Учение и Завети 76:81-119; 83-87 (Раздел 17)

Материал за подготовка на учителя при уроци за изучаване у дома

Обобщение на уроците за всекидневно изучаване у дома

Следното обобщение на ученията и принципите, които учениците са научили при своето изучаване на Учение и Завети 76:81-119; 77-83 (раздел 17), не е предназначено за преподаване като част от вашия урок. Урокът, който вие преподавате, се концентрира само на някои от тези учения и принципи. Следвайте подтиците на Светия Дух, докато обмисляте нуждите на вашите ученици.

Ден 1 (Учение и Завети 76:81-119; 77)

При своето изучаване на видението за царствата на слава, учениците са научили, че наследниците на телестиалното царство трябва да страдат в пъкъла, преди да бъдат изкупени от Спасителя. Те също така са научили, че царството на слава, което ще наследим, ще бъде определено от нашите действия в този живот и желанията на сърцата ни.

Ден 2 (Учение и Завети 78-80)

При своето изучаване на Господната заповед да основат Обединеното сдружение, учениците са научили, че вършенето на нещата, които Господ е заповядал, ни подготвя за място в селестиалното царство. Също така са научили, че ако приемаме всичко с благодарност, Господ ще умножава нашите благословии.

Ден 3 (Учение и Завети 81)

При своето изучаване на Господните напътствия към съветниците в Първото президентство, учениците са разбрали, че Президентството на висшето свещеничество държи ключовете на Божието царство на земята. Също така са научили, че съветниците в едно президентство подкрепят и помагат на президента. Учениците също са научили, че ако сме верни в своите призования, ние можем да вършим много добро за нашите околни.

Ден 4 (Учение и Завети 82-83)

От Господните напътствия към ранните църковни ръководители, учениците са научили, че „от всеки, комуто много е дадено, много и ще се изисква“ (У. и З. 82:3). Научили са за Господното предупреждение, че ако след покаяние за даден грях отново го извършим, опрощението за предишните ни грехове се отменя. Също така са научили, че ако се подчиняваме на Господ, Той винаги ще спазва Своето обещание да ни благославя.

Въведение

Този урок може да помогне на учениците да открият принципи от примера на Пророка Джозеф Смит, когато той задава въпроси на Господ свързани с книгата „Откровението“.

Предложения за преподаване

Забележка: През тази седмица учениците са изучили два откъса за овладяване. Те са написали двуминутна реч по Учение и Завети 78:19. Може да поканите няколко ученика да изнесат речите си пред класа. Те също така са положили усилия да научат наизуст Учение и Завети 82:10. Бихте могли да поканите класа заедно да изрецитират този стих.

Учение и Завети 77

Господ отговаря на въпросите на Джозеф Смит за книгата „Откровението“

Поканете учениците да се замислят какво са научили наскоро при своето лично изучаване на Писанията. Нека няколко от тях споделят свое прозрение. След това помолете някои да споделят въпроси, които са възникнали по време на личното им изучаване. Възможно е тези въпроси да засягат значението на дума или израз, историческите обстоятелства на прочетеното или важността на конкретен стих. (Целта на това упражнение не е да се отговаря на въпросите на учениците относно Писанията, а да се наблегне на важността на задаването на въпроси, докато изучаваме.) След като някои от учениците са споделили, задайте следния въпрос:

Какво ви е помогнало да разбирате Писанията по-добре и да откривате отговори на въпросите си?

За да помогнете на учениците да разберат контекста на Учение и Завети 77, ги поканете да прочетат въведението към раздела и да открият какво прави Пророкът Джозеф Смит, когато получава това откровение. След като учениците споделят какво са открили, бихте могли да обърнете внимание, че изразът „във връзка с превода на Писанията“ се отнася за Господната заповед Джозеф Смит на направи вдъхновена ревизия на Версията на крал Джеймз на Библията. Днес тази ревизия е позната като Превода на Джозеф Смит. Обяснете, че докато Джозеф Смит работи върху книгата „Откровението“, той пита Господ за значението на някои от стиховете. Зададените въпроси и откритите от Господ отговори са записани като Учение и Завети 77. Насърчете учениците да търсят прозрения, докато изучават Учение и Завети 77, които могат да им помагат да задълбочават своето разбиране на Писанията.

Поканете учениците да открият по какъв начин Учение и Завети 77 се различава по формат от други раздели в Учение и Завети. Те следва да обърнат внимание на буквите В и О в началото на всеки стих в раздела. Обяснете, че всяко В представлява въпрос от страна на Джозеф Смит, а всяко О отбелязва Господния отговор.

Попитайте кой от учениците е чел книгата „Откровението“ или част от нея.

Какви могат да бъдат трудностите при четенето на книгата „Откровението“? (Ако учениците не споменат това, може да обясните, че Откровението може да бъде трудно за разбиране, заради съдържащата се в текста символика.)

За да дадете пример за символичната образност в книгата „Откровението“, поканете няколко ученика поред да прочетат на глас Откровението 4:2-8. Помолете класа да следят текста, като търсят символите в тези стихове. Поканете класа да посочат тези символи и поканете един ученик да ги напише на дъската. (Отговорите могат да включват дъга около престол, двадесет и четири други престола, златни корони, седем огнени светила, стъклено море и четири живи същества.)

Помолете един ученик да прочете на глас въпроса на Джозеф Смит в Учение и Завети 77:1. Поканете ученика на дъската да обгради символа, за който Джозеф търси разбиране от Господ (морето от стъкло). След това помолете друг ученик да прочете Господното обяснение в Учение и Завети 77:1.

Как този отговор ни помага по-добре да разберем Откровението 4:6?

Разделете учениците по двойки. Поканете всяка двойка да прочетат заедно Учение и Завети 77:2-5, като потърсят допълнителни въпроси, които Джозеф Смит задава относно символите в Откровението 4 и Господните отговори на тези въпроси. След като сте им дали достатъчно време, поканете няколко ученика да споделят как Господните отговори на въпросите на Джозеф Смит им помагат да разберат част от символичните образи в Откровението 4:2-8.

Поканете учениците да се замислят как биха могли да използват наученото от Учение и Завети 77, за да обобщят описанието на Иоан в Откровението 4:2-8. Поканете няколко ученика да споделят своите обобщения. След това задайте следния въпрос:

Какво можем да научим от Учение и Завети 77 за ролята на пророка да ни помага да разбираме значението на текстове от Писанията? (Макар че учениците могат да използват различни думи, те следва да изразяват следното учение: Господ открива правилната интерпретация на Писанията чрез Своите пророци. Бихте могли да предложите на учениците да запишат тази истина в Писанията в началото на Учение и Завети 77.)
Защо според вас е важно да научите какво са учили пророците относно това, което изучаваме в Писанията?
Къде можем да открием ученията на пророците относно значението на това, което четем в Писанията?

Когато учениците отговарят на този въпрос, обърнете внимание, че Учение и Завети 77 показва как записаните в Писанията слова на пророците могат да помогнат в обяснението на други текстове от Писанията. Много пъти, един откъс от Писанията ще обясни или интерпретира даденото в друг откъс. Обяснете, че дадените в Писанията бележки под линия често показват кои са тези полезни откъси.

За да илюстрирате това, поканете учениците да прочетат наум Откровението 5:1, като потърсят какво вижда Иоан в ръката на седящия на престола. Помолете учениците да споделят какво са открили. Ако учениците използват църковното издание на Версията на крал Джеймз на Библията, поканете ги да обърнат на стиха, указан в бележка под линия b в Revelation 5:1 (У. и З. 77:6). (Ако учениците не разполагат с църковното издание на Версията на крал Джеймз на Библията, поканете ги да обърнат на Учение и Завети 77:6, след като опишат какво са открили в Откровението 5:1.)

Поканете един ученик да прочете на глас Учение и Завети 77:6-7. Помолете учениците да следят текста, като потърсят въпросите на Джозеф Смит за Откровението 5:1, както и Господните отговори. Може да е полезно да обясните, че 7 000 години се отнася за времето от Падението на Адам и Ева. Това не се отнася за възрастта на земята, която включва периодите от времето на Сътворението.

Поканете учениците със собствени думи да обобщят отговорите на въпросите. Когато изпълнят тази дейност, обърнете внимание как използването на бележки под линия при нашето изучаване може да ни помага да откриваме какво са казвали пророците за четените от нас откъси от Писанията.

Посочете, че макар само пророците да имат властта да интерпретират Писанията пред света, всеки от нас следва да търси разбиране и лично приложение, когато самостоятелно изучаваме Писанията.

Как можем да оприличим направеното от Джозеф Смит, докато е изучавал книгата „Откровението“ и е размишлявал над нея, към нашето лично изучаване? (Учениците могат да посочат принцип, подобен на следния: Ако искаме това от Господ, Той може да ни помага да разбираме Писанията.)
Защо е важно да търсим правилното значение на текстовете в Писанията и след това да се стремим към лично приложение?

Поканете учениците да си спомнят за момент, когато са помолили Господ да им помогне да разберат Писанията и как да прилагат ученията в тях според собствените си обстоятелства. Поканете няколко ученика да споделят преживяванията си.

Обяснете, че останалата част на Учение и Завети 77 съдържа още въпроси, които Джозеф Смит задава относно книгата „Откровението“ и Господните отговори на тези въпроси. Обобщете Учение и Завети 77:8-15, като кажете на учениците, че това откровение позволява на Джозеф Смит да научи за някои от събитията, които ще се случат преди Второто пришествие на Спасителя.

Информирайте учениците, че при бъдещо изучаване на книгата „Откровението“, Господните отговори в Учение и Завети 77 могат да им помогнат да разберат значението на символичните образи в книгата.

Завършете този урок, като споделите своето свидетелство за обсъдените в този урок учения и принципи или, като споделите преживяване, което сте имали след като сте се обърнали към Господ за помощ за разбиране на Писанията.

Следващ раздел (Учение и Завети 84-87)

За да подготвите учениците за тяхното изучаване през предстоящата седмица, бихте могли да ги поканите да се замислят върху следния въпрос: Някога размишлявали ли сте над обхвата на всичко, което Отец има? Знаете ли, че Той ни е обещал, че ще сподели с нас всичко, което има? Вашето изучаване на Учение и Завети 84-87 ще ви помогне по-добре да разберете какво трябва да правите, за да опознавате Бог и да получите всички благословии, които Той е приготвил за вас.