Материал за подготовка на учителя при уроци за изучаване на Писанията у дома
Обобщение на всекидневните уроци за изучаване у дома
Следното обобщение на събитията, ученията и принципите, които учениците са научили при изучаването на Учение и Завети 8-9; 11-16; Джозеф Смит – История 1:68-75 (раздел 4), не е предназначено за преподаване като част от вашия урок. Урокът, който вие преподавате, се концентрира само на някои от тези учения и принципи. Следвайте подтиците на Светия Дух, докато обмисляте нуждите на вашите ученици.
Изучавайки опитите на Оливър Каудъри да превежда от плочите, учениците са научили, че за получаването и разпознаването на откровение са нужни усилия от тяхна страна. Също така са научили, че ако размишляват и питат с вяра, Господ ще говори на умовете и сърцата им чрез силата на Светия Дух.
Братът на Пророка, Хайръм Смит, изразява желание да помага в Господното дело. От откровение към Хайръм, учениците са научили, че могат да получават благословии от Бог според желанието си и ако желаят да вършат Господното дело, те могат да бъдат средство за извършване на много добро. Също така учениците са имали възможността да размишляват как могат да изучават и получават Господното слово, за да могат да имат Неговия Дух и силата Му.
Учениците са научили, че Иоан Кръстител дава Аароновото свещеничество на Джозеф Смит и Оливър Каудъри чрез полагане на ръце. Ключовете на Аароновото свещеничество, които включват ключовете за служението на ангелите, на Евангелието на покаянието и на кръщението чрез пълно потапяне за опрощение на греховете, са отново на земята.
Дейвид Уитмър помага на Джозеф Смит и Оливър Каудъри да се преместят в Ню Йорк, за да избегнат преследване в Пенсилвания. От Господните слова към Дейвид Уитмър учениците са научили, че ако спазват заповедите и устоят до край, ще получат вечен живот. Също така са научили, че когато вярно помагат в Господното дело, те ще бъдат благославяни духовно и материално. Изучавайки дадените на Джон и Питър Уитмър откровения, учениците са разбрали, че нашите усилия да довеждаме околните при Исус Христос са много важни за нас и че Бог ни познава лично.
Въведение
Оливър Каудъри, Хайръм Смит, Джозеф Найт-старши, Дейвид Уитмър, Джон Уитмър и Питър Уитмър всички приемат Джозеф Смит за пророк Божий и имат силното желание да дадат своя принос за Възстановяването. Господ ги учи за духа на откровението и какво човек трябва да направи, преди да провъзгласява Евангелието.
Господ учи Оливър Каудъри и Хайръм Смит относно духа на откровението
Поканете учениците да вдигнат ръка, ако някога са се чудили дали са получили откровение от Господ.
Поканете учениците да прегледат Учение и Завети 8 и 9, както и написаното в техните дневници за изучаване на Писанията към тези глави за урока за ден 1 в този раздел. Нека учениците потърсят какво са научили за получаването и разпознаването на отговори на нашите молитви. Поканете няколко ученика да споделят нещо, което са научили.
Какви трудности имате, когато се стремите да разпознаете кога получавате подтици или напътствие от Светия Дух?
Напомнете на учениците, че Учение и Завети 8 и 9 съдържат Господните напътствия към Оливър Каудъри, когато той прави опит да превежда златните плочи. От тези откровения можем да научим как да получаваме и разпознаваме откровение. Поканете учениците да обърнат на Учение и Завети 8:2-3 (което е откъс за овладяване на стихове от Писанията) и заедно да изрецитират откъса. Напишете следната истина на дъската: Господ говори на ума и сърцата ни чрез силата на Светия Дух.
Как разбирането на тази истина може да ви помогне, когато се стремите да разпознавате откровение от Господ?
Обяснете, че способността да се търси и получава лично откровение е дар от Бог и се предоставя на всички Негови чеда.
Поканете един ученик да прочете Учение и Завети 8:4 на глас и да покани класа да следят текста, като потърсят какво обещава Господ на Оливър, ако той „приложи“ дара на откровението. После задайте следните въпроси:
Какво според вас означава да се „приложи“ духа на откровение? (Да се търсят отговори на молитви и да се живее достойно те да бъдат получени.)
Какъв принцип можем да научим от Учение и Завети 8:4? (Учениците може да отговарят по различни начини на този въпрос, погрижете се те да разберат следното: ако прилагаме духа на откровението, ние можем да бъдем предпазвани от зло и вреда. Запишете този принцип на дъската.)
Поканете учениците да споделят кога Господ е защитавал тях или техен познат, защото те са търсили Светия Дух и са се вслушали в Него.
Поканете учениците да прочетат Учение и Завети 8:1 наум и да потърсят начини, по които те могат да подобрят своите молитви, за да „прилагат“ духа на откровение.
Ако е възможно, раздайте на учениците копия на следното изказване на старейшина Дейвид А. Беднар от Кворума на дванадесетте апостоли (или го напишете на дъската преди началото на урока):
Изображение
Старейшина Дейвид А. Беднар
„Поради това, че Светият Дух ни нашепва тихо и деликатно, лесно можем да осъзнаем защо следва да избягваме неподходящите медии, порнографията и вредните, пристрастяващи вещества и тип поведение. Тези инструменти на противника могат да увредят и накрая унищожат нашата способност да разпознаваме и реагираме на тихите послания от Бог, давани ни чрез силата на Неговия Дух. Всеки от нас следва сериозно и с молитва да се замисли как можем да отхвърлим изкушенията на дявола и праведно да „прилагаме“ духа на откровение в личния си живот и с нашите семейства“ („Духът на откровение“,Лиахона, май 2011 г., с. 88).
Поканете учениците да прочетат наум изказването на старейшина Беднар и да открият изрази, които им помагат да разберат как да „прилагат“ или търсят духа на откровение. Може да им предложите да си отбележат тези изрази. После задайте следните въпроси:
Кои изрази открихте и защо те ви направиха впечатление?
Според старейшина Беднар, защо е важно да избягваме злото, ако желаем да получаваме и разпознаваме откровението?
Помолете учениците да помислят за няколко начина, по които могат по-добре да „прилагат“ дара за откровение, за да получат защита от злото. Бихте могли да ги насърчите писмено да си поставят цел да „прилагат“ този дар по-пълно в живота си.
За да помогнете на учениците да разберат още един начин за търсене на откровение, напомнете им, че на Оливър Каудъри му е дадено разрешение да превежда, но, след като започва, „не продълж(ава) така, както когато (е започнал)“ (У. и З. 9:5). Поканете един ученик да прочете Учение и Завети 9:7-8 на глас и да покани класа да следят текста, като потърсят какво Господ казва на Оливър да прави, за да получава откровение.
Въз основа на Господното напътствие към Оливър, какво разбираме, че се изисква често от нас, за да получаваме откровение? (Един възможен принцип, който учениците могат да открият е следният: получаването и разпознаването на откровение изисква усилие от наша страна. Бихте могли да напишете на дъската тази истина или подобна на нея, както е изказана от учениците.)
Като използвате Учение и Завети 9:8, какъв съвет бихте дали на приятел, който се опитва да вземе важно решение?
Също така бихте могли да поканите учениците да споделят преживявания, когато е трябвало с усилие да вземат трудно решение, след което са питали Небесния Отец дали са направили правилния избор.
Господ напътства Хайръм Смит, Джозеф Найт-старши и братята Уитмър за техните роли в делото Божие
Нека учениците да си представят, че са били поканени да участват в една от най-великите каузи, случвали се на земята. Кажете им, че през май и юни 1829 г. петима мъже са лично напътствани от Господ, Който им разкрива Своята воля за тях във Възстановяването на Евангелието.
Напишете следните заглавия и препратки на дъската. Поканете учениците да прегледат препратките, за да открият какво Господ съветва всеки от тези мъже, за да може да помогнат в изграждането на Божието царство на земята. Нека учениците прегледат всички четири препратки. (Ако времето не достига за това, разделете препратките на групи в класа и ги поканете да кажат какво са открили.)
След като учениците изучат препратките, задайте следните въпроси:
Какво общо откривате в Господните заповеди към тези петима мъже? Какви различия виждате?
От наученото от стиховете в Учение и Завети 11, защо Господ желае Хайръм Смит да „почак(а) малко по-дълго“ (У. и З. 11:16) да проповядва Евангелието?
Какъв съвет дава Господ на Хайръм в Учение и Завети 11:21, който би бил полезен на млад мъж (или жена), подготвящ(а) се за мисия? (Чрез техните отговори, помогнете на учениците да посочат следния принцип: Онези, които изучават Господното слово, ще получат Неговия Дух и силата да убеждават другите за истинността на Евангелието.) Бихте могли да го напишете на дъската.
Поканете учениците да помислят какво могат да правят, за да бъдат по-последователни в усилията си да се сдобиват с Господното слово и да си поставят за цел да действат според подтиците, които получат по време на този размисъл.
За да помогнете на учениците да овладеят стиха за овладяване в Учение и Завети 13:1, поканете ги да го изрецитират заедно по памет. Позволете им да четат в Писанията, ако е нужно. След това разделете учениците по двойки и ги поканете да използват откъса, за да обяснят на съученика си как ключовете на Аароновото свещеничество помагат в довеждането хората при Христос.
Кажете на учениците, че докато изучават следващия раздел, ще научат за мъжете, които са били избрани да бъдат очевидци на златните плочи, Лиахоната и други свещени предмети. Те ще прочетат разказ от първо лице на Спасителя, описващ Своето страдание в Гетсиманската градина и на кръста. Също така ще прочетат ученията на Спасителя за начина, по който можем да избегнем такова страдание.