Урок 6
Джозеф Смит — История 1:1–20
Въведение
През 1838 г. Джозеф Смит започва да работи по своята официална история. В нея той описва семейството си и местата, където са живели. Той описва и необичайното религиозно вълнение, което преобладава в западен Ню Йорк през 1820 г. Тази религиозна треска го довежда до „сериозно размишление и голямо неспокойствие“ относно това към коя църква да се присъедини (Джозеф Смит — История 1:8). След сериозно търсене в Писанията, особено Яковово 1:5, Джозеф решава да попита Бог в молитва за отговори на въпросите си. В отговор на неговата молитва, Бог Отец и Неговият Син, Исус Христос, му се явяват.
Предложения за преподаване
Джозеф Смит — История 1:1-4
Джозеф Смит пише история на Църквата
Помолете един ученик да прочете на глас следната история на двама мисионери в Канада, разказана от президент Томас С. Монсън (останалата част от тази история ще бъде представена по-късно в този урок):
„Двамата (мисионери) отишли до дома на г-н Елмър Полард. … Те представили своето послание и го попитали дали ще се помоли с тях. Съгласил се при условие, че той каже молитвата.
Молитвата, която казал, удивила мисионерите. Той казал: „Небесни Отче, благослови тези двама злочести и заблудени мисионери, да се върнат по домовете си и да не си губят времето в това да казват на хората в Канада посланието, което е толкова невероятно и за което знаят толкова малко“.
Като се изправили, г-н Полард помолил мисионерите никога да не идват в дома му. Като си тръгвали, той им казал подигравателно: „Така или иначе, не може да ми кажете, че наистина вярвате, че Джозеф Смит е пророк на Бога, както и да е!“ и затръшнал вратата“ („Пророкът Джозеф Смит: учител с пример“, Лиахона, ноем. 2005 г., с. 69).
-
Ако бяхте един от тези мисионери, какво бихте казали на г-н Полард?
-
Как някой може сам да узнае, че Джозеф Смит е пророк на Бог?
Помолете един ученик да прочете Джозеф Смит — История 1:1-2 на глас. Помолете останалите да следят текста и да намерят причините, които Джозеф Смит дава за написването на неговата история и историята на Църквата.
-
Според стих 1, какво е пуснато в обръщение сред хората през ранните дни на Църквата? (Много слухове, които имали за цел да накарат хората да се обърнат срещу Църквата.)
-
Каква причина дава Джозеф за написването на своята история? (Да предостави на хората надежден и точен разказ за Първото видение и Възстановяването.)
Обяснете, че и днес има хора и групи, които разпространяват слухове за Църквата, които целят да подронят вярата ни.
-
Какво можем да научим от причината на Джозеф Смит за написването на неговата история, което може да ни помогне да не бъдем измамени от слухове или грешна информация? (Онези, които искрено искат истината, трябва старателно да издирват достоверни източници за информация за Църквата и историята й, вместо просто да приемат всяка информация, която чуят, включително всичко, което се появи в резултат на търсене в Интернет.)
-
Защо е важно „търсачите на истина“ за Възстановяването да се обръщат към разказа на Джозеф Смит? (Разчитането на разказа на пророка може да помогне на хората да избегнат да бъдат измамени от фалшива или подвеждаща информация.)
-
Как прочитането на думите на Джозеф Смит може да помогне на някой да узнае истината за неговите преживявания?
Споделете следното предупреждение от старейшина Нийл Л. Андерсен:
„Винаги е имало малка група хора, които желаят да дискредитират Църквата и да унищожат вярата. Днес те използват Интернет.
Част от информацията за Църквата, независимо колко убедителна е тя, просто не е вярна“ („Изпитание на вярата ви“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 41).
Помолете един от учениците да прочете на глас следното изказване на старейшина Далин Х. Оукс от Кворума на дванадесетте апостоли. Помолете останалите да слушат как трябва да преценяваме това, което четем за Църквата и нейната история. (Може да предоставите копие на изказването на всеки от учениците, за да могат да следят текста.)
„Светиите от последните дни трябва да … бъдат… разумни в преценката си на това, което четат. …
Нашите лични свидетелства са основани на свидетелството на Духа, а не на някаква комбинация или натрупване на исторически факти. Ако това е основата ни, никаква промяна на историческите факти не може да разтърси свидетелствата ни. Нашият Небесен Отец ни е дал силата да разсъждаваме и се очаква да я използваме максимално. Но Той също ни е дал Утешителя, за Който е казал, че ще ни води към истината и чрез силата на Когото можем да узнаем истината за всички неща. Това е крайната насока за светиите от последните дни, които са достойни и желаят да разчитат на нея“ („Reading Church History“, реч към ОСЦ преподаватели по религия, 16 авг. 1985 г., с. 7, LDS.org).
Помолете учениците да споделят какво ги е впечатлило в съвета на старейшина Оукс и защо им е било от помощ.
Може да обясните, че Джозеф Смит написва разказа си за Първото видение през 1838 г, като част от официалната история на Църквата, която да се публикува за целия свят. Има девет познати разказа за Първото видение — четири от тях написани или продиктувани от Джозеф Смит и пет написани от други хора, които разказват преживяването му. (За повече информация за четирите разказа на Джозеф Смит за Първото видение, вж. Милтън В. Бакман–мл., „Joseph Smith’s Recitals of the First Vision“, Ensign, ян. 1985 г., с. 8–17.)
Може също да обясните, че различните разкази за Първото видение са подготвени в различни времена и са за различна публика. В тези разкази Джозеф Смит подчертава различни аспекти на неговото изживяване на Първото видение, но всички разкази са в съгласие с важната истина, че Джозеф Смит наистина вижда как небесата се отварят пред него и вижда божествени пратеници, включително Бог Отец и Господ Исус Христос. Тъй като разказът от 1838 г. е част от официалната история и свидетелство на Джозеф Смит пред света, тя е включена в Скъпоценен Бисер като свето писание.
-
Също както Джозеф Смит подчертава различни аспекти на видението си в различни разкази за него, апостол Павел подчертава пред различни публики различни аспекти на видението си на Спасителя (вж. Деянията 9:1-9; Деянията 22:5-11; Деянията 26:12-20). Защо според вас Джозеф Смит и Павел подчертават различни неща всеки път, когато разказват виденията си?
Обобщете Джозеф Смит — История 1:3-4, като обясните, че Джозеф е роден във щата Върмонт, но се премества в Палмира, щата Ню Йорк, когато е на 10 години.
Джозеф Смит — История 1:5-13
Сред религиозното объркване Джозеф Смит решава да попита Бог коя църква е правилна
Обяснете, че Джозеф Смит е живял през време на голямо вълнение относно религията. Нека двама ученика се редуват и прочетат на глас Джозеф Смит — История 1:5-7. Помолете учениците да потърсят думи и изрази, които описват обстоятелствата, пред които е изправен Джозеф Смит. Помолете един ученик да напише на дъската думите и изразите, които са намерили. След това поканете един ученик да прочете Джозеф Смит — История 1:8, 10 на глас. Помолете учениците да потърсят описанието на Джозеф Смит за това как се чувства по това време.
-
Как се чувства Джозеф в резултат на религиозното вълнение, което го заобикаля?
-
Кои са някои от въпросите, които го притесняват?
-
Някой от вас задавал ли си е подобни въпроси? Какво направихте, за да намерите разрешение за тях?
Помолете учениците да прочетат Джозеф Смит — История 1:11 наум и да потърсят какво е направил Джозеф Смит, за да намери отговори на въпросите си.
-
Къде се обърнал Джозеф за помощ, за да намери отговор на въпросите си?
-
Какъв принцип в Яковово 1:5 помогнал на Джозеф Смит да има увереност, че може да намери отговори на въпросите си? (Учениците ще дават различни отговори, но трябва да разбират следния принцип: Ако искаме с вяра, Той ще отговаря на молитвите ни. Може да обясните, че Бог ще отговаря на молитвите ни в момента и по начина, по който Той реши.)
Помолете един ученик да прочете Джозеф Смит — История 1:12-13 на глас. Помолете учениците да открият как принципът в Яковово 1:5 повлиява на Джозеф Смит.
Джозеф Смит — История 1:14–20
Джозеф Смит вижда Бог Отец и Неговия Син, Исус Христос
Помолете един ученик да прочете Джозеф Смит — История 1:14-15 на глас.
-
Защо мислите, че Сатана се опитва да спре Джозеф Смит да се моли?
Помолете един ученик да прочете Джозеф Смит — История 1:16-17 на глас. Помолете учениците да открият как Джозеф Смит реагира на противопоставянето, което изпитва. Помолете ги също да отбележат фразите от свидетелството на Джозеф Смит, които са значими за тях или които може да използват при ученето на други хора за Първото видение.
-
Кои изрази в тези стихове имат специален смисъл за вас? Защо?
Напишете на дъската следната истина: Джозеф Смит видял Бог Отец и Неговия Син, Исус Христос.
-
Защо е важно да имаме свидетелство, че Джозеф Смит е видял Бог Отец и Неговия Син Исус Христос?
-
Как знаете, че Джозеф Смит е видял Бог Отец и Неговия Син Исус Христос?
След като няколко ученика са споделили свидетелствата си, обяснете, че Първото видение е основополагащото събитие за Възстановяването. Първото видение също така предоставя отговори на важни доктринални въпроси. Помолете няколко ученика да прочетат Джозеф Смит — История 1:15-17 наум, като търсят истини, които можем да научим от тази история. Бихте могли да зададете следните въпроси:
-
Какъв принцип можем да научим от Джозеф Смит — История 1:15-16, който може да ни помага да преодоляваме изкушенията? (Учениците могат да използват различни думи, но те трябва да открият следния принцип: Ако искрено търсим Божията помощ, когато Сатана се опитва да ни обезкуражава, Бог може да ни избавя.)
-
На какво ни учат тези стихове относно естеството на Бог Отец и Исус Христос? (Отговорите може да включват следното: Бог Отец и Неговият Син, Исус Христос, са живи. Небесният Отец и Неговият Син, Исус Христос, са отделни и видими личности.)
-
Каква е първата дума, изречена от Бог към Джозеф Смит? (Джозеф.) Защо е важно да знаем това? Какви истини можем да научим от това? (Отговорите може да включват следното: Небесният Отец ни познава по име. Бог отговаря на молитвите ни.)
За да помогнете на учениците да разберат и почувстват важността на ученията и принципите, които са открили в този урок, може да зададете следния въпрос:
-
Защо е важно да знаем и разбираме тези истини за Небесния Отец и Исус Христос?
-
Кога една или повече от тези истини е благословила живота ви? (Напомнете на учениците, че някои преживявания са твърде свещени или лични за споделяне.)
Обяснете, че Джозеф Смит също получава отговори на въпросите си по време на Първото видение. Помолете учениците да прочетат Джозеф Смит — История 1:18-20 наум.
-
Какво научава Джозеф в отговор на молитвата си?
Напомнете на учениците за историята за мисионерите, която прочетохте в началото на урока. Помолете един ученик да прочете останалата част от историята:
„Двамата се върнали до вратата на г-н Полард. Г-н Полард отговорил след почукването и ядосано рекъл: „Мисля, че ви казах, момчета, никога вече да не се връщате!”
Тогава младият колега казал с целия кураж, който можел да събере, „Г-н Полард, когато си тръгвахме, вие казахте, че не вярваме наистина, че Джозеф Смит е Божий пророк. Искам да ви свидетелствам, г-н Полард, че аз знам, че Джозеф Смит е пророк на Бога, че чрез вдъхновение той превел свещените летописи, известни като Книгата на Мормон, че той наистина видя Бог Отец и Исус Христос“. След това мисионерите си тръгнали от прага.
„(Г-н Полард по-късно свидетелства:) „Онази вечер сънят не идваше. Въртях се насам и натам. Отново и отново в ума си чувах думите: „Джозеф Смит е пророк на Бога. Знам това. Знам това. Знам го“. Едва дочаках да дойде сутринта. Позвъних на мисионерите. … Те се върнаха и този път съпругата ми, семейството ми и аз се включихме към беседите като искрени хора, които търсят истината. В резултат на това всички приехме Евангелието на Исус Христос“ („Пророкът Джозеф Смит: учител с пример“, с. 69).
Насърчете учениците да прочетат самостоятелно Джозеф Смит — История и да помолят Небесния Отец да им помогне да укрепят свидетелството си, че разказът на Джозеф Смит за Първото видение е истинен. Може също да ги насърчите да търсят възможности да споделят посланието за Първото видение с някой друг. Приключете урока, като споделите свидетелството си за истините, които сте обсъдили днес.