Урок за изучаване у дома

Учение и Завети 121-123; Основаване на Наву (Раздел 26)

Материал за подготовка на учителя при уроци за изучаване у дома

Обобщение на уроците за всекидневно изучаване у дома

Следното обобщение на събитията, ученията и принципите, които учениците са научили при изучаването на Учение и Завети 121-123 и материалите в урока „Основаване на Наву“ (Раздел 26), не е предназначено за преподаване като част от вашия урок. Урокът, който вие преподавате, се съсредоточава само върху няколко от тези учения и принципи. Следвайте подтиците на Светия Дух, докато обмисляте нуждите на вашите ученици.

Ден 1 (Учение и Завети 121:1-10; 122)

Изучавайки престоя на Пророка Джозеф Смит и други в затвора Либърти, те са открили следните принципи: Когато призоваваме Господ във времена на трудности и страдание, ние може да получаваме Неговия мир. Ако устояваме добре на смъртните изпитания, Бог ще ни благославя сега и във вечността. Страданията ще ни дадат опит и могат да бъдат за наше добро. Учениците също така са научили, че Спасителят е изстрадал болките и страданията на всички хора.

Ден 2 (Учение и Завети 121:11-33)

Изучавайки страданията и преследването, на които светиите са били подложени от страна на техните врагове в Мисури, учениците са научили, че Господ вижда и познава всички наши дела и как постъпващите неправилно ще бъдат съдени от Бог в определеното за това време. Също така са разбрали, че Бог ще ни разкрива знание чрез Светия Дух, както и че изпитанията могат да ни пречистят и подготвят за получаване на откровение.

Ден 3 (Учение и Завети 121:34-46)

От този откъс от вдъхновеното писмо на Пророка Джозеф Смит, написано в затвора Либърти, учениците са научили, че носителите на свещеничеството могат да черпят от небесните сили единствено ако живеят праведно. Учениците също така са разгледали конкретни действия, които могат да отслабят или укрепят силата на даден носител на свещеничеството.

Ден 4 (Учение и Завети 123; Основаване на Наву)

Изучавайки задълженията на светиите към техните гонители, учениците са научили следните принципи: Господ ще изпълни Своите обещания след като ние изпълним нашата част. Много хора не разполагат с истината, понеже не знаят, къде да я намерят. Нашето решение да се подчиняваме на привидно малките Господни заповеди може да има значителни последствия в бъдеще. Учениците също са научили как централата на Църквата е преместена в Наву, щата Илинойс, и са разбрали как Обществото за взаимопомощ е вдъхновена част от Възстановяването на Евангелието на Исус Христос.

Въведение

В този урок учениците ще прегледат някои от ученията в Учение и Завети 121-122, които могат да ни помагат, когато преживяваме трудности в живота. Също така ще открият, че преследването може по-скоро да тласка делото Божие напред, отколкото да спира развитието му. Накрая учениците ще научат за основаването на Обществото за взаимопомощ в Наву, Илинойс, и ще споделят начини, по които Обществото за взаимопомощ благославя хората днес.

Предложения за преподаване

Учение и Завети 121-122

Светиите научават важни уроци от преследването срещу тях

На дъската напишете Заповед за изтребление, Хонс Мил и затвора Либърти. Поканете учениците да използват тези думи, за да обобщят какво са научили за преследванията, които светиите изтърпяват в Мисури през 1838 и 1839 г.

Напишете Учение и Завети 121:7-10; 122:7-9 на дъската. Напомнете на учениците, че в тези стихове Господ разкрива на Джозеф Смит принципи, които утешават него и светиите в изпитанията им. Поканете учениците да прочетат наум тези стихове, като потърсят начини, по които ученията в тези стихове могат да им помагат в моменти на изпитания. Поканете няколко ученика да споделят какво са открили.

През седмицата учениците са изучавали Учение и Завети 121:36: 41-42, което е откъс за овладяване. Бихте могли да ги поканите да го преговорят, като заедно изрецитират стих 36. Също така бихте могли да ги поканите да изброят праведните действия, които Господ споменава в стихове 41 и 42.

• Познавате ли човек, който е пример за тези праведни принципи?

Споделете благодарността си за праведни носители на свещеничеството и за благословиите, които всички хора могат да получават чрез свещеническата власт.

Основаване на Наву

Поканете учениците да изброят неща, които могат да загасят един огън. След това попитайте какво може да накара огъня да се разрасне. Обяснете, че Джозеф Смит сравнява Божието дело с огън.

• Според вас преследванията, от които страдат светиите в Мисури, дали са като вода, която започва да изгася Божието дело, или като гориво, което го кара да се разраства? Защо?

Поканете един ученик да прочете на глас следното изказване на Пророка Джозеф Смит. Обяснете, че Пророкът пише това изказване в писмо до един редактор на вестник, който се казва Джон Уентуърт, с дата 1 март 1842 г.

„Гонението не спря напредъка на истината, а само добави масло в пламъка, тя се разпространява с нарастваща бързина. …

… Знамето на истината е издигнато;; ничия нечестива ръка не може да спре напредъка на делото; гоненията може да се усилват, тълпите може да се обединяват, може да се събират армии, клевети може да (ни) позорят, но Божията истина ще върви напред смело, величаво и независимо, докато проникне на всеки континент, посети всяка област, премине през всяка страна и прозвучи във всяко ухо, докато целите на Бог бъдат постигнати и великият Иехова каже, че делото е свършено“ (в History of the Church, 4:540).

• Какъв принцип можем да научим от това изказване? (Учениците може да посочат различни истини, но вие обърнете внимание на следната: Нищо не може да спре разрастването на Божието дело по земята.)

• Какво потвърждение за този принцип виждате днес?

• По какви начини можете да участвате в разрастването на Божието дело?

Обяснете, че в периода, в който Пророкът Джозеф Смит пише това пророчество в писмото си до Джон Уентуърт, Господ започва да призовава мисионери, които да проповядват Евангелието в различни страни. Това пророчество започва да се изпълнява, когато хиляди хора – основно във Великобритания – се кръщават. Новите членове придават значителна сила на Църквата и много от тях пътуват, за да се присъединят към светиите в Наву.

Информирайте класа, че в Наву, Илинойс, жените на Църквата работят усилено за напредъка на Господното дело. Поканете един ученик да прочете следните два абзаца:

През 1842 г. група жени в Наву, Илинойс, се събират, за да обсъдят начини, по които да помагат при строежа на храма Наву. Те сформират организация и молят Пророка Джозеф Смит да даде мнението си за нея. Той я одобрява, но чувства вдъхновението да организира Обществото за взаимопомощ „под ръководството на свещеничеството (и) по образец на свещеничеството“ (Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит, 2007 г., с. 481; вж. също Daughters in My Kingdom: The History and Work of Relief Society, 2011 г., с. 12).

Ема Смит е призована да бъде първата обща президентка на Обществото за взаимопомощ. Сестра Илайза Р. Сноу, която служи като секретар на Обществото за взаимопомощ в Наву и по-късно е призована да бъде втора негова обща президентка, казва: „Въпреки че името (на Обществото за взаимопомощ) да е съвременно, тази институция има древен произход. (Пророкът Джозеф Смит) ни каза, че в древната Църква съществувала същата организация“ („Female Relief Society“, Deseret News, 22 апр. 1868 г., с. 1; вж. също Daughters in My Kingdom, с. 7).

• Какво можем да научим за Обществото за взаимопомощ от изказването на Илайза Р. Сноу? (Докато учениците отговарят, напишете следната истина на дъската: Обществото за взаимопомощ е вдъхновена част от Възстановяването на Църквата на Исус Христос.)

• Защо според вас е важно за нас да разбираме тази истина?

Поканете един ученик да прочете на глас следния текст за целите на Обществото за взаимопомощ:

„Обществото за взаимопомощ е създадено, за да помага на дъщерите Божии да се подготвят за благословиите на вечния живот. Целите на Обществото за взаимопомощ са да се увеличават вярата и личната праведност, да се укрепват семействата и домовете и да се осигурява помощ, като се издирват нуждаещите се и им се помага“ (Daughters in My Kingdom, с. xi).

Поканете учениците да прегледат какво са написали в дневниците си за изучаване за ден 4, задача 7. (Били са поканени да говорят със сестра от Обществото за взаимопомощ и да напишат няколко начина, по които то е благословило нейния живот и й е дало възможности да участва в Господното дело.) Поканете учениците да споделят какво са научили от тази дейност.

Завършете този урок, като споделите свидетелството си за това как усилията на верни мъже и жени днес помагат на делото Господне да продължава да се разраства по цялата земя. Поканете учениците да живеят праведно, за да могат да продължат да участва в Господното дело.

Следващ раздел (Учение и Завети 124-128)

Поканете учениците да помислят за моменти, когато са участвали в кръщения и потвърждавания за мъртвите. Обяснете, че голяма част от тяхното изучаване през предстоящата седмица ще бъде за храма Наву и възстановяването на обреда на кръщението за мъртвите.