До ноември 1831 г. Джозеф Смит получава над 60 откровения. Обаче повечето членове на Църквата нямат достъп до копия на тези откровения. Пророкът провежда конференция в Хайръм, щата Охайо, за да обсъди публикуването им като книга, която да се нарича Книгата на заповедите. Комисия от старейшини създава предговор към книгата. Неудовлетворени от първоначалното въведение, участващите в конференцията искат Джозеф Смит да попита Господ какво да бъде то. След като умолява Господ в молитва, Джозеф получава предговора чрез откровение. Господният предговор на Книгата на заповедите става раздел 1 на Учение и Завети.
Господ предупреждава за наказанията, които ще се изсипят върху бунтуващите се при Второто пришествие.
Може да започнете този урок, като помолите учениците да размишляват върху следните въпроси, докато ги четете на глас. След като сте им предоставили достатъчно време, помолете един или двама ученици да споделят техните отговори.
Случвало ли ви се е някой да се опитва да привлече вниманието ви, за да ви предупреди за нещо? Как реагирахте?
Какво мислите за усилията на човека да ви предупреди? Защо мислите така?
Покажете вашето копие на Учение и Завети и обяснете, че в тази книга Господ предоставя предупреждения, заповеди и инструкции, които са важни за нашето щастие и спасение. Кажете на учениците, че Господ е дал чрез откровение раздел 1 като предговор на останалите откровения в Учение и Завети. Предговорът подготвя читателя за съдържанието на книгата, като обобщава посланието и целите на автора. За да помогнете на учениците да разберат историческия контекст за Учение и Завети 1, може да разкажете част от информацията във въведението към този урок.
Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 1:1-3. Помолете учениците да следят текста и да посочат думите или фразите, които Господ е използвал, за да привлече вниманието на онези, които четат словата Му. Поканете някои от тях да споделят какво са открили. (Докато учениците отговарят, може да обясните, че вслушайте се означава да слушаме внимателно. Когато наистина се вслушваме в Господ, ние ще следваме Неговите съвети и ще се подчиняваме на Неговите заповеди.)
Към кого се обръща Господ в тези стихове? (Господ говори на всички обитатели на земята, не само на членовете на Църквата.)
Какво според вас означава фразата „беззаконията им ще бъдат изричани от горниците на къщите и потайните им деяния ще бъдат разкрити“? (У. и З. 1:3).
Помолете един ученик да прочете Учение и Завети 1:4-7 на глас и попитайте останалите какво е казал Господ относно това как ще отправи предупрежденията Си към всички хора.
По какъв начин е казал Господ, че ще отправи предупрежденията си към всички хора? (Учениците може да използват различни думи, но те трябва да посочат следното учение: Господ изрича предупрежденията Си към всички хора чрез Своите избрани ученици. Може да предложите на учениците да отбележат това учение в Учение и Завети 1:4 или да го напишат в полето на техните Писания.)
Кои са учениците, чрез които Господ говори и публикува предупрежденията Си?
Обобщете Учение и Завети 1:8-10, като обясните, че Господ е заявил, че ще съди всички хора според техните дела и това как се отнасят към другите. Помолете един ученик да прочете Учение и Завети 1:11-14 на глас и нека останалите да следят текста и да посочат останалите предупреждения.
В Учение и Завети 1:14, какво според вас има предвид Господ, когато предупреждава онези, които не се вслушват в Неговите пророци и апостоли, че ще бъдат отхвърлени? (Те ще бъдат отделени от праведните и ще изгубят благословиите, които се предоставят чрез евангелските обреди и завети.)
Обяснете, че тези предупреждения са необходими поради нечестието и вероотстъпничеството по света. Помолете един ученик да прочете Учение и Завети 1:15-16 на глас. Помолете останалите да следят текста и да открият думите или изразите, които илюстрират нечестието или вероотстъпничеството. Нека няколко ученика споделят какво са открили.
По какви начини хората днес вървят „в (техния) собствен път, след образа на (техния) собствен бог“? (У. и З. 1:16).
Евангелието е възстановено чрез Джозеф Смит, за да подготви света за бедствията в последните дни.
Помолете учениците да прегледат Учение и Завети 1:17 и да посочат думата, която Господ използва, за да говори за тяхното нечестие, вероотстъпничество и разрушението, което ще се случи в последните дни. Когато учениците посочат думата бедствие, обяснете, че в Учение и Завети 1:17-33, Господ предоставя решения, които да ни помогнат по време на бедствието през последните дни. (Може да обясните, че думата бедствие се отнася за бедствени събития, които са съпътствани от големи загуби, притеснения и страдание.)
Начертайте следната таблица на дъската или я раздайте на учениците:
Какво решение дава Господ за бедствието, което ще се случи на земята?
Как това решение ни помага да посрещнем бедствията в последните дни?
Може да помолите учениците да попълнят лично или с партньор таблицата. Помолете учениците да прочетат стиховете от Писанията отляво на таблицата и да посочат решенията, които Господ ни е дал, за да ни помогне при бедствието в последните дни. Помолете ги да напишат описанията или да нарисуват картинки на това, което се намира в средната колона на таблицата. В полетата вдясно ги помолете да напишат кратки обяснения за това как Господните решения могат да ни помогнат при бедствието в последните дни.
След достатъчно време помолете учениците да споделят какво са записали в таблицата. Отговорите в средната колона трябва да включват следното: Господ призовава Джозеф Смит и му дава откровения и заповеди (вж. У. и З. 1:17); Господ заповядва на Своите служители да отидат по цялата земя, за да проповядват Неговото Евангелие и да установят Неговия завет (вж. У. и З. 1:18–23); Господ дава чрез откровение Книгата на Мормон (вж. У. и З. 1:29) и Господ възстановява Своята Църква на земята (вж. У. и З. 1:30). Отговорите в дясната колона може да са най-различни. Насърчете няколко ученика да споделят това, което са записали.
За да помогнете на учениците да продължат да обмислят Господното изявление в Учение и Завети 1:30, може да им предложите да отбележат думите в този стих, които отразяват следната истина: Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни е единствената истинна и жива църква на земята.
Въз основа на наученото от предишния урок в Голямото вероотстъпничество, как бихте обяснили на някой защо Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни е единствената истинна и жива църква на земята?
Какво прави тази църква „жива“?
Обяснете, че чрез дара на светия Дух Господ може да ръководи Своята Църква чрез продължаващо откровение. Това продължаващо откровение е пример за това как Църквата е жива.
Защо е важно за вас да знаете, че принадлежите на единствената истинна и жива Църква на земята?
Какво според вас е имал предвид Господ, когато казва, че е доволен от Църквата Си „съвкупно, а не поотделно“? (У. и З. 1:30). (Въпреки че Църквата е истинна и като цяло Господ е доволен от нея, някои отделни членове на Църквата може да не живеят по начин, който Той одобрява.)
Помолете учениците да разгледат Учение и Завети 1:31-33 и да посочат какво е казал Господ за греха и покаянието.
Как гледа Господ на греха? По какъв начин може да ни бъде простено?
Господ ни напътства да изучаваме откровенията и заповедите, съдържащи се в Учение и Завети
Обобщете Учение и Завети 1:34-36, като обясните, че Господ отново изразява желанието Си да предупреди всички хора да се подготвят за Неговото Второ пришествие. Поканете един ученик да прочете Учение и Завети 1:37–39 на глас. Помолете останалите да следят текста и да търсят истините, на които Господ е обърнал внимание в предисловието Си към Учение и Завети.
На кои истини е наблегнал Господ в Учение и Завети 1:37-39? (Докато учениците споделят истините, които са открили, нека бъдат наясно, че: Ние трябва да изучаваме заповедите, които Господ ни е дал. Всички слова на Исус Христос ще бъдат изпълнени. Господните слова са истинни, когато са изречени от Него или от Неговите служители.)
Въз основа на наученото днес, как можете да бъдете благословени, ако изучавате заповедите и откровенията, които Господ е дал в Учение и Завети?
Помолете няколко ученика да споделят как изучаването на Писанията е благословило живота им. Също може да помолите учениците да си запишат за цел, в тетрадките си или в дневниците си за изучаване на Писанията, да изучават ежедневно Учение и Завети през учебната година. Помолете ги да си помислят кога, къде и колко дълго ще учат всеки ден. Уведомете ги, че периодично ще проверявате как се справят с тази цел, за да им помогнете да имат успех при ежедневното си изучаване.
Коментар и информация за историческите обстоятелства
„Не е дребно нещо, мои братя и сестри, да имаме Божий пророк сред нас. Велики и чудни са благословиите, които идват в живота ни, когато се вслушаме в словата, които Господ ни дава чрез него. Същевременно, знанието, че (президентът на Църквата) е Божий пророк, ни надарява и с отговорност. Когато чуваме съвета на Господ, изразяван чрез думите на президента на Църквата, нашият отклик трябва да е положителен и незабавен. Виждаме от историята, че е налице безопасност, мир, просперитет и щастие, като се отзоваваме на пророческия съвет, както се е отзовал и Нефи от древни времена: „Аз ще отида и ще сторя нещата, които Господ е заповядал“ (1 Нефи 3:7)“ („His Word Ye Shall Receive“, Ensign, май 2001 г., с. 65).