas, kuriuos šios bažnyčios pranašai, regėtojai ir apreiškėjai per jos istoriją ne kartą skelbė“ (“Stand Strong against the Wiles of the World,” Ensign, Nov. 1995, 100).

  • Kodėl buvo išleistas šis pareiškimas Bažnyčiai ir pasauliui?

Paaiškinkite, kad nagrinėdami pareiškimą „Šeima. Pareiškimas pasauliui“ galime gauti atsakymus į daugybę klausimų, susijusių su šeima. Kad padėtumėte mokiniams atpažinti doktrinas, kurios padės jiems aiškiau suprasti lentoje surašytas temas, pakvieskite penkis mokinius pakaitomis garsiai perskaityti 1–5 pareiškimo pastraipas. Mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir ieškoti doktrinų, susijusių su lentoje surašytomis temomis. Po kiekvienos pastraipos padarykite pauzę, leisdami mokiniams papasakoti, ką rado. Pasiūlykite mokiniams savo pareiškimo kopijose pasižymėti randamas doktrinas.

Mokiniams atsakinėjant pakvieskite juos lentoje užrašyti jų atpažintas doktrinas. Mokiniai gali atpažinti ir užrašyti tokias doktrinas:

Santuoka tarp vyro ir moters yra įsteigta Dievo [1 pastraipa].

Šeima yra Dangiškojo Tėvo plano šerdis [1 pastraipa].

Lytis yra asmens ikimirtingojo, mirtingojo ir būsimo amžinojo savitumo bei paskirties esminė charakteristika [2 pastraipa].

Laimės planas leidžia šeimos ryšiams tęstis po mirties [3 pastraipa].

Dievo įsakymas vyrams ir žmonoms turėti vaikų tebegalioja [4 pastraipa].

Dievas įsakė, kad šventos dauginimosi galios būtų naudojamos tik tarp vyro ir moters, kurie oficialiai sutuokti [4 pastraipa].

Gyvybės kūrimas yra šventa ir svarbi Dangiškojo Tėvo plano dalis [3 ir 5 pastraipos].

Mokiniams minint kiekvieną atpažintą doktriną, užduokite vieną ar daugiau iš toliau duotų klausimų, kad padėtumėte jiems geriau suprasti tą doktriną.

  • Kaip ta doktrina yra susijusi su lentoje išvardytomis temomis?

  • Kodėl, jūsų manymu, svarbu šią doktriną suprasti?

  • Kaip šios doktrinos supratimas ir tikėjimas ja gali paveikti jūsų sprendimus?

Jeigu mokiniai nepamini kurios nors iš išvardytų doktrinų, padėkite jiems ją rasti ir ją aptarkite.

Pareiškimas dėl šeimos padeda mums sukurti sėkmingas šeimas

Pakvieskite mokinius pagalvoti, kokias ateityje norėtų turėti šeimas.

  • Kokie požiūriai, veiklos, savybės ir įsitikinimai, jūsų manymu, atneš laimę jūsų ateities šeimai?

Suskirstykite mokinius į nedideles grupes. Pakvieskite kiekvienos grupės mokinius kartu garsiai perskaityti 6–7 pareiškimo dėl šeimos pastraipas. Paprašykite jų ieškoti to, kas gali padėti jiems pasiekti laimę savo šeimoje. Skyrę pakankamai laiko visiems mokiniams užduokite tokius klausimus:

  • Kaip geriausiai pasiekiama laimė šeimoje? (Mokiniai turėtų atpažinti tokį principą: Laimė šeiminiame gyvenime geriausiai pasiekiama, kai ji pagrįsta Viešpaties Jėzaus Kristaus mokymais. Galite pasiūlyti mokiniams šį principą pasižymėti savosiose pareiškimo dėl šeimos kopijose.)

  • Kokie principai, remiantis 6 ir 7 pastraipomis, padeda šeimoms rasti laimę? (Galite pakviesti vieną mokinį atsakymus užrašyti lentoje.)

Paprašykite visų mokinių grupių aptarti šiuos klausimus. Kiekvienai grupei parūpinkite po klausimų kopiją arba užrašykite tuos klausimus lentoje.

Kokius žinote pavyzdžius šeimų, kurios laikėsi lentoje išvardytų mokymų?

Kodėl, jūsų manymu, labiau tikėtina, kad šeimos, kurios laikosi tų mokymų, bus laimingos?

Pastaba. Kadangi šeimos santykiai yra jautri ir asmeniška tema, nekvieskite mokinių šios veiklos atlikti balsu. Verčiau paskatinkite mokinius asmeniškai pagalvoti apie šiuos mokymus ir galimybes tobulėti.

Skyrę pakankamai laiko mokinių grupėms aptarti klausimus, paprašykite mokinių pagalvoti, kurių iš tų mokymų jų šeimos laikosi ir kaip tai prisidėjo prie šeimos laimės. Pasiūlykite mokiniams pagalvoti, kurių iš pareiškimo mokymų jie galėtų geriau laikytis, stengdamiesi daugiau laimės įnešti į savo pačių ir savo šeimos gyvenimą. Galite pakviesti mokinius užsirašyti tikslą, kaip jie planuoja uoliau laikytis šių mokymų savo šeimose.

Jeigu lieka laiko, parinkite su mokiniais aptarti du ar daugiau iš šių klausimų:

  • Kokios, remiantis antrąja 7 pastraipos dalimi, yra tėvo pareigos? Kokiu, jūsų matytu, būdu jūsų tėvas arba kieno nors kito tėvas vykdė tas pareigas?

  • Koks, remiantis antrąja 7 pastraipos dalimi, yra pagrindinis motinos vaidmuo? Kokiu, jūsų matytų, būdu jūsų motina arba kieno nors kito motina atliko šį vaidmenį?

  • Ką reiškia, kad tos pareigos yra duotos „pagal dievišką planą“? (Jas nustatė mūsų Dangiškasis Tėvas.) Kaip manote, kodėl svarbu tai suprasti?

  • Kokios frazės 7 pastraipoje padeda mums suprasti, kaip tėvai ir motinos turi vieni kitiems padėti? (Mokiniai turi atpažinti tokį principą: Tėvai ir motinos yra įpareigoti vykdydami savo šeimines pareigas padėti vienas kitam kaip lygūs partneriai.)

  • Kaip manote, kodėl svarbu, kad motinos ir tėvai suprastų, jog jie yra lygūs partneriai?

Pakvieskite mokinius papasakoti, kaip jų motinos ir tėvai kartu dirbo kaip lygūs partneriai.

Mokiniams aptariant poreikį tėvams ir motinoms palaikyti vienam kitą, galite atkreipti jų dėmesį į 7 pastraipos pabaigoje esantį sakinį: „Nedarbingumas, mirtis ar kitos aplinkybės gali priversti atitinkamai prisitaikyti.“ Patikinkite mokinius, kad Viešpats žino tas aplinkybes ir kad Jis palaimins gimdytojus ir šeimas jiems stengiantis vykdyti savo įsipareigojimus.

  • Kas dar, pagal paskutinį 7 pastraipos sakinį, gali padėti motinoms ir tėvams vykdyti jų pareigas? (Giminės. Galite taip pat pabrėžti, kad vaikai taip pat gali padėti savo tėvams.)

Paaiškinkite, kad kiekviena šeima turi savo sunkumų, bet kiekviena šeima gali laikytis Jėzaus Kristaus mokymų ir rasti laimę.

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti pareiškimo dėl šeimos 8 ir 9 pastraipas. Likusių mokinių paprašykite sekti skaitomą tekstą ir ieškoti, kas atsitiks, jeigu savo šeimose nevykdysime savo pareigų.

  • Kas atsitiks jeigu nepaisysime savo pareigų šeimoje? (Mokiniai turėtų išreikšti mintį, kad Viešpats laikys mus atsakingus, jeigu savo šeimose nevykdysime savo pareigų. Jie taip pat gali pabrėžti, kad šeimos ardymas prives prie nelaimių.)

  • Kokios, jūsų manymu, yra vaikų pareigos šeimoje?

Paskatinkite mokinius pagalvoti, kaip jie gali vykdyti savo šeimines pareigas. Jeigu paprašėte jų užsirašyti tikslą savo šeimoje uoliau laikytis pareiškime dėl šeimos esančių mokymų, paskatinkite juos siekti Viešpaties pagalbos stengiantis įvykdyti savo tikslus.

Baikite paprašydami kelių mokinių išsakyti savo liudijimą apie kurias nors šioje pamokoje mokytas tiesas. Taip pat galite išsakyti savo liudijimą apie pareiškime dėl šeimos esančius principus ir doktrinas.

Komentarai ir kontekstas

Santuoka tarp vyro ir moters

Cituodamas dvi pastraipas iš pareiškimo „Šeima. Pareiškimas pasauliui“ vyresnysis Deividas E. Bednaris iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo paaiškino, kodėl santuoka tarp vyro ir moters yra svarbi Dangiškojo Tėvo plane:

Vyresnysis Deividas A. Bednaris

„Teisi santuoka tai įsakymas ir svarbus žingsnis kuriant meilius šeimos santykius, kurie gali tęstis anapus kapo.

Dvi įtikinančios doktrininės priežastys padeda mums suprasti, kodėl amžina santuoka yra svarbi Tėvo plane.

1 priežastis. Vyriškos ir moteriškos lyties dvasios savo prigimtimi papildo ir patobulina viena kitą ir todėl yra numatyta, kad vyras ir moteris kartu siektų išaukštinimo.

Santuokos amžinoji paskirtis ir svarba gali būti visiškai suprantama tik visaapimančiame Tėvo plano Jo vaikams kontekste. […]

„Lytis yra esminė asmens ikimirtingojo, mirtingojo ir būsimo amžinojo savitumo bei paskirties charakteristika“ ir didžiąja dalimi nulemia, kas esame, kodėl esame čia, žemėje, ką turime daryti ir kuo tapti. Pagal dieviškus tikslus vyriškos ir moteriškos lyties dvasios yra skirtingos, savitos ir viena kitą papildančios.

Sukūrus Žemę, Adomas buvo apgyvendintas Edeno sode. Tačiau Dievas pasakė tokius svarbius žodžius: „Negera vyrui būti vienam“ (Pradžios 2:18; Mozės 3:18), tad Ieva tapo Adomo žmona ir padėjėja. Reikėjo unikalios vyrų ir moterų dvasinių, fizinių, protinių ir emocinių gebėjimų kombinacijos, kad būtų pradėtas vykdyti laimės planas. Pavieniui nei vyras, nei moteris negalėtų vykdyti savo sukūrimo tikslų.

Pagal dievišką planą vyrams ir moterims skirta kartu siekti tobulumo ir šlovės pilnatvės. Dėl to, kad skiriasi jų temperamentai ir sugebėjimai, tiek vyrai, tiek moterys santuokos santykiams suteikia unikalias perspektyvas ir potyrius. Vyrų ir moterų indėlis į visumą ir vienybę yra skirtingas, bet tolygus, ir to negalima pasiekti niekaip kitaip. Vyras papildo ir patobulina moterį, kaip moteris papildo ir patobulina vyrą, kai jie mokosi vienas iš kito ir kartu stiprina vienas kitą. „Viešpatyje nei moteris ką reiškia be vyro, nei vyras be moters“ (1 Korintiečiams 11:11, kursyvas pridėtas).

2 priežastis. Pagal dievišką planą, vaikams atvesti į mirtingąjį gyvenimą ir parūpinti geriausią aplinką jiems augti ir auklėti reikia tiek vyro, tiek ir moters.

Senovėje Adomui ir Ievai duotas Dievo įsakymas daugintis ir pripildyti žemę tebegalioja. „Dievas įsakė, kad šventos dauginimosi galios būtų naudojamos tik tarp vyro ir moters, kurie oficialiai sutuokti kaip vyras ir žmona. […] Priemonės, kuriomis kuriama mirtingoji gyvybė, yra nustatytos Dievo.“ Tad santuoka tarp vyro ir moters yra sankcionuotas kanalas, per kurį ikižemiškojo pasaulio dvasios įžengia į žemišką pasaulį. Visiškas lytinis susilaikymas prieš santuoką ir visiška ištikimybė santuokos metu apsaugo šio švento kanalo šventumą.

Namai, kuriuose yra mylintys ir ištikimi vyras ir žmona, yra geriausia aplinka, kurioje su meile ir teisumu gali būti auklėjami vaikai ir kurioje gali būti tenkinami dvasiniai ir fiziniai vaikų poreikiai. Kaip tos unikalios vyrų ir moterų savybės prisideda prie santuokos santykių užbaigtumo, taip tos pačios savybės yra būtinos vaikams auginti, auklėti ir mokyti“ (“Marriage Is Essential to His Eternal Plan,” Ensign, June 2006, 82–84).

Bažnyčios pozicija dėl tos pačios lyties santuokos

„Bažnyčia skiria potraukį tos pačios lyties asmenims nuo su juo susijusio elgesio. Nors jausti tokius jausmus ir polinkius nėra savaime nuodėminga, įsitraukimas į homoseksualų elgesį prieštarauja „Šventuoju Raštu pagrįstiems doktrininiams principams, […] kad amžinajam Jo vaikų likimui pasiekti Kūrėjo plane yra būtina vyro ir moters santuoka“ [“First Presidency Statement on Same-Gender Marriage”].

Bažnyčia tiki, kad šventos dauginimosi galios gali būti „naudojamos tik tarp teisėtai susituokusių vyro ir moters, […] o kiti lytiniai santykiai, taip pat ir tarp tos pačios lyties atstovų, kenkia Dievo sukurtam santuokos institutui.“ Todėl Bažnyčia pritaria priemonėms, apibrėžiančioms santuoką kaip vyro ir moters sąjungą. Tačiau „santuokos tarp vyro ir moters gynimas nepanaikina krikščioniškų Bažnyčios narių įsipareigojimų mylėti visus žmones, būti geriems ir humaniškiems“ (mormonu-naujienos.lt/straipsnis/potraukis-tos-pačios-lyties-asmenims).