97. õppetund

Õpetus ja Lepingud 93:1–20

Sissejuhatus

1833. aasta 6. mail sai prohvet Joseph Smith ilmutuse, mis on kirjas Õpetuse ja Lepingute 93. osas. Seda ilmutust õpetatakse kahes jaos. See õppetund keskendub salmidele 1–20, kus Jeesus Kristus selgitas selle ilmutuse eesmärki: „Ma annan need ütlused teile selleks, et te võiksite aru saada ja teada, kuidas kummardada, ja teada, mida te kummardate, et te võiksite tulla Isa juurde minu nimel ja parajal ajal saada osa tema täiusest.” (ÕL 93:19)

Õpetamissoovitused

Õpetus ja Lepingud 93:1–5

Jeesus Kristus õpetab, kuidas inimesed saavad näha Tema nägu ja teada, et Ta on olemas

Näidake tuntud inimese pilti, kelle teie õpilased ära tunnevad, ning küsige, kas nad teavad selle inimese nime. (Kui te ei saa pilti näidata, kirjutage selle inimese nimi tahvlile ja paluge õpilastel seletada, kes see inimene on ja mille poolest on ta tuntud.)

• Miks teavad nii paljud inimesed, kes see inimene on?

• Miks on teie arvates tähtis teada, kes see inimene on? Miks?

Näidake Jeesuse Kristuse pilti (näiteks pilti „Jeesus Kristus” (Evangeeliumi kunstiraamat, 2009, nr 1; vt ka LDS.org) ja selgitage, et tänapäeval ei tea paljud inimesed, kes Ta on.

• Miks on teie arvates tähtis teada, kes on Jeesus Kristus?

Tunnistage, et me ei suuda saavutada Jumala lastena oma täit potentsiaali, kui me ei tunne Jeesust Kristust. Selgitage, et Õpetuse ja Lepingute 93. osas õpetas Issand, kuidas me saame suurendada oma teadmisi Temast ja Tema väest õnnistada meid nüüd ja läbi kogu igaviku. Kirjutage tahvlile küsimused ja jätke ruumi, et õpilased saaksid oma vastused küsimuste alla kirja panna.

Mida me peame tegema, et saada tunnistust Jeesusest Kristusest?

Mida me saame neid asju tehes Tema kohta teada?

Jagage tunnistust

Kasutage võimalust, et tunnistada sageli oma armastusest Taevase Isa ja Tema Poja Jeesuse Kristuse, tõe ning evangeeliumi õpetuste ja põhimõtete väärtuse kohta. Soovi korral lõpetage õppetund oma tunnistusega. Tunni ajal tunnistamine kutsub kohale Püha Vaimu mõju, mis samuti tunnistab arutatud tõdedest.

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 93:1–5. Enne, kui õpilane alustab lugemist, paluge pooltel õpilastel otsida vastust esimesele küsimusele ja ülejäänutel otsida vastust teisele küsimusele. Kui salmid on ette loetud, paluge paaril õpilasel tulla tahvli juurde ja panna kirja oma vastused neile küsimustele. Seejärel küsige õpilastelt:

• Kuidas te sõnastaksite 1. salmis kirjas olevat lubadust kui-siis põhimõttena? (Õpilaste vastustest peaks välja tulema järgmine põhimõte: kui me hülgame oma patud, tuleme Kristuse juurde, hüüame Tema nime, kuuletume Tema häälele ja peame kinni Tema käskudest, siis me näeme Tema palet ja teame, et Ta on olemas.)

Soovi korral rõhutage, et see õnnistus tuleb Issanda enda ajal, Tema enda heaksarvatud viisil ja vastavalt Tema enda tahtele (vt ÕL 88:68; vt ka En 1:27).

• Kuidas saab iga salmis Õpetuse ja Lepingute 93:1 kirjas olev tegevus aidata meil tunda Jeesust Kristust?

• Milline on 3. salmi kohaselt tähtis õpetus, mida Isa ja Poja kohta mõista? (Õpilased peaksid tundma ära õpetuse: Isa ja Poeg on üks.)

• Mida tähendab, et Isa ja Poeg on üks?

Aidake õpilastel mõista, et Isa ja Poeg on kaks eraldiseisvat isikut, kummalgi on ülendatud füüsiline keha (vt ÕL 130:22). Eesmärgilt ja õpetuselt on aga Isa ja Poeg üks. Nad on täiuslikult ühtsed, viies täide Taevase Isa päästmisplaani.

Juhtige salmis Õpetuse ja Lepingute 93:4 tähelepanu fraasile „Isa, sest ta andis mulle osa oma täiusest”. Seejärel paluge õpilastel lugeda läbi Õpetus ja Lepingud 93:17, 26. alla. Esita järgmised küsimused:

• Mida tähendab, et Jeesus Kristus sai osa Isa täiusest? (Vt ÕL 93:16–17, 26.)

• Kuidas aitavad 4. ja 5. salmis olevad tõed meil paremini mõista, mida tähendab, et Isa ja Poeg on üks?

Selgitage, et kuna Isa ja Poeg on üks, saame me tundma nii Taevast Isa kui ka Jeesust Kristust, kui teeme, mida Issand salmis Õpetus ja Lepingud 93:1 ütles.

Õpetus ja Lepingud 93:6–20

Selleks, et me paremini mõistaksime, kuidas Jeesus Kristus sai Taevase Isa hiilguse täiuse, kasutatakse Johannese ülestähendust.

Selgitage, et me õpime Jeesusest Kristusest rohkem, kui uurime teavet, mida Issand andis Õpetuse ja Lepingute 93. osas Johannese ülestähendust tsiteerides. Samuti võib kasu olla sellest, kui selgitate, et apostel Johannes oli Ristija Johannese jünger, kui Jeesus Kristus oma surelikku teenimistööd alustas. Apostel Johannes toob oma ülestähenduses osaliselt ära Ristija Johannese tunnistuse Päästjast.

Jaotage õpilased neljaliikmelistesse rühmadesse. Paluge igal rühmal lugeda koos läbi salmid Õpetus ja Lepingud 93:6–11, et leida, milliste tiitlitega Päästjat kirjeldatakse. Õpilased peaksid leidma tiitlid: „Sõna, nimelt pääste sõnumitooja” (8. salm), „maailma valgus ja Lunastaja”(9. salm), „tõe Vaim” (9. salm) ja „Isa Ainusündinu” (11. salm).

Kui õpilased on nende salmide lugemise lõpetanud, andke igaühele käsileht mainitud tiitlitega. Paluge igal rühmaliikmel valida välja üks tiitel ja uurida sellega seotud infot. Paluge õpilastel valmistuda ülejäänutele selgitama, mida see tiitel tähendab, ja vastama järgmisele küsimusele. Soovi korral kirjutage küsimus tahvlile või lisage see käsilehele, et õpilased saaksid vajadusel seda näha.

• Kuidas aitab see info teil Jeesust Kristust paremini tunda, olla Talle tänulik ja Teda järgida?

„Sõna, nimelt pääste sõnumitooja”

Salmis Johannese 1:1 öeldakse Jeesuse Kristuse kohta „Sõna”. Vanem Russell M. Nelson Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on selgitanud:

„Kreekakeelses Uues Testamendis öeldakse sõna kohta logos ehk „väljend”. ‥ Selline sõnakasutus võib tunduda imelik, kuid on täiesti asjakohane. Me kasutame sõnu, et ennast teistele väljendada. Seega oli Jeesus Sõna ehk väljendus maailmale Tema Isast.” (Jesus the Christ: Our Master and More. – Ensign, apr 2000, lk 4) Jeesust Kristust kutsutakse pääste sõnumitoojaks, kuna Ta kuulutas meile Isa sõnu ja need, kes Tema sõnumit kuulda võtavad ja sellele kuuletuvad, saavad päästetud (vt Jh 12:49–50).

„Maailma valgus ja Lunastaja”

Kristuse valguse kaudu annab Jeesus Kristus kõigile asjadele elu ja valgust. Teda kutsutakse ka Maailma valguseks, kuna Ta on täiuslikuks eeskujuks selle kohta, kuidas inimesed peaksid elama. Jeesus Kristus on maailma Lunastaja, sest Ta maksis lepituse kaudu kogu inimkonna pattude eest ja tegi võimalikuks kõikide inimeste ülestõusmise.

„Tõe vaim”

Tiitel „tõe Vaim” aitab meil mõista, et Jeesus Kristus ei valeta ja et Tal on tõe täius (vt En 1:6; ÕL 93:26). Ta ilmutab inimkonnale tõde (vt ÕL 76:7–8). Seda tiitlit kasutatakse viidates Pühale Vaimule, kes tunnistab Jeesusest Kristusest(vt Jh 15:26).

„Isa Ainusündinu”

Jeesus Kristus on suurepäraseim olend, kes on selle maa peale sündinud. Jumal on kogu inimkonna vaimude Isa, kuid Jeesus Kristus on ainus isik, kes on sündinud maailma sõna otseses mõttes Jumala Pojana lihas. Kuna Jeesus Kristus sündis surematust isast, oli Tal vägi surma üle (vt Jh 5:26). See vägi võimaldas Tal teha teoks lepituse ja ülestõusmise kogu inimkonnale.

Kui rühmadel on olnud piisavalt aega arutelu lõpetamiseks, paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 93:12–17. Paluge õpilastel teksti jälgida, et leida, kuidas Jeesus Kristus oma Isa sarnaseks muutus.

• Kuidas Jeesus Kristus oma Isa sarnaseks muutus? (Õpilaste vastused peaksid väljendama põhimõtet: Jeesus Kristus sai kasvades armu armu peale, kuni Talle sai osaks Isa hiilguse täius.)

• Mida tähendab teie arvates, et Jeesus Kristus jätkas armust armu, kuni Ta sai täiuse?

Aidake õpilastel mõista, et arm on jõud ja vägi Jumalalt, mis lubab meil saada igavest elu ja ülendust. Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 93:19–20. Paluge klassil teksti jälgida ja leida, mille tõi Päästja selle põhjuseks, et Ta avaldas, kuidas Ta sai Isa täiuse.

• Miks avaldas Päästja 19. salmi kohaselt selle, kuidas Ta sai Isa täiuse?

Aidake õpilastel näha, et Päästja ilmutas, kuidas Tema sai täiuse sai, et me võiksime Temast ja Taevasest Isast „aru saada ja [neist] teada” ning teada, kuidas Isa kummardada ja saada Tema täius. Kirjutage tahvlile Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi liikme vanem Bruce R. McConkie sõnad. (Tsitaat on pärit raamatust „The Promised Messiah: The First Coming of Christ”, 1978, lk 568.)

„Täiuslik kummardamine on matkimine. Me austame neid, keda matkime.” (Vanem Bruce R. McConkie)

• Mida tähendab teie arvates kummardamine?

• Kuidas me peame Taevast Isa kummardama? (Õpilased peaksid tundma ära põhimõtte: me peame kummardama Taevast Isa, järgides Jeesuse Kristuse eeskuju.)

• Kuidas oli Päästja kasvamine armust armu sarnane õppimise protsessi ja kasvamisega, mida meie võime kogeda?

• Milline lubadus on antud salmis Õpetuse ja Lepingute 93:20 nendele, kes järgivad Jeesuse Kristuse eeskuju ja peavad kinni Tema käskudest? (Õpilased peaksid ära tundma selle põhimõtte: kui me peame kinni käskudest, võime saada Isa täiuse, nagu see on Jeesusel Kristusel.

Näidake uuesti Päästja pilti, mida te näitasite tunni alguses.

• Miks on tähtis, et meil on tunnistus Jeesuse Kristuse eeskujust, õpetustest ja lepitusest?

• Mida te saate teha selleks, et jätkata „armust armu” (ÕL 93:13) ja saada Tema-sarnaseks?

Paluge ühel õpilasel lugeda ette president Lorenzo Snow sõnad ja klassil mõelda, mida nad tahavad teha selleks, et saada rohkem Päästja-sarnaseks:

„Ärge lootke kohe täiuslikuks saada, sest siis peate pettuma. Olge täna paremad, kui olite eile, ja homme paremad, kui olete täna. Ärge laske kiusatustel, mis täna võivad osaliselt meie üle võimust võtta, kiusata teid homme. Püüdke saada iga päevaga järjest paremaks, ärge laske oma elul mööduda, ilma et oleksite teinud head nii teistele kui ka iseendale.” (Kiriku presidentide õpetused: Lorenzo Snow, 2012, lk 95)

Paluge õpilastel vihikusse või pühakirjapäevikusse kirja panna üks viis, kuidas nad püüavad Päästja eeskuju järgides paremaks saada.

Kommentaarid ja taustinfo

Õpetus ja Lepingud 93:5. Jeesus Kristus tegi ilmsiks Isa tööd

Vanem Jeffrey R. Holland Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on selgitanud, et Jeesuse Kristuse sureliku teenimise üheks tähtsaks põhjuseks oli aidata meid, et me saaksime tundma oma Taevast Isa.

„Kõiges, mida Jeesus tuli ütlema ja tegema, sealhulgas ja iseäranis oma lepitava kannatuse ja ohverduse kaudu, näitas Ta meile, kes ja milline on Jumal, meie Igavene Isa, kuivõrd täielikult on Ta pühendunud oma lastele igal ajastul ja iga rahva seas. Jeesus püüdis sõnas ja teos ilmutada ning muuta meie jaoks isiklikumaks Tema Isa, meie Taevaisa tõelist loomust.

Ta tegi seda, vähemalt osaliselt, sest siis oli ja praegu on meil kõigil tarvis tunda Jumalat täiuslikumalt, et armastada Teda sügavamalt ja kuuletuda Talle täielikumalt. ‥

Toites näljaseid, tervendades haigeid, noomides silmakirjalikke, palvetades usu eest – nii näitas Kristus meile Isa teed, Tema teed, kes on „halastav ja armuline, pikameelne ja täis headust” [Lectures on Faith, 1985, lk 42].” (The Grandeur of God. − Ensign, nov 2003, lk 70, 72)

Õpetus ja Lepingud 93:12–16. Isa tahab, et me saaksime osa Tema täiusest

Vanem Dallin H. Oaks Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on selgitanud, kuidas me võime saada selliseks, nagu Taevane Isa meilt ootab, ja saada osa Tema täiusest:

„Jeesuse Kristuse evangeelium on plaan, mis näitab meile, kuidas saada selliseks, nagu Taevane Isa soovib.

Seda arusaama kirjeldab üks tähendamissõna. Üks jõukas isa teadis, et kui ta annab oma vara lapsele, kellel ei ole veel vajalikku tarkust ja küpsust, raisatakse pärandus ilmselt ära. Isa ütles pojale:

„Ma soovin sulle anda kõik, mis mul on – mitte üksnes oma vara, vaid ka oma positsiooni ja seisuse inimeste seas. Seda, mis mul on, saan ma sulle anda lihtsalt, aga selleks, kes ma olen, pead sa ise saama. Sa oled päranduse saamiseks kõlbeline, kui õpid, mida mina olen õppinud, ja elad nii, nagu mina olen elanud. Ma annan sulle seadused ja põhimõtted, mille kaudu mina olen omandanud tarkuse ja küpsuse. Järgi minu eeskuju, omandades põhjalikult kõike, mis mina olen omandanud, ning sinust saab selline, nagu mina olen, ja kõik, mis mul on, saab sinu omaks.”

See tähendamissõna sarnaneb taeva kavandiga. Jeesuse Kristuse evangeelium lubab igavese elu võrreldamatut pärandit, Isa täiust, ning ilmutab seadused ja põhimõtted, mille kaudu seda võib saada.” (The Challenge to Become. – Ensign, nov 2000, lk 32)

Õpetus ja Lepingud 93:13–14. Jeesus Kristus „ei saanud täiusest osa alguses”

Jeesuse Kristuse alandumine tähendas, et isegi Tema, Jumaluse liige, tuli läbi eesriide surelikkusesse, nagu me kõik, ega olnud esialgu teadlik oma jumalikust päritolust kui Isa Jumala ainusündinud Poeg. President Lorenzo Snow on selgitanud: „Kui Jeesus abitu imikuna sõimes lebas, ei teadnud Ta, et oli Jumala Poeg ja oli loonud maailma. Ta ei teadnud, et Heroodes laskis tappa kõik noored poeglapsed, Ta ei suutnud ennast päästa ja [Joosep ja Maarja] pidid Temaga Egiptusesse põgenema, et kaitsta Teda kuninga käsu eest. ‥ Ta sirgus meheks ja selle käigus anti Talle teda, kes Ta on ning mis eesmärgil Ta maailma tuli. Talle anti teada kogu hiilgus ja vägi, mis Tal oli enne maailma tulemist.” (Kiriku presidentide õpetused – Lorenzo Snow, 2012, lk 257)

Õpetus ja Lepingud 93:12, 19–20. Jätkates armust armu ja saades Isa hiilguse täiuse

Prohvet Joseph Smithi järgmised sõnad teevad selgeks ühe aspekti armust armu jätkamise kohta, kuni me saame täiuse:

„Ei ole arukas, et kogu teadmine peaks olema meie ette pandud korraga; vaid me peaksime saama natukese haaval, siis suudame seda mõista.” (Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith, 2007, lk 268)

Ta jätkas:

„Kui te ronite redelist üles, siis peate alustama alt ja ronima edasi pulkhaaval, kuni jõuate üles. Nii on ka evangeeliumi põhimõtete puhul: peate alustama esimesest ja jätkama, kuni teile on selged kõik ülenduse põhimõtted. Kuid pärast eesriide läbimist kulub hulk aega, enne kui olete kõik need põhimõtted ära õppinud. See kõik ei olegi mõeldud mõistmiseks selles maailmas. Meie päästmisest ja ülendusest õppimine on suur töö, isegi teispool hauda.” (Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith, 2007, lk 268)