Natanggap ni Joseph Smith ang paghahayag na nakatala sa Doktrina at mga Tipan 18 para sa kanyang sarili, kay Oliver Cowdery, at kay David Whitmer noong Hunyo 1829, matapos na igawad nina Pedro, Santiago, at Juan ang Melchizedek Priesthood kina Joseph Smith at Oliver Cowdery. Sa simula ng paghahayag, itinuro ng Panginoon kay Oliver Cowdery ang tungkol sa pagtatatag ng Simbahan. Pagkatapos ay tinawag Niya sina Oliver Cowdery at David Whitmer upang ipangaral ang pagsisisi.
Itinuro ng Panginoon kung paano itatag ang Kanyang Simbahan
Idrowing ang kalakip na larawan sa pisara bago magsimula ang klase.
Larawan
diagram ng gusali ng simbahan
Maaari mong basahin ang sumusunod na impormasyon o magbahagi ng kahalintulad ng impormasyon tungkol sa lindol na maaaring nangyari kamakailan o malapit sa tirahan ninyo:
Noong Oktubre 17, 1989, bandang alas-5:04 n.h., isang lindol na may lakas na 6.9 sa Richter scale ang yumanig sa San Francisco, California, Estados Unidos. Libu-libong gusali ang napinsala o nagiba. Nagkabitak-bitak ang pundasyon ng maraming gusali kaya idineklarang peligrosong manatili pa roon ang mga tao.
Ano ang maaaring maging mga problema ninyo sa pagtira sa isang bahay na mahina ang pundasyon?
Ipaliwanag na nakatala sa Doktrina at mga Tipan 18 ang paghahayag ng Panginoon kina Joseph Smith at Oliver Cowdery tungkol sa dapat gawin para maitatag ang Kanyang Simbahan sa isang matibay na pundasyon. Sa simula ng paghahayag na ito, tinukoy ng Panginoon ang mga bagay na isinulat ni Oliver Cowdery, ibig sabihin ang mga salita sa Aklat ni Mormon na itinala ni Oliver bilang tagasulat ni Propetang Joseph Smith. Ipabasa nang malakas sa isang estudyante ang Doktrina at mga Tipan 18:1–4. Sabihin sa klase na alamin kung paano makatutulong ang mga bagay na nakasulat sa Aklat ni Mormon sa pagtatatag ng Simbahan.
Ano ang sinabi ng Panginoon tungkol sa nakasulat sa Aklat ni Mormon? Paano makatutulong ang mga turo sa Aklat ni Mormon sa pagtatatag ng Simbahan?
Ipabasa nang malakas sa isang estudyante ang Doktrina at mga Tipan 18:5. Sabihin sa klase na alamin ang ipinangako ng Tagapagligtas kung itatatag natin ang Kanyang Simbahan sa saligan ng Kanyang ebanghelyo.
Ayon sa talata 5, saan dapat itatag ang tunay na Simbahan? (Dapat makita sa mga sagot ng mga estudyante ang sumusunod na doktrina: Ang tunay na Simbahan ay itinatag kay Jesucristo at sa Kanyang ebanghelyo.)
Ano ang ipinangako ng Tagapagligtas kung itatatag natin ang Kanyang Simbahan sa saligan ng Kanyang ebanghelyo?
Tinawag ng Panginoon sina Oliver Cowdery at David Whitmer para ipangaral ang pagsisisi
Ipabasa nang malakas sa isang estudyante ang Doktrina at mga Tipan 18:6. Sabihin sa klase na tahimik na sumabay sa pagbasa at alamin kung paano inilarawan ng Panginoon ang mundong ating tinitirhan. Matapos magreport ng mga estudyante ng natuklasan nila, sabihin sa kanila na basahin ang Doktrina at mga Tipan 18:9 upang malaman kung ano ang iniutos ng Panginoon bilang pagtugon sa tumitinding kasamaan sa mundo.
Ano ang sagot ng Panginoon sa tumitinding kasamaan sa mundo? (Tumawag Siya ng mga tagapaglingkod upang ipangaral ang pagsisisi.)
Ipaliwanag na tinawag ng Panginoon sina Oliver Cowdery at David Whitmer upang mangaral ng pagsisisi, na katulad ng tungkulin na ipinagawa Niya sa sinaunang apostol na si Pablo. Bagama‘t sina Oliver at David ay hindi tinawag na maging miyembro ng Korum ng Labindalawang Apostol, mayroon silang mga tungkulin sa pagtatatag ng korum na ito sa mga huling araw. Ipaliwanag sa mga estudyante na marami pa silang malalaman tungkol kina Oliver Cowdery at David Whitmer sa susunod na lesson.
Upang matulungan ang mga estudyante na maghanda na pag-aralan ang mga turo ng Panginoon tungkol sa kahalagahan ng kaluluwa, magdispley ng ilang bagay na sa palagay mo ay mahalaga sa iyong mga estudyante. Tanungin sila kung magkano ang ibabayad nila sa bawat bagay. Ipaliwanag na ang isang paraan para malaman kung gaano kahalaga ang isang bagay ay ang alamin kung magkano ang handang ibayad ng mga tao para dito. Maaaring sabihin ng isang tao na ganito ang halaga ng isang bagay, pero magiging tama lang ang presyong ito kung handa itong bayaran ng isa pang tao sa halagang iyon.
Basahin ang Doktrina at mga Tipan 18:10 nang malakas. Sabihin sa mga estudyante na gamitin ang talatang ito para ipaliwanag ang kanilang kahalagahan sa mga mata ng Diyos. Maaaring magmungkahi ng iba’t ibang alituntunin ang mga estudyante, ngunit tiyaking mabigyang-diin na ang kahalagahan ng mga kaluluwa ay dakila sa paningin ng Diyos.
Sa palagay ninyo, bakit malaki ang kahalagahan ninyo sa Diyos?
Ipabasa nang malakas sa isang estudyante ang sumusunod na pahayag ni Pangulong Dieter F. Uchtdorf ng Unang Panguluhan:
Larawan
Pangulong Dieter F. Uchtdorf
“Hindi lamang kayo itinuturing ng Diyos bilang isang mortal na tao sa isang maliit na planeta na mabubuhay sa maikling panahon—itinuturing Niya kayo na Kanyang anak. Itinuturing Niya kayo na isang nilalang na may kakayahan at nilayong maging gayon. Gusto Niyang malaman ninyo na kayo ay mahalaga sa Kanya” (“Mahalaga Kayo sa Kanya,” Ensign o Liahona, Nob. 2011, 22).
Ipaalala sa mga estudyante ang aktibidad kung saan ipinakita mo na ang halaga ng isang bagay ay depende sa kung magkano ang handang ibayad ng isang tao para dito. Ipabasa sa isang estudyante ang Doktrina at mga Tipan 18:11–12. Sabihin sa klase na tahimik na sumabay sa pagbasa at tukuyin kung ano ang handang ibayad ng Tagapagligtas para sa atin.
Ano ang halagang ibinayad ng Tagapagligtas para sa ating mga kaluluwa?
Paano natin maipapakita ang pasasalamat sa sakripisyong ginawa ng Tagapagligtas para sa atin? (Bagama’t tama ang iba-ibang sagot, bigyang-diin na ang isa sa pinakamabubuting paraan na maipapakita natin ang ating pasasalamat ay sa pamamagitan ng pagsisisi.)
Isulat sa pisara ang sumusunod na pahayag: Napakalaki ng aking halaga kaya si Jesucristo ay nagdusa at namatay para sa akin upang ako ay makapagsisi.
Maaari mong imungkahi na isulat ng mga estudyante ang alituntuning ito sa kanilang class notebook o scripture study journal.
Paano kaya maiimpluwensyahan ng katotohanang ito ang pagtingin ninyo sa inyong sarili?
Paano kaya maiimpluwensyahan ng katotohanang ito ang pakikitungo ninyo sa ibang tao?
Patotohanan ang pagmamahal at kahandaang mamatay ng Tagapagligtas para sa bawat isa sa atin.
Sa inyong palagay, bakit labis na nagagalak ang Panginoon kapag tayo ay nagsisisi?
Kung naniniwala ang isang tao na ang kahalagahan ng mga kaluluwa ay dakila sa paningin ng Diyos, ano kaya ang gagawin niya dahil sa paniniwalang ito? (Maaaring kabilang sa mga sagot ang sumusunod: magalang na pakikitunguhan ang ibang tao, paglilingkuran ang kapwa, o maghahanda para sa misyon.)
Ipabasa nang tahimik sa mga estudyante ang Doktrina at mga Tipan 18:14 para malaman ang ipinagawa ng Panginoon kina Oliver Cowdery at David Whitmer.
Ano sa palagay ninyo ang ibig sabihin ng “ipangaral ang pagsisisi”?
Upang matulungan ang mga estudyante na mas maunawaan ang pariralang ito, basahin ang sumusunod na pahayag ni Elder Neil L. Andersen ng Korum ng Labindalawang Apostol: “Ang mangaral ng pagsisisi ay simpleng pagtulong sa mga tao na makabalik sa Diyos” (“Preparing for Your Spiritual Destiny” [CES fireside address, Ene. 10, 2010], 7, speeches.byu.edu).
Ano ang ilang paraan na matutulungan natin ang iba na magsisi?
Sabihin sa mga estudyante na basahin ang Doktrina at mga Tipan 18:15–16 para malaman kung ano ang nararanasan ng mga tao kapag tinulungan nilang lumapit ang isang tao kay Jesucristo.
Anong mga pagpapala ang ibinibigay sa mga taong tumutulong sa iba na lumapit kay Jesucristo? (Sa pagsagot ng mga estudyante, maaari mong isulat sa pisara ang sumusunod na alituntunin: Kung tutulungan natin ang iba na magsisi at lumapit sa Panginoon, makadarama tayo ng kagalakan kasama nila sa kaharian ng Diyos.)
Sa inyong palagay, bakit makadarama kayo ng kagalakan kung ilalapit ninyo ang ibang tao kay Jesucristo?
Sabihin sa mga estudyante na magbahagi ng karanasan na nakadama sila o isang kakilala nila ng kagalakan dahil natulungan nila ang iba na mas mapalapit sa Panginoon. Maaari ka ring magbahagi ng sarili mong karanasan.
Ipasulat sa mga estudyante ang isang bagay na maaari nilang gawin upang makatulong sa gawain ng pagliligtas ng mga kaluluwa. Sabihin sa kanila na pag-isipan kung sino ang maaari nilang matulungan.
Sinasabi sa Doktrina at mga Tipan 18:5 na ang Simbahan ng Panginoon ay dapat itatag “sa saligan ng aking ebanghelyo at aking bato.” Sa Gabay sa mga Banal na Kasulatan binigyang-kahulugan ang bato bilang “patalinghaga, si Jesucristo at ang kanyang ebanghelyo, na isang matatag na saligan at tukuran (D at T 11:24; 33:12–13). Ang bato ay maaari ding tumukoy sa paghahayag, na pamamaraan ng Diyos upang ipaalam ang kanyang ebanghelyo sa tao (Mat. 16:15–18)” (Gabay sa mga Banal na Kasulatan, “Bato,” scriptures.lds.org).
Itinuro ni Pangulong Dieter F. Uchtdorf ng Unang Panguluhan:
Larawan
Pangulong Dieter F. Uchtdorf
“Bawat taong makilala natin ay napakahalaga sa ating Ama sa Langit. Kapag naunawaan natin iyan, mauunawaan natin kung paano natin dapat pakitunguhan ang ating kapwa.
“Isang babae na nagdanas ng maraming taon ng pagsubok at kalungkutan ang lumuluhang nagsabi, ‘Napagtanto ko na para akong isang lumang 20-dollar bill—lukot, punit, marumi, gamit na gamit, at may pilas. Pero 20-dollar bill pa rin ako. May halaga ako. Kahit hindi ako mukhang gayon kahalaga, at kahit ako ay lukot at gamit na, buong 20 dollars pa rin ang halaga ko’” (“Kayo ang Aking mga Kamay,” Ensign o Liahona, Mayo 2010, 69).
Ang sumusunod na mga salaysay ay naglalarawan ng pagsisikap ni Pangulong Thomas S. Monson na magdala ng mga kaluluwa sa Tagapagligtas:
Larawan
Pangulong Thomas S. Monson
“Ang mga responsibilidad ko bilang bishop ay marami at iba-iba, at sinikap kong gawin ang lahat ng ipinagawa sa akin sa abot ng aking makakaya. [Isang] digmaan ang kinasasangkutan noon ng Estados Unidos. Dahil maraming miyembro natin ang naglilingkod sa militar, iniutos ng Church headquarters sa lahat ng bishop na bigyan ang bawat sundalo ng suskrisyon ng Church News at ng Improvement Era, ang magasin ng Simbahan noon. Bukod pa riyan, inatasan ang bawat bishop na sulatan nang personal buwan-buwan ang bawat sundalong nagmula sa kanyang ward. May 23 sundalo ang ward namin. Pinagsikapan ng mga priesthood quorum na bayaran ang mga suskrisyong ito sa publikasyon. Ginawa ko ang iniatas, maging ang tungkulin, na magsulat ng 23 liham bawat buwan. Hanggang ngayon may mga kopya pa ako ng marami sa mga liham ko at mga sagot na natanggap ko. Madali akong mapaluha kapag binabasa kong muli ang mga liham na ito. Napakasaya na malamang muli ang pangako ng isang sundalo na ipamuhay ang ebanghelyo, ang pagpapasiya ng isang sundalo na manalig kasama ng kanyang pamilya.
“Isang gabi iniabot ko sa isang sister sa ward ang 23 liham para sa buwang iyon. Tungkulin niya na ipadala ang mga liham at ilista ang mga pabagu-bagong address. Tiningnan niya ang isang sobre at, nakangiting itinanong, ‘Bishop, hindi ba kayo nagsasawa kahit minsan? May liham na naman kayo rito para kay Brother Bryson. Pang-17 liham na ninyo ito sa kanya na hindi niya sinasagot.’
“Sabi ko, ‘Malay natin, baka sumagot na siya ngayong buwan.’ Sumagot nga siya nang buwang iyon. Sa unang pagkakataon, sinagot niya ang liham ko. Naging isang magandang alaala ang sagot niya. Nadestino siya noon sa napakalayong lugar, napahiwalay, nangungulila, nag-iisa. Isinulat niya, ‘Mahal kong Bishop, hindi ako mahilig magsulat.’ (Puwede kong sabihin sana sa kanya iyon noong mga nakaraang buwan.) Sabi pa sa liham niya, ‘Salamat sa mga Church News at magasin, pero higit sa lahat salamat sa mga ipinadala mong personal na liham para sa akin. May mahahalagang nabago na sa buhay ko. Naorden na akong priest sa Aaronic Priesthood. Nag-uumapaw sa tuwa ang puso ko. Masaya ako.’
“Mas masaya ang bishop ni Brother Bryson kaysa sa kanya. Natutuhan ko kung paano ipamuhay ang kasabihang ‘Gawin ang [inyong] tungkulin; iyan ang pinakamainam; [ang] Panginoon na ang bahala sa iba pa.’ (Henry Wadsworth Longfellow, “The Legend Beautiful,” sa The Complete Poetical Works of Longfellow [1893], 258).
“Makalipas ang ilang taon, habang nasa Salt Lake Cottonwood Stake ako noong panahong si James E. Faust pa ang pangulo nito, ikinuwento ko ang pangyayaring iyon para mas mabigyang-pansin ang ating mga sundalo. Pagkatapos ng miting, isang matikas na lalaki ang lumapit sa akin. Hinawakan niya ang kamay ko at itinanong, ‘Bishop Monson, natatandan pa po ba ninyo ako?’
“Bigla kong naisip kung sino siya. ‘Brother Bryson!’ ang malakas na sabi ko. ‘Kumusta ka na? Ano na ang tungkulin mo sa Simbahan?’
“Masaya at may pagmamalaking sumagot siya, ‘Mabuti naman po. Nasa panguluhan po ako ng elders quorum namin. Salamat pong muli sa pagmamalasakit ninyo sa akin at sa mga ipinadala ninyong personal na liham na pinakaiingatan ko.’
“Noong naglingkod ako bilang bishop, napansin ko isang Linggo ng umaga na isa sa aming mga priest ang wala sa pulong ng priesthood. Pinabantayan ko muna ang korum sa adviser at binisita ko si Richard sa kanilang bahay. Sabi ng nanay niya nagtatrabaho siya sa West Temple Garage.
“Pumarada ako sa garahe para hanapin si Richard at naghanap ako sa lahat ng dako pero hindi ko siya nakita. Bigla akong nagkaroon ng inspirasyong sumilip sa ilalim ng lumang grease pit sa tabi ng gusali. Mula sa kadiliman nakita ko ang dalawang matang kumikislap. Narinig kong sabi ni Richard, ‘Nahuli ‘nyo ‘ko, Bishop! Aakyat po ako.’ Mula noon halos palagi na siyang dumadalo ng miting ng priesthood.
“Lumipat ang pamilya sa kalapit na stake. Lumipas ang panahon, at nakatanggap ako ng tawag sa telepono para ipaalam sa akin na si Richard ay tinawag na magmisyon sa Mexico, at inanyayahan ako ng pamilya na magsalita sa miting sa ward niya bago siya magmisyon. Sa pagsasalita ni Richard sa miting, sinabi niya na nagbago ang isip niya at nagpasiyang magmisyon isang Linggo ng umaga—hindi sa chapel, kundi nang tumingala siya mula sa madilim na grease pit at nakita ang kanyang quorum president na nakaunat ang mga kamay para abutin siya.
“Sa paglipas ng mga taon, patuloy pa ring nakipag-ugnayan sa akin si Richard, nagkuwento tungkol sa kanyang patotoo, sa kanyang pamilya, at matapat na paglilingkod sa Simbahan, pati na sa tungkulin niya bilang bishop” (“They Will Come,” Ensign, Mayo 1997, 46).