Pamoka studijuojantiems namuose
Bažnyčios organizacijos ir programos, 2 oficialus pareiškimas, išgelbėjimo darbo spartinimas, „Šeima. Pareiškimas pasauliui“ ir dabartinis pranašas (32 dalis)
Įvadas
Ši pamoka gali padėti mokiniams suprasti, kokia palaima būti vedamiems dabartinio pranašo, regėtojo ir apreiškėjo. Mokiniai studijuos neseniai duotą Bažnyčios prezidento, Viešpaties išrinkto pranašo, patarimą.
Pasiūlymai, kaip mokyti
Nuolatinis apreiškimas per dabar gyvenantį pranašą
Lentoje užrašykite tokį klausimą: Kuris pranašas jums yra pats svarbiausias?
Paprašykite klasės apmąstyti šį klausimą ir rasti į jį atsakymą jums skaitant šį prezidento Ezros Tafto Bensono teiginį:
„Mums svarbiausias pranašas yra tas, kuris gyvena dabar, mūsų laikais“ (“Jesus Christ—Gifts and Expectations,” New Era, May 1975, 17).
-
Kodėl, jūsų manymu, dabar gyvenantis pranašas yra mums svarbiausias?
Mokiniams atsakius, toliau skaitykite prezidento Bensono teiginį:
„Tai tas pranašas, kuris mums perduoda šiandieninius Dievo nurodymus. […] Kiekvienai kartai reikia senovinių Raštų, o taip pat ir jų laikų Raštų iš dabartinio pranašo. Todėl jums svarbiausia skaityti ir apmąstyti paskutinius įkvėptus Viešpaties atstovo žodžius. Todėl būtina, kad jūs turėtumėte ir atidžiai skaitytumėte jo žodžius Bažnyčios leidiniuose“ (“Jesus Christ—Gifts and Expectations,” 17).
Paaiškinkite, kad visus Pirmosios Prezidentūros ir Dvylikos Apaštalų Kvorumo narius palaikome kaip pranašus, regėtojus ir apreiškėjus. Tačiau tik Bažnyčios prezidentas yra įgaliotas naudoti visus kunigystės raktus žemėje ir jis vienintelis įgaliotas gauti ir skelbti apreiškimus visai Bažnyčiai.
-
Kada, pagal tai, ko išmokote praeitose pamokose, Bažnyčios prezidentas yra paskelbęs apreiškimus visai Bažnyčiai ar pranešęs apie reikšmingus pasikeitimus Bažnyčios veikloje? (Atsakymai gali būti: tada, kai prezidentas Vilfordas Vudrafas išleido Manifestą dėl daugpatystės [žr. 1 oficialų pareiškimą], kai prezidentas Džozefas F. Smitas paskelbė anksčiau nežinomas tiesas apie pomirtinį dvasių pasaulį [žr. DS 138], kai prezidentas Spenseris V. Kimbolas paskelbė, kad kunigystės palaimos turi būti prieinamos visiems vertiems Bažnyčios nariams vyrams [žr. 2 oficialų pareiškimą].)
Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti šį prezidento Dyterio F. Uchtdorfo teiginį. Klasės paprašykite išklausyti ir išsiaiškinti tiesą apie mūsų dienų apreiškimus.
„Viena iš šlovingų Pastarųjų Dienų Šventųjų Jėzaus Kristaus Bažnyčios atkūrimo žinių yra ta, kad Dievas toliau kalba Savo vaikams! Jis nėra pasislėpęs danguose, bet kalba šiandien, kaip kalbėjo senovės dienomis. […]
Dievo neįkainojami nurodymai žmonijai yra Biblijoje, Mormono Knygoje, Doktrinoje ir Sandorose bei Brangiajame Perle. Be to, Viešpats mums kalba per Savo tarnus, ir vėl tai darys […] visuotinėje konferencijoje“ (“Why Do We Need Prophets?” Ensign, March 2012, 4).
-
Kokios doktrinos apie apreiškimą mokė prezidentas Uchtdorfas? (Galbūt kitais žodžiais, tačiau mokiniai turėtų pasakyti tokią atpažintą doktriną: Šiais laikais Viešpats toliau mums kalba per dabartinį pranašą. Šią doktriną galite užrašyti lentoje.)
-
Kur galime rasti dabartinio mūsų pranašo žodžius? (Atsakymai gali būti: visuotinės konferencijos medžiagoje, Bažnyčios žurnaluose, svetainėse LDS.org ir mormonchannel.org.)
Kad padėtumėte mokiniams suvokti, kaip svarbu, kad Viešpats toliau mums kalba per Savo dabartinį pranašą, pakvieskite kurį nors mokinį perskaityti šį prezidento Džono Teiloro teiginį. Klasės paprašykite išklausyti ir išsiaiškinti, kodėl nuolatinis apreiškimų gavimas per pranašus yra svarbus.
„Mums reikia gyvo medžio – gyvo šaltinio – gyvos išminties, ateinančios iš gyvosios kunigijos danguje per gyvąją kunigiją žemėje. […] Ir nuo laikų, kai Adomas pirmą kartą gavo žinią iš Dievo, […] visuomet reikia naujo apreiškimo, pritaikyto konkrečioms bažnyčių ir žmonių aplinkybėms. Apreiškimas Adomui nenurodė Nojui statyti arkos; o apreiškimas Nojui neliepė Lotui palikti Sodomos, ir nė viename iš jų nekalbama apie Izraelio vaikų išėjimą iš Egipto“ (iš The Gospel Kingdom, sel. G. Homer Durham [1987], 34; taip pat žr. DS 1:30).
-
Kodėl, pasak prezidento Teiloro, mums reikia dabar gyvenančio pranašo? (Per konkrečiais laikais gyvenantį pranašą Dievas duoda to laiko aplinkybėms pritaikytus konkrečius nurodymus.)
-
Kokią įtaką supratimas, kad mums reikia nuolatinio apreiškimo, daro tam, kiek atidžiai klausotės, ar skaitote, dabartinio pranašo žodžius?
Sekime dabartinio pranašo patarimais
Norėdami padėti mokiniams aptarti dabartinio pranašo patarimus, pasirinkite vieną ar kelias praėjusiais metais Bažnyčios prezidento pasakytas kalbas. Kiekvienam klasės mokiniui duokite po tos kalbos kopiją. Duokite mokiniams laiko surasti doktrinas ir principus, kurių dabar moko dabartinis pranašas.
Skyrę pakankamai laiko, kad mokiniai perskaitytų kalbą, paprašykite jų išvardyti, kokių doktrinų ir principų moko Bažnyčios prezidentas. Apsvarstykite, ar nevertėtų paprašyti mokinio jų atsakymus užrašyti lentoje.
Kad padėtumėte mokiniams suprasti ir pajusti šių atpažintų doktrinų ir principų svarbą, užduokite kelis arba visus šiuos klausimus:
-
Kaip jums atrodo, kurie iš šitų principų ir doktrinų jums ypač svarbūs? Kodėl?
-
Kaip jūs ir jūsų šeima stengiatės sekti šiuo pranašo patarimu?
-
Kodėl, jūsų manymu, svarbu, kad studijuotume dabartinio Bažnyčios prezidento mokymus ir pagal juo gyventume?
Lentoje užrašykite šiuos klausimus ir paprašykite mokinių į juos atsakyti savo sąsiuviniuose ar Raštų studijavimo žurnaluose:
Paskatinkite mokinius veikti pagal tai, ką užsirašė. Paliudykite, kad jeigu jie taip darys, galės tvirtai žinoti, kad Dangiškasis Tėvas juos palaimins. Paraginkite mokinius nuolat studijuoti ir pritaikyti gyvenime dabar gyvenančių pranašų mokymus.
Pakvieskite mokinius paliudyti apie dabartinius pranašus.
Baigdami šiuos seminarijos mokslo metus paskatinkite mokinius ir toliau studijuoti Raštus kiekvieną dieną. Jeigu jie lankys kitą seminarijos kursą, galite juos paraginti pradėti studijuoti Senąjį Testamentą. Galite pakviesti kurį nors mokinį paliudyti apie palaimas, kurias jis gavo toliau studijuodamas Raštus kiekvieną dieną net tuomet, kai seminarijos pamokos nevyko.