16. õppetund
Õpetus ja Lepingud 8
Sissejuhatus
Aprillis 1829 hakkas Oliver Cowdery prohvet Joseph Smithi kuldplaatide tõlkimisel aitama, olles kirjutaja. Kuna Issand pakkus Oliverile tõlkimise andi, kui ta seda soovib (vt ÕL 6:25), „tahtis [Oliver] väga, et tõlkimise vägi valataks tema peale” (Joseph Smith. History of the Church, 1. kd, lk 36). Issand ütles vastuseks, et Ta annab Oliverile võime tõlkida olenevalt tema usust.
Õpetamissoovitused
Õpetus ja Lepingud 8:1–5
Issand lubab Oliver Cowderyle ilmutuse andi
Kirjutage enne tunni algust tahvlile järgnevad küsimused. Jätke iga küsimuse alla ruumi, et panna kirja põhimõtted, mis õpilased tunni ajal ära tunnevad.
Juhtige õpilaste tähelepanu tahvlil olevatele küsimustele.
-
Miks on teie arvates tähtis mõista nende küsimuste vastuseid?
Selgitage, et Õpetuse ja Lepingute 8. osas on ilmutus, mille Issand andis Joseph Smithi kaudu Oliver Cowderyle. Selles ilmutuses leiame Issanda juhised, mis aitavad vastata tahvlil olevatele küsimustele.
Paluge õpilastel lugeda läbi Õpetus ja Lepingud 8:1, et leida, kuidas käskis Issand Oliveril palvetada.
-
Milliseid juhiseid Issand Oliverile palvetamise kohta andis?
-
Mida tähendab teie arvates „küsid[a] usus, siira südamega”?
Kirjutage tahvlile esimese küsimuse alla: Kui me palvetame , võime me saada .
Kuidas te salmi Õpetus ja Lepingud 8:1 kohaselt selle lause lõpetaksite? (Kuigi õpilased võivad väljendada end erinevalt, peaksid nende vastused sisaldama põhimõtet, et kui me palvetame usus ja siira südamega, võime me saada Jumalalt teadmist. Lõpetage tahvlil olev lause, kasutades õpilaste sõnu.)
-
Miks mõjutab teie arvates usk ja siirus meie võimet saada Jumalalt tarkust?
Paluge õpilastel mõelda ajale, mil nad kogesid õnnistusi, kui palvetasid usus ja siira südamega.
Selleks, et aidata õpilastel saada aru tahvlil olevast teisest küsimusest, paluge ühel õpilasel teha lühikokkuvõte sellest, kuidas Mooses juhtis Iisraeli lapsed orjusest välja, kui egiptlaste armee neid taga ajas (vt 2Ms 14).
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 8:2–3. Innustage õpilasi tähele panema, kuidas Jumal ilmutas Moosesele, et ta peaks Iisraeli lapsed läbi Punase mere tooma.
-
Kuidas inspireeris Jumal Moosest Punast merd lõhestama? (Ilmutuse vaimuga.)
-
Millist tõde õpetavad need salmid selle kohta, kuidas Issand meiega räägib? (Õpilased peaksid välja tooma, et Issand räägib meie meeles ja südames Püha Vaimu väel. Kirjutage see tõde tahvlil teise küsimuse alla.)
Joonistage tahvlile järgnev skeem. Lisage meele ja südame juurde suunatud nooled.
-
Kuidas räägib Issand meie meeles? Kuidas räägib Issand meie südames?
Selleks, et aidata õpilastel paremini mõista, kuidas tunda Püha Vaimu mõju, paluge ühel õpilasel lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi juhataja Boyd K. Packeri sõnad:
„Te võite õppida nüüd, nooruses, end Pühal Vaimul juhtida laskma.
Nüüd apostlina kuulan ma sama inspiratsiooni, mis tuleb samast allikast, samal moel, mida ma kuulsin poisieas. Nüüd on signaal palju selgem” (Prayers and Answers. – Ensign, nov 1979, lk 21).
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi vanema Richard G. Scotti sõnad:
„Meelele edastatav mulje on väga konkreetne.
Üksikasjalikke sõnu on võimalik kuulda, tunda ja kirja panna, otsekui juhiseid dikteeritaks.
Südame kaudu suhtlemine on üldisem tunne. Tihti alustab Issand sellest, et annab mõne tundmuse. Kui nende tähtsust mõistetakse ja neid järgitakse, siis sellele antakse rohkem võimet saada meele kaudu veelgi üksikasjalikumaid juhiseid. Kui järgitakse tundeid südames, siis neid kinnitatakse veelgi üksikasjalikumate juhistega meeles” (Helping Others to Be Spiritually Led. – KHS-i usuõpetajatele peetud kõne, 11. aug 1998, lk 3–4, LDS.org).
Soovi korral selgitage, et mõne jaoks võivad tunded südames olla sama üksikasjalikud kui arusaamad meeles.
-
Miks on tähtis mõista ja ära tunda, kuidas Issand meiega suhtleb?
Paluge õpilastel kirjutada vihikusse või pühakirjapäevikusse 1) ajast, mil Taevane Isa rääkis Püha Vaimu kaudu nende meeles ja südames või 2) ajast, mil nad tundsid Püha Vaimu mõju. Soovi korral paluge paaril õpilasel, kes on nõus, rääkida, mida nad kirja panid. Samuti võiksite jagada kogemust, mil tundsite, et Issand Teiega rääkis.
Selgitage, et kõigil Jumala lastel on võimalik otsida ja saada isiklikku ilmutust.
Juhtige õpilaste tähelepanu salmile Õpetus ja Lepingud 8:4. Lugege õpilastele sellest salmist ette järgmised read: „Seepärast, see on sinu and; rakenda seda ja sa oled õnnistatud.” Selgitage, et selles salmis viitab sõna and Oliveri võimele saada ilmutust.
-
Mida tähendab teie arvates rakendada ilmutuse vaimu? (Otsida Püha Vaimu juhatust.)
Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas nad saavad oma elus ilmutuse vaimu paremini rakendada. Kirjutage tahvlile: Kui me rakendame ilmutuse vaimu, .
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 8:4–5. Paluge õpilastel teksti jälgida, et leida, mida lubas Issand Oliverile, kui ta rakendab ilmutuse vaimu. Kui õpilased on vastanud, rääkige, et üheks viisiks, kuidas see lause lõpetada, võiks olla: Kui me rakendame ilmutuse vaimu, võime saada päästetud kurjast ja halvast. Lõpetage tahvlil olev lause.
-
Kuidas kasutab Issand ilmutuse vaimu, et teid või mõnda teie tuttavat kurja ja halva eest kaitsta?
Paluge õpilastel koostada tahvlile nimekiri, kuidas saaks ilmutuse vaimu paremini rakendada selleks, et oleksite kurja eest kaitstud. Küsige neilt, kuidas võivad nende soovitused suurendada võimet saada ilmutust ja seda ära tunda. Innustage neid, et nad paneksid vihikusse või pühakirjapäevikusse kirja eesmärgi, kuidas neid soovitusi järgida.
Soovi korral tunnistage, kui tähtis on teha jõupingutusi ilmutuse vaimu saamiseks, ja rääkige õpilastele, kuidas see on teie elu õnnistanud.
Õpetus ja Lepingud 8:6–9
Oliver Cowderyl on „Aaroni and”
Tehke kokkuvõte salmidest Õpetus ja Lepingud 8:6–9, rääkides õpilastele, et Issand õnnistas Oliver Cowderyt andidega, mis aitasid tal täita oma rolli evangeeliumi taastamisel. Nende andide hulgas oli „Aaroni and”, mille andmisega ütles Issand Oliverile, et ta teeb „imepäraseid asju”. Me ei tea täpselt, mida „Aaroni and” endaga kaasa toob. Tuleta õpilastele meelde, et Aaron oli Vanas Testamendis Moosese vend ja et ta aitas Moosesel tema prohvetlikke kohustusi täita.
Paluge õpilastel lugeda läbi Õpetus ja Lepingud 8:7–8, et leida, milline vägi kaasneb kõikide vaimsete andidega. Selgitage, et mil tahes Issand kutsub meid tegema või käsib meil teha teatud asju, õnnistab Ta meid andide ja võimetega seda teha.
Õpetus ja Lepingud 8:10–12
Issand lubab Oliver Cowderyle tõlkimise andi, kui ta rakendab usku
Juhtige õpilaste tähelepanu tahvlile kirjutatud põhimõttele: kui me palvetame usus ja siira südamega, võime me saada Jumalalt teadmist. Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 8:10–12. Paluge õpilastel teksti jälgida, et saada palve kohta veel mõtteid. Kui õpilased on rääkinud, mida nad tähele panid, küsige järgnev küsimus. Soovitage, et õpilased enne küsimusele vastamist hetke mõtleksid:
-
Kui oleksite Oliveri olukorras, mida te arvate, kuidas see nõuanne teid aitaks?
Innustage õpilasi, et nad paneksid vihikusse või pühakirjapäevikusse kirja mõned küsimused, millele nad tõsimeeli vastuseid otsivad. Nad võivad kirja panna ka konkreetsed muudatused, mida nad tahavad nende vastuste saamiseks palvetamisel teha.
Tunnistage, et Jumal armastab õpilasi ja et Ta on innukas vastama nende palvetele ja andma neile ilmutusi. Innustage neid küsima oma küsimusi Taevase Isa käest usus ja tõsise kavatsusega saadud vastuste kohaselt tegutseda.