Учение и Завети 133:36-74

Въведение

Този урок обсъжда втората част на откровението, записано в Учение и Завети 133. Джозеф Смит получава това откровение на 3 ноември 1831 г. То отговаря на въпроси, които мисионерите имат относно проповядването на Евангелието и събирането на Израил. То описва и Второто пришествие на Господ и обяснява какво трябва да направим, за да сме подготвени за него.

Предложения за преподаване

Учение и Завети 133:36-40

Господ заявява, че възстановеното Евангелие ще бъде проповядвано по целия свят

Започнете урока, като зададете следния въпрос:

Имало ли е случай да се вълнувате много, че ще се видите с някого? (Поканете няколко ученика да споделят преживяванията си. Вие също може да споделите някое преживяване.)

Покажете картината Второто пришествие (Евангелски произведения на изкуството 2009 г., № 66; вж. също LDS.org).

Вълнувате ли се да видите Спасителя при Второто Му пришествие? Защо?

Обяснете, че Второто пришествие на Исус Христос ще бъде едно прекрасно преживяване за някои, а за други ще е ужасно преживяване. Свидетелствайте, че Спасителят желае всички хора да се подготвят за Неговото пришествие.

Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 133:36-39. Помолете класа да следят текста, като търсят доказателство, че Спасителят желае всички хора да бъдат подготвени за Неговото Второ пришествие.

Какво доказателство виждате в тези стихове, че Спасителят желае всички хора да бъдат подготвени за Неговото Второ пришествие? (Той изпрати един ангел (или ангели), за да възстанови/ят Евангелието на земята. Той също изпраща Свои служители да проповядват Евангелието на всички хора.)
Кои са служителите на Бог, които ще проповядват посланието на възстановеното Евангелие? (Всички членове на Църквата са Божии служители, които имат отговорността да споделят Евангелието с другите. Може да предложите учениците да напишат следния принцип в Писанията си: Като Божии служители ние можем да помагаме на другите да се подготвят за Второто пришествие, като споделяме Евангелието с тях.)
Съгласно стих 38, как трябва да проповядваме Евангелието? Какво според вас означава да споделяме Евангелието „на висок глас“? (Отговорите може да включват, че трябва да споделяме Евангелието със смелост и убедителност.)

Поканете учениците да прочетат Учение и Завети 133:40 наум и да потърсят нещо друго, което Божиите служители ще правят преди Второто пришествие на Исус Христос.

Съгласно стих 40, какво ще правят Божиите служители преди Второто пришествие? (Ще се молят за завръщането на Спасителя.)

Учение и Завети 133:41-56

Исус Христос описва Своето Второ пришествие

Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 133:41-45. Помолете класа да следят текста, като търсят благословиите, които ще дойдат при хората, които се молят и очакват Второто пришествие на Исус Христос.

Според стих 45, какво обещава Господ на онези, които Го очакват? (След като учениците отговорят, напишете на дъската следната истина: Господ е подготвил велики благословии за онези, които Го чакат.)
Какво според вас означава да чакаме Господ? (Помогнете на учениците да разберат, че изразът „чакаме Господ“ означава нещо повече от просто губене на време, докато Той дойде. Означава да бдим, да бъдем готови и да участваме в Неговото дело.)

За да помогнете на ученици по-добре да разберат как могат с вяра да чакат Господ и Неговото пришествие, поканете един ученик да прочете на глас следното изказване на старейшина Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли. Помолете учениците да чуят какви действия трябва да предприемем, докато чакаме Второто пришествие.

„Всички вие, които сте обезпокоени за бъдещето …

Бог очаква от вас да имате достатъчно вяра и решителност и достатъчно доверие в Него, за да продължите напред, да продължите да живеете, да продължите да се радвате. Всъщност, Той очаква от вас не само да се справите с бъдещето (това звучи доста строго и безрадостно); Той очаква от вас да се възползвате и да създавате бъдещето – да го очаквате с нетърпение и да се радвате в него и да се наслаждавате на възможностите, които бъдещето предлага.

Бог с нетърпение очаква възможност да отговори на молитвите ви и да изпълни мечтите ви, и така е било винаги. Но не може да го направи, ако не се молите, нито пък, ако не мечтаете. Накратко, Той не може, ако вие не вярвате“ („Terror, Triumph, and a Wedding Feast“ (духовно послание на Образователната система на Църквата, 12 септ. 2004 г.), с. 3, speeches.byu.edu).

Какво казва старейшина Холанд, че трябва да правим, докато чакаме Второто пришествие на Спасителя?

Поканете учениците да прочетат Учение и Завети 133:46-47 наум и да кажат какво научават за някои хора, които ще бъдат на земята по време на Второто пришествие. Учениците трябва да осъзнаят, че не всички хора ще знаят кой е Исус Христос, когато дойде Второто пришествие.

Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 133:48-49. Помолете класа да следят текста, като търсят описание на това как ще изглежда Исус Христос по времето на Неговото Второ пришествие.

Кое ще е отличителното във вида на Спасителя по време на Неговото Второ пришествие? (Той ще бъде облечен с червено облекло и ще се появи във велика слава.)

За да помогнете на учениците да разберат символизма на червеното облекло на Спасителя, посочете думата лина в стих 48. Покажете съпътстващата картинка на лин (наричан също преса за вино) или нарисувайте такъв на дъската. Обяснете, че в древния свят линът е бил голям съд, използван за извличане на сок от грозде. Съдът бил пълнен с грозде и няколко души влизали в него и тъпчели гроздето, изстисквайки сока. Докато хората тъпчели червените или лилави гроздове, сокът изцапвал стъпалата и дрехите им с тъмно червен цвят.

Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 133:50-51.

Как тези стихове ни помагат да разберем Господната справедливост? (Може да напомните на учениците, че нечестивите, които откажат да се покаят, трябва да изстрадат изискванията на справедливостта и няма да издържат деня на Второто пришествие (вж. У. и З. 38:8). Червеният цвят на Господните дрехи представлява кръвта на нечестивите, които ще бъдат унищожени, когато справедливостта ще бъде изсипана върху им при Второто пришествие.)

Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 133:52-53. Помолете класа да следят текста и да търсят какво ще помнят и споменават праведните при Второто пришествие. Поканете учениците да споделят какво са открили.

На какво учат тези стихове относно Господната милост?

Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 133:54-56. Помолете класа да следят текста и да открият кой ще се яви заедно със Спасителя при Второто пришествие.

Кой ще се яви със Спасителя при Второто пришествие? (Праведните, които са живели преди Исус Христос и вече са възкресени, ще дойдат с Него в Неговата слава. Освен тях, също и праведните, които са живели и починали след Исус Христос, ще бъдат възкресени и ще възлязат, за да се присъединят към Спасителя и онези с Него. Може да споменете, че това включва нашите праведни близки, които са починали. Праведните, които все още живеят на земята, ще бъдат „грабнати“ да посрещнат Спасителя (вж. 1 Солунци 4:17; У. и З. 109:75.)

Учение и Завети 133:57-74

Евангелието е изпратено, за да подготви земята за Второто пришествие на Исус Христос

Разделете учениците по двойки. Поканете ги да обсъдят следния въпрос с партньорите си:

Какво научихте от Учение и Завети 133 относно Второто пришествие на Спасителя? Какви са чувствата ви, докато мислите за тези събития?

След като учениците са обсъдили тези въпроси, поканете ги да прочетат Учение и Завети 133:57-62 с партньорите си и потърсете истините, поради които Евангелието ще се разпространява преди Господното Второ пришествие. След като е изминало достатъчно време, поканете няколко ученика да споделят какво са научили.

Свидетелствайте, че като изучаваме Евангелието и живеем според него, ще бъдем подготвени за Второто пришествие.

Според стих 62, каква е окончателната благословия, която ще получим? (След като учениците отговорят, напишете на дъската следната истина: Хората, които се покаят и осветят, ще получат вечен живот.)

За да помогнете на учениците да свържат този принцип с един принцип, който откриха по-рано, задайте следния въпрос:

Как се отнася принципа в стих 62 към принципа, който открихме в Учение и Завети 133:45, който гласи, че Господ е приготвил „велики неща … за този, който (Го) очаква“?

Помагайте на учениците да намират връзки в Писанията

Старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли учи: „Връзката е отношение между идеи, хора, неща или събития, а Писанията са пълни с такива връзки. … Откриването чрез молитва, научаването и обмислянето на такива връзки … носи вдъхновени идеи“ („A Reservoir of Living Water“ (духовно послание на Образователната система на Църквата, 4 фев. 2007 г.), с. 4, speeches.byu.edu). От време на време спирайте през урока, за да обсъждате това умение и други умения за изучаване на Писанията, насърчавайки учениците да ги използват в личното си изучаване на Писанията.

Обобщете Учение и Завети 133:63-74, като обясните, че в тези стихове Господ открива някои от последствията за онези, които не се покаят и не се подготвят за Второто пришествие. Някои от тези последствия включват да бъдем отхвърлени от Господ и Неговите праведни хора (вж. У. и З. 133:63) и да бъдем „предаден на мрака“ (У. и З. 133:72), т.е. нечестивите, които умрат при Второто пришествие, ще влязат в едно място, наречено духовен затвор или пъкъл (вж. Ръководство към Писанията, „Пъкъл“, scriptures.lds.org).

За да приключите този урок, поканете учениците да напишат в тетрадките или дневниците си за изучаване на Писанията какво са научили в Учение и Завети 133, което е укрепило разбирането и свидетелството им за Второто пришествие на Исус Христос. Може да поканите няколко ученика да споделят техните мисли с класа. Свидетелствайте за истините, които обсъдихте.