Планът на спасение – изучаване на Писанията (Раздел 1)

Материал за подготовка на учителя при уроци за изучаване у дома

Обобщение на уроците за всекидневно изучаване у дома

Следва обобщение на събитията, ученията и принципите, които учениците са изучили, когато са завършили четирите уроци за изучаване у дома за раздел 1. Знанието за материала, който учениците са изучавали, ще ви помогне да се подготвите за часа. Обобщението не представлява част от урока и не следва да се споделя с учениците. Тъй като урокът, който ще преподадете за раздел 1, се съсредоточава само върху някои от тези учения и принципи, може понякога да бъдете подтиквани да преглеждате или обсъждате останалите от тях според напътствията на Духа и нуждите на вашите ученици.

Ден 1 (Планът на спасение)

Изучаването на Плана на спасение е помогнало на учениците да разберат, че целта на този план е да ни осигури начин да получим безсмъртие и вечен живот. Учениците също така са научили, че Небесният Отец ни е изпратил на земята, за да получим тела, да придобием опит и да израстваме. Единението на Исус Христос ни дава възможност да преодолеем последствията от греха и смъртта.

Ден 2 (Голямото вероотстъпничество)

Учейки за Голямото вероотстъпничество, учениците са разбрали, че пророците и апостолите формират основата на Църквата на Исус Христос и помагат Църквата да поддържа своята чистота, като проповядват правилно учение. Също така, свещеническата власт и ключове са необходими за приемане на спасителните завети и обреди, като всички те са дадени на Църквата на Исус Христос. Вероотстъпничество се случва, когато хората изоставят евангелските истини и отхвърлят Господните упълномощени служители. Било е необходимо възстановяване на истината, свещеническата власт и нейните ключове, за да се преодолеят последствията на Голямото вероотстъпничество.

Ден 3 (Учение и Завети 1)

Изучавайки Господното въведение към Учение и Завети, учениците са научили, че Господ отправя предупрежденията си към всички хора чрез Своите избрани служители и че Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни е единствената истинска и жива църква на земята. Учениците са разбрали, че ние следва да изучаваме дадените от Господ заповеди, че всичките Негови слова ще бъдат изпълнени и че те са истинни, независимо дали са изречени от Него или от служителите Му.

Ден 4 (Изучаване на Писанията)

В този урок учениците са научили, че Писанията са били написани, за да се запазят вечни истини, известни като учения и принципи. Научили са, че за да се открият тези вечни истини, първо трябва да се разбере контекстът и съдържанието на текста от Писанията. Учениците са научили, че когато тези елементи бъдат разбрани, е полезно да се изразят откритите учения и принципи в ясни и прости изречения. Накрая, учениците са научили, че най-голямата полза от изучаването на Писанията произлиза от прилагането на откритите там учения и принципи в живота им.

Въведение

Този урок ще въведе учениците в Учение и Завети, като използва въведението на Учение и Завети и раздел 1. Учениците ще научат, че Учение и Завети се състои от „божествени откровения и боговдъхновени изявления, дадени за установяването и управлението на Царството Божие на земята през последните дни“ (въведение към Учение и Завети). Изучаването на Учение и Завети и История на Църквата може да укрепи свидетелствата на учениците за Исус Христос.

Забележка: Тъй като най-вероятно това ще бъде първият урок на учениците, бихте могли да ги поканите да задават въпроси за изучаването у дома и как да самостоятелно да изучават Писанията по ефективен начин.

Предложения за преподаване

Въведение към Учение и Завети и История на Църквата

Учение и Завети съдържа откровения, получени от пророка Джозеф Смит и пророците след него

Бихте могли да започнете урока, като попитате учениците от прочитането на кои книги според тях всички хора по света биха извлекли полза и защо. (Може да донесете няколко книги, които бихте предложили.) След като учениците отговорят, поканете един от учениците да прочете следното изказване на Пророка Джозеф Смит и помолете класа да чуят какво Пророкът учи за Учение и Завети:

„(Откровенията в Учение и Завети са) основата на Църквата в тези последни дни и в полза на света, показвайки, че ключовете на тайнствата на царството на нашия Спасител отново са поверени на човека“ (Учения на президентите на Църквата: Джозеф Смит, 2007 г., с. 206).

Насърчете учениците да потърсят по време на днешния урок начини, по които изучаването на Учение и Завети може да е от полза за хората по света и в техния живот.

Помолете учениците да отворят на заглавната страница на Учение и Завети. Обяснете, че за да може да имаме полза от Учение и Завети, трябва първо да разбираме какво представляват ученията и заветите. Поканете някой ученик да прочете заглавната страница на глас. Задайте на учениците следните въпроси:

Какво определение бихте дали на думата учение?
Какво е завет?
Какво е откровение?

Ако е необходимо, обяснете, че учение е основна и непроменима истина от Евангелието на Исус Христос; завет е свят договор между Бог и Неговите чеда, при който Бог поставя всички условия при направените обещания; и откровение е общуване от Бог към Неговите чеда. Можете да предложите на учениците да запишат тези определения на заглавната страница.

Помолете учениците да погледнат осмия абзац на въведението към Учение и Завети (започва с „В откровенията…“). Обяснете, че този абзац изброява примери за някои от ученията, съдържащи се в Учение и Завети. Помолете учениците да прочетат наум първото изречение и да посочат ученията, за които биха искали да научат повече. После задайте следните въпроси:

За кои учения най-много бихте искали да научите?
Каква би била ползата от това да познавате и по-добре да разбирате тези учения?

Поканете един от учениците да прочете на глас последното изречение на осмия абзац (започва с „И накрая, свидетелството, което е дадено…“) и помолете класа да потърси какво прави Учение и Завети толкова ценна книга. После задайте следните въпроси:

Какво прави Учение и Завети да е „с голяма стойност”?
Защо свидетелството за Спасителя е толкова ценно?
Какво според вас ще се случи с вашето свидетелство за Исус Христос, докато изучавате Учение и Завети?

Напишете на дъската следния принцип: Като изучавате откровенията в Учение и Завети, можете да укрепвате свидетелството си за Исус Христос. Поканете учениците да помислят как по-силното свидетелство за Спасителя ще повлияе на живота им. Може да споделите по какъв начин изучаването на Учение и Завети е укрепило вашето свидетелство за Исус Христос.

Поканете един ученик да прочете на глас първия абзац на въведението към Учение и Завети, докато останалата част следи текста. След това попитайте: Като изучаваме Учение и Завети, чий глас ще можем да чуем?

Напишете на дъската следния принцип: Като изучаваме Учение и Завети, можем да чуем гласа на Спасителя. След това прочетете Учение и Завети 18:34-36 на учениците.

Поканете един ученик да прочете на глас третия абзац на въведението към Учение и Завети. Помолете останалите да следят текста и да търсят думи, които описват гласа на Спасителя. (Може да им предложите да отбележат какво са намерили.) След това задайте следните въпроси:

Какви думи са използвани за описание на гласа на Спасителя?
Какви ползи можете да получите от слушане и разпознаване на Неговия глас?

Покажете изображения на някои от хората, за които са предназначени някои от откровенията в Учение и Завети (вж. Евангелски произведения на изкуството, 2009 г., № 87, 88, 93, 94, 95; вж. също LDS.org). Докато показвате тези картини, обяснете, че учениците ща научат за тези хора, докато изучават Учение и Завети.

Помолете един ученик да прочете на глас първите две изречения от шестия абзац на въведението към Учение и Завети (започващ с „Тези святи откровения…“). Помолете останалите да следят текста и да потърсят обстоятелствата, при които са получени тези откровения. (Може да им предложите да отбележат какво са намерили.)

Кои изрази в тези изречения описват обстоятелствата, при които са получени тези откровения?

Покажете на учениците лист хартия, с думата Вие написана на него. Посочете, че също като хората от историята на Църквата, ние преминаваме през ситуации, в които се нуждаем от божествено напътствие.

Ако следваме примера на тези ранни светии, какво трябва да правим, за да получаваме Божествено напътствие? (Да се молим и да го търсим.)

Обяснете, че един от начините да търсим божествено напътствие е да изучаваме Писанията. Поканете учениците да отворят на Учение и Завети 1:37-38, което е откъс за овладяване на Писанията. Напомнете им, че Господ дава това откровение като Неговото въведение към Учение и Завети.

Нека един ученик прочете Учение и Завети 1:37-38 на глас, докато класа следят текста и търсят каква е Господната заповед към нас по отношение на Учение и Завети.

Какво ни заповядва Господ да правим с Учение и Завети? (Учениците може да използват различни думи, но трябва да изразят следния принцип: Ние следва да изучаваме дадените от Господ заповеди.)

Поканете учениците да споделят каква полза са имали от изучаването на Писанията през изминалата седмица. Проверете какви цели са си поставили учениците при изучаването на Учение и Завети всеки ден през учебната година. Попитайте ги какви планове имат във връзка с Господната заповед да „изследва(т) тези заповеди“ (У. и З. 1:37). Бихте могли да приключите, като споделите свидетелството си за това колко важно е вслушването в Господния глас и получаването на напътствие от Него чрез изучаване на Учение и Завети.

Следващ раздел (Джозеф Смит – История 1; Учение и Завети 2)

Бог чува и отговаря на молитвите. Първото видение се случва в резултат на смирената молитва на Джозеф Смит. Скоро след това ангели напътстват Пророка Джозеф Смит при излизането наяве на Книгата на Мормон и възстановяването на свещеничеството. След като Иоан Кръстител се явява на Джозеф Смит и Оливър Каудъри, Оливър пише: „помисли за миг по-нататък, каква радост изпълни сърцата ни … когато получихме изпод ръката му светото свещеничество“ (Джозеф Смит – История 1:71, бележка).