68. õppetund

Õpetus ja Lepingud 63:22–66

Sissejuhatus

30. augustil 1831 sai Joseph Smith ilmutuse, mis on kirjas Õpetuse ja Lepingute 63. osas. Selles õppetunnis uuritakse salme Õpetus ja Lepingud 63:22–66, milles Issand lubab õnnistusi pühadele, kes on viimsetel aegadel ustavad, hoiatab uhkuse ohtude eest ja manitseb oma teenijaid pidama meeles Tema nime pühadust ning rääkima austavalt kõigist pühadest asjadest.

Õpetamissoovitused

Õppekava kasutamine

Vaadake õppetunniks valmistudes palvemeelselt üle õppekava, samal ajal pühakirjasalme uurides. Otsige Pühalt Vaimu juhatust, et see aitaks Teil kohandada õppetundi õpilaste vajadustele. Olenevalt õpilaste vajadustest ja oludest võiksite järgida kõiki või osa õppekava soovitusi nende pühakirjasalmide kohta või kohandada soovitatud õpetamisideid.

Õpetus ja Lepingud 63:22–54

Issand lubab ustavatele viimsel ajal õnnistusi

Kirjutage enne tunni algust tahvlile küsimus: miks võib mõni inimene olla mures viimsel ajal elamise pärast?

Paluge õpilastel tunni alguses klassina või paarides seda küsimust arutada.

Selgitage, et Õpetuse ja Lepingute 63. osas kirjas olevas ilmutuses rääkis Issand hävingust, mis saab osaks pahelistele viimsel ajal, kuid andis samas pühadele ka vägevaid lubadusi. Lisaks juhatas Ta pühasid tol ajal ostma maad Missouri osariigis, et rajada Siionit, millest pidi Tema lubaduse kohaselt saama pelgupaik (vt ÕL 45:66–69).

Selleks, et aidata õpilastel õppida Õpetuse ja Lepingute 63. osas kirjas olevaid prohvetlikke kuulutusi, tehke tööleht, kus on kirjas järgnevad väited. Paluge õpilastel töötada paarides. Paluge neil vastavaid pühakirjasalme uurides teha kindlaks, kas need väited on tõesed või väärad. Võiksite soovitada, et õpilased märgiksid oma pühakirjas ära tõed, mida nad seda töölehte täites õpivad.

• ____1. Viimsel ajal aset leidvates sõdades hävitavad pahelised inimesed üksteist. (Vt ÕL 63:32–33.)

• ____2. Õigemeelsed pühad pääsevad vaevata kõigist viimse aja hävingutest. (Vt ÕL 63:34.)

• ____3. Kui Jeesus Kristus tuleb taas, hävitab Ta kõik pahelised, kes on veel maa peal. (Vt ÕL 63:34.)

• ____4. Need, kes on ustavad, saavad lõpuks jagu kõigist eluraskustest. (Vt ÕL 63:47–48.)

• ____5. Õigemeelsed inimesed, kes surevad enne teist tulemist, tõusevad üles, kui Päästja tuleb maa peale. (Vt ÕL 63:49.)

• ____6. Õigemeelsed inimesed, kes elavad teise tulemise ajal maa peal, ei sure kunagi. (Vt ÕL 63:50–51.)

Pärast seda, kui õpilased on töölehe lõpetanud, paluge neil rääkida, mida nad arvasid kahe esimese väite kohta. (Esimene väide on õige, teine väär.) Arutage nende vastuseid, paludes neil vaadata üle iga väite järel toodud pühakirjasalmid. Kui õpilased arutavad oma arvamust teise väite kohta, paluge ühel õpilasel lugeda ette prohvet Joseph Smithi selgitus:

„On vale, et pühad pääsevad kõikidest kohtuotsustest, sel ajal kui pahelised kannatavad, sest kõik liha peab kannatama ja „pühad pääsevad vaevu”. Paljud pühad siiski pääsevad, sest õige elab oma usust; samas langevad paljud õigemeelsed haiguste, taudide ja muu ohvriks oma liha nõrkuse pärast, kuid saavad siiski päästetud Jumala kuningriigis.” (Teachings of Presidents of the Church: Joseph Smith, 2007)

• Miks on teie arvates tähtis teada, et õigemeelseid inimesi ei säästeta viimsel ajal kõigist katsumustest?

Küsige, mida arvasid õpilased töölehe 3.–6. väite kohta. (3.–5. väide on õiged, 6. väide on väär.) Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 63:47–48. Paluge õpilastel teksti jälgida, et leida, mida Issand lubas. Paluge neil mõtiskleda, kuidas öelda selles salmis kirjas olevat Issanda lubadust tingimuslausena (kui, siis).

• Kuidas te ütleksite selles salmis kirjas olevat Issanda lubadust tingimuslausena (kui, siis)? (Õpilased peaksid ütlema järgmist: kui oleme ustavad ja peame vastu, siis saame maailmast võitu. Kirjutage see põhimõte tahvlile.)

• Kuidas saab Issand aidata meil igapäevaelus maailma võita?

• Kuidas saab Issand aidata meil pärast meie surma maailma võita?

Selleks, et rõhutada igavesi õnnistusi, mida me võime saada, et need aitaksid meil maailma võita, paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 63:49. Paluge teistel teksti jälgida, et leida, milliseid õnnistusi on Issand õigemeelsetele lubanud.

Soovi korral tunnistage õnnistustest, mida me saame selles või järgmises elus, kui oleme ustavad ja peame vastu.

Õpetus ja Lepingud 63:55–56

Issand väljendab oma rahulolematust seoses Sidney Rigdoni uhkusega

Paluge ühel õpilasel lugeda ette järgnevad näited. Tehke iga näite järel paus, et lasta õpilastel selgitada, kuidas võib inimesel selles olukorras tekkida kiusatus vastata uhkelt või üleolevalt.

1. Teil palutakse jagada oma tunnistust paljude teiste noorte ees suurel noortekonverentsil.

2. Mõni teie kvoorumi või Noorte Naiste klassi liige viriseb ürituse üle, mida te aitasite planeerida.

3. Olete andekas laulja ja teil palutakse sakramendikoosolekul üks laul laulda.

Selgitage, et Sidney Rigdon sai Issandalt tähtsa ülesande, kuid läks uhkeks. Issand käskis tal „kirjuta[da] üles Siioni maa kirjeldus ja Jumala tahte sõnastus, nii nagu see talle Vaimu kaudu teada antakse” (ÕL 58:50). Selline ülestähendatud kirjeldus aitaks pühadel, kes elasid Missouri osariigist Independence’ist kaugel, teada, milline see maa välja näeb (tol ajal ei olnud võimalik teha fotosid). Samuti aitaks see inspireerida pühasid, et nad annetaksid raha maa ostmiseks (vt ÕL 58:51).

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Õpetus ja Lepingud 63:55–56. Paluge teistel teksti jälgida, et leida tõendeid selle kohta, et Sidney Rigdon oli mõjutatud uhkusest, kui ta täitis ülesannet panna kirja Siioni kirjeldus.

• Millist tõendit uhkuse kohta te märkasite? (Õpilased peaksid tooma välja, et Sidney „ülendas iseennast oma südames ja ei võtnud kuulda nõuannet”.)

• Milline oli Sidney uhkuse tagajärg? (Ta kurvastas Vaimu ja tema kirjutatu ei olnud Issandale vastuvõetav. Soovi korral selgitage, et Vaimu kurvastamine tähendab, et elatakse viisil, mille tõttu Püha Vaim meist eemaldub.)

• Mida me võime 55. salmist õppida? (Õpilased võivad kasutada erinevat sõnastust, kuid nad peaksid tundma ära tõe: me kurvastame Vaimu, kui oleme Issanda tööd tehes uhked. Kirjutage see tõde tahvlile.)

Paluge paaril õpilasel lugeda taas ette ülaltoodud näited. Tehke iga näite järel paus, et lasta õpilastel selgitada, kuidas võib inimene selles olukorras käituda mitte uhkelt, vaid alandlikult. Juhtige pärast arutelu tähelepanu sellele, et Issand andis Sidney Rigdonile võimaluse kirjutada uus Siioni kirjeldus (vt ÕL 63:56). Sidney parandas meelt ja kirjutas Siioni maast uue kirjelduse, mille Issand vastu võttis.

Õpetus ja Lepingud 63:57–66

Jeesus Kristus annab oma teenijatele juhise, et nad peaksid meeles Tema nime pühadust ja räägiksid kõigist pühadest asjadest aupaklikult

Lugege ette järgnev lugu president Spencer W. Kimballi elust või tehke sellest kokkuvõte. Paluge õpilastel kuulata ja leida, mis neile muljet avaldab.

„President Spencer W. Kimballile tehti Salt Lake City St. Marki haiglas üldnarkoos ja operatsioon, misjärel teda raami peal oma palatisse sõidutati. Endiselt narkoosi mõju all, tundis ta, kuidas raam lifti juures peatus ja ta kuulis, kuidas haiglatöötaja millegi peale vihastades jumalavallatult Issanda nime hüüdis. Poolenisti teadvusel olles palus ta vaevalise häälega: „Palun ärge nii öelge! Ma armastan Teda rohkem kui midagi muud siin ilmas! Palun!” Maad võttis täielik vaikus. Seejärel ütles haiglatöötaja vaikselt: „Ma poleks pidanud seda ütlema. Andke andeks!”” (Edward L. Kimball ja Andrew E. Kimball noorem. Spencer W. Kimball: Twelfth President of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints, 1977, lk 264)

• Mis teile selle loo juures muljet avaldab?

• Kuidas erines president Kimballi aupaklikkus Issanda nime vastu sellest, kuidas tänapäeval paljud inimesed maailmas Issanda nime kasutavad?

Paluge paaril õpilasel lugeda kordamööda ette Õpetus ja Lepingud 63:59–64. Paluge õpilastel teksti jälgida, et leida sõnu ja fraase, mis aitavad neil mõista, kuidas Issand tahab, et me Tema nime kasutaksime ja kuidas Ta tahab, et me kõikidest pühadest asjadest räägiksime.

• Mida te leidsite selle kohta, kuidas me peame Issanda nime kasutama? (Kui õpilased toovad 64. salmist välja sõnu ja fraase, paluge neil teha kokkuvõte selle salmi esimesest poolest. Nad peaksid ära tundma põhimõtte: Jeesuse Kristuse nimi on püha ja seda ei tohi kasutada hoolimatult. Kirjutage see põhimõte tahvlile.)

Paluge ühel õpilasel kirjutada teiste vastused tahvlile. Paluge õpilastel nimetada mõni olukord, milles me kasutame Jeesuse Kristuse nime õigesti, ja laske kirjutajal need olukorrad tahvlile kirjutada. Õpilased võivad mainida, et me kasutame Päästja nime palvetes, kõnedes, tunnistustes, evangeeliumi õppetundides ja preesterluse talitustes. Me võime rääkida Päästjast igapäevastes vestlustes, kuid peaksime seda tegema aupaklikult.

• Mida te arvate, miks me peame kasutama Päästja nime aupaklikult?

• Kuidas suurendab salm Õpetus ja Lepingud 63:62 teie arusaamist sellest, mida tähendab kasutada Issanda nime asjata? Kuidas käib see salm preesterluse talituste kohta?

• Mida me saame Päästja nime kasutades teha, et pidada meeles, et see on püha ja et seda ei tohi kasutada hoolimatult?

Aidake õpilastel mõista, et tõed, mida arutasite, ei kehti ainult Päästja nime kohta.

• Millised on teised sõnad ja teemad, mis „tulevad ülalt” ja on pühad? Kuidas me saame olla kindlad, et räägime nendest „ettevaatlikult”?

Paluge ühel õpilasel lugeda ette Kaheteistkümne Apostli Kvoorumi vanema Dallin H. Oaksi sõnad:

„Meie keeles ei ole ühtegi pühamat ega tähtsamat sõna kui Isa Jumala ja Tema Poja Jeesuse Kristuse nimed” (Reverent and Clean. – Ensign, mai 1986, lk 50).

• Miks on Isa Jumala ja Jeesuse Kristuse nimed teile pühad?

Tunnistage Taevasest Isast ja Jeesusest Kristusest ning selgitage, miks on nende nimed teile pühad. Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas nad Taevase Isa ja Jeesuse Kristuse nimesid veelgi aupaklikumalt kasutaksid ning innustage neid seda tegema.

Kommentaarid ja taustinfo

Õpetus ja Lepingud 63:25–27. „Mina, Issand, annan keisrile selle, mis kuulub keisrile”

Me loeme salmides Luuka 20:19–26 sellest, kuidas ülempreestrid ja kirjatundjad püüdsid Jeesusele lõksu seada, küsides Temalt, kas on seaduslik, et juudid maksavad andamit Rooma keisrile. Nad teadsid, et kui Jeesus vastab jaatavalt, siis juudid hülgavad Ta, sest nad vihkasid roomlasi, kes olid nad vallutanud. Kui Jeesus vastaks eitavalt, saavad nad Temast teatada roomlastele, kes võtaksid Ta kinni Rooma võimule truudusemurdmise eest. Jeesus näitas neile münti, millel oli keisri pilt, ja ütles: „Siis andke keisrile, mis kuulub keisrile, ja Jumalale, mis kuulub Jumalale!” (25. salm)

Prohvet Joseph Smithi päevil viitas Issand sellele loole, et aidata õpetada pühadele, et isegi kui kogu maa kuulub Issandale, peavad pühad ikkagi ostma maad, millele Issand on käskinud neil Siioni linn ehitada. See ost oli pühade jaoks vajalik, et nad oleksid maa seaduslikud omanikud ja et vältida tulevikus selle üle tülitsemist.

Õpetus ja Lepingud 63:50–51. Mis on „inimese vanus” ja mida tähendab, et inimesed „muudetakse ühe silmapilguga”?

Prohvet Jesaja kuulutas, et tuhandeaastase rahuriigi ajal „seal ei ole enam imikut, kes elab ainult mõne päeva, ega rauka, kellel ei täitu ta päevade määr, vaid kõige noorem sureb saja-aastaselt” (Js 65:20).

Ka president Joseph Fielding Smith on õpetanud: „Inimesed maa peal on endiselt surelikud, kuid muutus tuleb nende peale, nii et neil on vägi haiguse ja surma üle. Surm peletatakse maa peal ära, sest inimesed elavad, kuni nad on puu vanused ehk saja aasta vanused (Vt ÕL 63:50–51), ja surevad seejärel inimese vanuses, kuid see surm saabub ühe silmapilguga ning surelikkus annab äkitselt teed surematusele. Ei ole haudasid ning õigemeelsed tõmmatakse hiilgavasse ülestõusmisesse.” (Church History and Modern Revelation, 2 kd, 1953, 1. kd, lk 461)