40. õppetund
Õpetus ja Lepingud 35
Sissejuhatus
Kiriku kuuekuulise eksisteerimise jooksul kutsuti Oliver Cowdery ja Peter Whitmer noorem jutlustama evangeeliumi Ameerika indiaanlastele (vt ÕL 28:8; 30:5). Varsti pärast seda kutsuti samasse kohta misjonile veel Ziba Peterson ja Parley P. Pratt (vt ÕL 32). Teel Missouri osariigi läänepiirile peatusid nad Ohio osariigis Mentoris ja Kirtlandis, kus nad jagasid taastatud evangeeliumi sõnumit vanem Pratti sõbra ja endise vaimuliku Sidney Rigdoniga. Lühikese aja jooksul said ristitud enam kui 100 inimest, teiste hulgas Sidney Rigdon ja mitmed tema koguduse liikmed. See enam kui kahekordistas Kiriku liikmeskonda.
Pärast seda, kui vanemad Kirtlandi piirkonnast lahkusid, et oma reisi jätkata, reisisid Sidney Rigdon ja tema sõber Edward Partridge New Yorgi osariiki Fayette’i, et kohtuda prohvet Joseph Smithiga. Varsti pärast nende saabumist sai Joseph ilmutuse, mis on nüüd kirjas Õpetuse ja Lepingute 35. osas. Issand andis selles ilmutuses Sidneyle uuesti taastatud Kirikus konkreetsed kohustused.
Õpetamissoovitused
Õpetus ja Lepingud 35:1–12
Issand ütleb, et Ta on valmistanud Sidney Rigdoni ette suuremaks tööks
Kirjutage enne tunni algust tahvlile järgmine küsimus: Millised kogemused aitavad teil teada, et Issand tunneb teid ja Tal on teie elu jaoks plaan?
Paluge tunni alguses õpilastel, kes on nõus rääkima, sellele küsimusele vastata.
Selgitage, et ilmutuses, mis on praegu kirjas Õpetuse ja Lepingute 35. osas, rääkis Issand Sidney Rigdoniga, kes oli hiljuti saanud ristitud ja Kiriku liikmeks kinnitatud. Issand rääkis Sidneyle tema rollist prohvet Joseph Smithi aitamisel. Paluge õpilastel mõelda tahvlil olevale küsimusele, kui nad uurivad Issanda juhiseid Sidneyle.
Selleks, et aidata õpilastel mõista veidi Sidney Rigdoni tausta, paluge ühel õpilasel lugeda ette õppetunni sissejuhatus. Seejärel paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 35:1–3. Paluge teistel teksti jälgida, et leida tõendeid selle kohta, et Issand oli Sidney Rigdonist ja tema töödest teadlik.
-
Milliseid tõendeid te leidsite selle kohta, et Issand oli Sidney Rigdonist teadlik?
-
Mida õpetatakse neis salmides Issanda ja meie suhte kohta? (Kui õpilased vastavad, kirjutage tahvlile järgmine põhimõte: Issand tunneb meid ja Tal on meist igaühe jaoks töö, mida teha.)
-
Miks on see tõde teie jaoks tähtis?
Selleks, et kinnitada, et Issand tunneb meid isiklikult, paluge ühel õpilasel lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi vanema Neal A. Maxwelli sõnad:
„Tunnistan teile, et Jumal on tundnud teid isiklikult ‥ pikka, pikka aega (vt ÕL 93:23). Ta on teid pikka, pikka aega armastanud. ‥ Ta teab teie nime, teie südamevalu ja teie rõõme!” (Pidage meeles kui halastav Issand on olnud. – 2004. a kevadine üldkonverents.)
Näidake pilti, kus Ristija Johannes jutlustab või kuidas Johannes ristib Päästja (vt „Ristija Johannes Jeesust ristimas”; Evangeeliumi kunstiraamat, 2009, nr 35; vt ka LDS.org). Paluge õpilastel rääkida, kes Ristija Johannes oli ja kuidas ta valmistas ette teisi Jeesuse Kristuse tulekuks.
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 35:4–6. Paluge õpilastel teksti jälgida, et tähele panna, mil moel sarnanes Sidney Rigdon Ristija Johannesega.
-
Kuidas sarnanes Sidney 4. salmi kohaselt Ristija Johannesega? (Ta valmistas teisi ette saama evangeeliumi täiust.)
-
Issand ütles, et Sidney teeb „suurema[t] töö[d]” kui ta varem on teinud (ÕL 35:3). Mis oli salmi Õpetus ja Lepingud 35:6 kohaselt osa sellest „suuremast tööst”? (Ta aitas teistel saada õige volituse kaudu ristitud ja saada Püha Vaimu anni.)
Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas nende elu praegused kogemused ja olukorrad võivad neid valmistada ette „suuremaks tööks” tulevikus. Võiksite anda neile mõne minuti, et kirjutada sellest vihikusse või pühakirjapäevikusse.
Juhtige tähelepanu fraasile „ja sa ei teadnud seda” salmis Õpetus ja Lepingud 35:4. Selgitage, et enne kui Sidney üldse sai teada taastatud Jeesuse Kristuse Kirikust, oli ta ennast ja teisi selle vastuvõtmiseks ette valmistanud. Ta tegi seda, kasutades Piiblit, et õpetada inimesi oma kirikus Ohios. Tunnistage, et kuigi me ei pruugi teada konkreetseid töid, mis Issandal on meie jaoks hoiul, võime olla kindlad, et Ta teab meid. Kui püüame Teda järgida, aitab Ta meil teha tööd, mida Ta tahab, et me teeksime.
Paluge õpilastel lugeda läbi salmid Õpetus ja Lepingud 35:7–11. Paluge neil leida, mis ilmneb nende elus, kes viimsetel päevadel usuvad ja rakendavad usku Jumalasse.
-
Mida lubas Issand nende salmide kohaselt neile, kes Teda usus järgivad? (Kuigi õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, peaksid nad tundma ära järgmise õpetuse: Issand teeb imesid, annab tunnustähti ja teeb imetegusid vastavalt nende usule, kes Tema nimesse usuvad.)
-
Miks on teie arvates imed, tunnustähed ja imeteod nii tihedalt usuga seotud?
Õpetus ja Lepingud 35:13–19
Issand lubab, et Ta aitab neid, keda Ta kutsub oma tööd tegema
Paluge õpilastel ette kujutada, et nad panevad kokku spordivõistkonda. Paluge neil kirjeldada, milliseid tugevusi ja oskusi nad oma mängijatelt eeldavad.
Selgitage, et selles ilmutuses kirjeldas Issand neid, keda Ta kutsus appi viimse aja tööle oma kuningriigi ehitamisel. Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 35:13 ning teistel tähele panna, millised on nende iseloomujooned, keda Issand oma tööle appi valis.
-
Millised fraasid selles salmis kirjeldavad neid, keda Issand oma tööle appi kutsus?
-
Mil viisil peetakse neid, keda Issand oma tööle appi kutsub, „maailma nõrkadeks”?
-
Miks võivad need, keda maailm peab nõrkadeks, olla head kandidaadid, et aidata Issandal Tema töö täide viia?
Selgitage, et sõnad peksma ‥ rehte tähendavad selles salmis vilja peksma. Vilja peksmine on protsess, mille käigus terad, näiteks nisu, eraldatakse kõrtest ja sõkaldest. Terad säilitatakse ning kõrred ja sõklad visatakse minema.
-
Mida tähendab teie arvates fraas „peksma rahvaid kui rehte minu vaimu väega”? (Vajadusel aidake õpilastel mõista, et see viitab Issanda püüetele kokku koguda ja eraldada need inimesed, kes on valmis võtma vastu evangeeliumi, neist, kes seda pole.)
-
Mis tõde selgub 13. salmist? (Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid nad peaksid tundma ära põhimõtte: Jumal kutsub neid, kes on nõrgad, viima Tema Vaimu väel täide Tema tööd. Kirjutage see tõde tahvlile.)
-
Kuidas võib see tõde aidata kedagi, kes muretseb misjonil teenimise pärast? Kuidas võib see aidata kedagi, kes on kutsutud õpetama kirikus, kuid tunneb, et ta pole piisavalt hea õpetaja? Kuidas võib see aidata kedagi, kes tunneb õhutust jagada evangeeliumi, kuid pole kindel, mida öelda või teha?
Paluge õpilastel lugeda läbi Õpetus ja Lepingud 35:14–15, et panna tähele viise, kuidas Issand lubas tugevdada neid, kes on Tema töös abiks.
-
Millised fraasid nendest salmidest kirjeldavad seda, kuidas Issand õnnistab meid, kui oleme Tema töös abiks?
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 35:17–19, 22. Paluge klassil teksti jälgida, et leida, millist nõu andis Issand Sidney Rigdonile seoses prohvet Joseph Smithiga.
-
Millist nõu andis Issand Sidney Rigdonile seoses prohvet Joseph Smithiga? („Vaata tema järele, et tema usk ei kustuks”, „viibi koos temaga” ja „ära teda hülga”.)
-
Kuidas saame seda nõuannet tänapäeval meie Kiriku juhtidega seoses rakendada?
Õpetus ja Lepingud 35:20–27
Issand käsib Sidney Rigdonil olla Joseph Smithile kirjutajaks, jutlustada evangeeliumi ja pidada kinni lepingutest, mida ta on sõlminud
Paluge õpilastel kirjeldada oma Kiriku kutseid või kohustusi. Seejärel paluge õpilastel vaadata üle salmid Õpetus ja Lepingud 35:20–23, et leida konkreetsed ülesanded, mida Issand Sidney Rigdonit tegema kutsus.
-
Nimetage mõni ülesanne, mida Issand Sidneyt tegema kutsus.
Juhtige tähelepanu sellele, et üheks Sidney ülesandeks oli olla Joseph Smithi kirjutaja. Josephi endised kirjutajad Oliver Cowdery ja John Whitmer olid kutsutud misjonile. Tolleks ajaks oli Mormoni Raamatu tõlkimine lõpetatud, kuid Issand oli käskinud Josephil taastada või parandada kuningas Jamesi piibliversiooni osad, mis olid kaduma läinud või muudetud. Josephil oli selle töö juures abi tarvis. (Vt märksõna „Joseph Smithi tõlge”. – Pühakirjajuht.)
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 35:24–25. Paluge õpilastel teksti jälgida, et leida õnnistused, mida Issand lubas Sidneyle, kui ta peab kinni Issandaga sõlmitud lepingutest. Võiksite õpilastele soovitada leitu ära märkida.
-
Mida tähendab teie arvates, et Issand paneb taevad rappuma teie heaks? (Üheks võimalikuks tähenduseks on, et Issand saadab õnnistused ja taevased väed, et aidata meil viia täide Tema tööd ja saada võitu halvast. Vt ka ÕL 21:6.)
Paluge õpilastel teha nendest salmidest kokkuvõte ja tunda ära põhimõte, kuidas me saame olla edukad, et viia täide töö, mis Jumalal meie jaoks on. Kuigi õpilased võivad väljendada seda erinevalt, peaksid nende vastused väljendama järgmist põhimõtet: kui me peame kinni käskudest ja austame oma lepinguid, aitab Issand meil täide viia Tema tööd. Kirjutage see põhimõte tahvlile.
Juhtige õpilaste tähelepanu kolmele tahvlile kirjutatud tõele:
-
Kuidas on need kolm tahvlil olevat tõde omavahel seotud?
-
Millal olete teie (või on mõni teie tuttav) saanud Issandalt abi, kui olete püüdnud täide viia Tema tööd?
Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 35:26–27.
-
Millised olid teie arvates Õpetuse ja Lepingute 35. osast õpitu põhjal põhjused, miks Sidney Rigdon ja Joseph Smith pidid ülendama oma südamed ja olema rõõmsad?
Paluge õpilastel rääkida põhjustest, miks nemad peavad ülendama oma südamed ja olema rõõmsad. Võiksite lisada oma tunnistuse, kuidas Issand on valmis meid aitama meie püüdlustes aidata teha Tema tööd.